Балтач муниципаль районы "Наз" социаль яклау бүлеге үткәргән "Минем әнием" фото конкурсында катнашып Габдрахманов Ансар, Гилмуллин Ильяс сертификатка ия булдылар. 

Кадерле әзниләребезне котларга, аларны ничек итеп яратканыбызны, хөрмәт иткәнебезне белдереп, кунакка дәштек; шигырьләребезне, җырларыбызны, үзебез ясаган чәчәкләрне бүләк иттек. Әниләребез бәйрәм кичәсендә көч сынаштылар. Үзләренең бар яктан булган икәнлекләрен исбатладылар.

Җир йөзендәге барлык әниләрне бәйрәм белән котлыйбыз. Аларның борчу-мәшәкатьсез яшәүләрен телибез.

Бүген нәниләр төркемендә әниләр көне уңаеннан бәйрәм иртәсе үткәрелде. Бәйрәмгә килгән әниләргә нәниләр үзләренең осталыкларын күрсәттеләр, бәйрәм белән  котладылар. 

Әни ул - җылы кояш,

Әни ул - матур чәчәк,

Әни белән яшәү

Шундый матур балачак.

Яратыйк, кадерлик, хөрмәтлик яраткан әниләребезне. 

Мәктәпкә хәзерлек һәм зурлар төкемендә тәрбияләнүче балалар Әниләр көне уңаеннан үз кадерлеләрен нәни куллары белән ясаган бүләкләре белән сөендерделәр. 

Нәниләр төркеме балалары урманнан кунакка килгән аю белән бергәләп, җәнлекләр булып уйнадылар. Аюның максаты: балаларның җәнлекләр турындагы белемнәрен киңәйтү һәм ныгыту, җәнлекләрне таный һәм исемнәрен атый белергә өйрәтү иде. 

Бүген бакчабызның зурлар төркеме балалары Балтач спорткомплексында уздырылган VI - спорт фестивалендә катнашып, көч сынашып кайттылар.

Авыл мәдәният йорты белән берлектә  бакча тәрбиячеләре театральләштерелгән "Каз өмәсе" күренешендә катнаштылар. Аларны бүген Эфир программасы аша зәңгәр экраннарда күреп куандык.

Бакчабызның зурлар һәм мәктәпкә хәзерлек төркеме тәрбиячесе Исрафилова Раилә Мөхәммәтфатих кызы республикакүләм "Кояшлы балачак" иҗат бәйгесе җиңүчесе булды. Ул "Ачык дәрес" номинациясе финалисты буларак "Тылсымлы куллар" журналы редакциясенең  дипломы белән бүләкләнде.  

Балада үзен чиста, киемен, чәчен пөхтә йөртү гадәтен тәрбияләү. Нәниләр төркеме балалары шапшаклык - үзеңне һәм тирә-юньдәгеләрне хөрмәт итмәү, чисталык-зарурлык икәненә төшендерделәр. Тәрбияче апалары белән йөткергәндә, төчкергәндә авызны кулъяулык белән каплап, читкә карап йөткерергә кирәклеген, балаларның ашау күнекмәләрен камилләштерүгә сөйләшү, сорау-җавап оештырдылар.