В рамках месячника «Юнармия»  в 9 классе был проведен  классный час на тему «История возникновения юнармии и её роль в современном мире».  

Юнармия айлыгы кысаларында 7 нче сыйныф укучылары батырлык темасына сөйләшүне дәвам иттеләр.  Мәктәп китапханәсендә батырларга багышланган китаплар, күргәзмә белән таныштылар.

Бүген Арча шәһәренең 6 нчы номерлы мәктәбе – Казан арты милли мәгариф үзәгендә Республикакүләм “Дус сыйныф серләре” ата-аналар комитеты бәйгесенең муниципаль туры үтте. Мәктәпнең 7 нче сыйныфы ата-аналар комитеты тарафыннан әлеге бәйгегә күргәзмә әзерләнде, ата-аналарның һәм укучыларның чыгышы, презентация тәкъдим ителде. Бәйгенең  муниципаль турында актив катнашучыларга чын күңелдән рәхмәт белдерәбез. 

       16 нчы ноябрь көнне Сарай-Чокырча башлангыч мәктәбе укучылары белән “Батырлыкта матурлык”  темасына  класс сәгате үткәрелде. Укучылар батырлык юлы кайда, кайчан башлана дигән сорауга җавап эзләделәр. Соңыннан батырлык темасына багышланган рәсемнәр ясадылар, күргәзмә оештырылды.

Мәктәптә “Сәламәт ана-сәламәт бала!”акциясе үткәрде. Акциядә кечкенә сыйныф укучылары да теләп катнашты: алар әниләргә бүләк әзерләде, гаилә темасына рәсемнәр ясады. “Ritm” мөстәкыйль балалар отряды әниләр белән әңгәмәләр уздырды, аларга матур теләкләр язылган кечкенә йөрәкләр тапшырды. 

     15 ноября в школах прошли экскурсии, в которых учащиеся познакомились с проблемами переработки мусора и сбора вторичного сырья. Задача экскурсий – изменить отношение к проблеме граждан, большинство из которых полагает, что она сама собой решается после того, как бытовые отходы попадают в контейнер для сбора мусора.

13 нче  ноябрь көнне 7 нче класс  укучылары белән “Күңелле стартлар” ярышы үткәрелде.  Укучылар  бу уеннарны көтеп алалар, бик теләп катнашалар. Егетләр  бу юлы да үзләрен җитезлектә, кызулыкта һәм тапкырлыкта сынадылар. Батыр булу өчен әлеге сыйфатларның әһәмиятле булуына инандылар. 

10 нчы ноябрь көнне 4 нче сыйныф укучылары  белән “Ут дус та, дошман да” дигән темага тәрбия сәгате уздырылды. Дәрестә  укучыларга янгын куркынычсызлыгы кагыйдәләре аңлатылды. Утның җылылык һәм яктылык чыганагы гына түгел, саксыз эш иткән очракта күп бәла-казалар сәбәпчесе булуы, “Янгын-зур фаҗига” икәне укучыларга хикәяләр,шигырь, мәкальләр аша төшендерелде, анализланды. Укучылар ут һәм көнкүреш приборлары белән ничек сак, дөрес эш итү турында фикер алыштылар.