«Как научить ребёнка говорить?» - тема очередной консультации учителя-логопеда для родителей
Первые слова малыша вдохновят большинство родителей. Ничего удивительного — ребенок начинает использовать речь, чтобы взаимодействовать с окружающей средой.
Когда ребенок начнёт говорить, и как он заговорит, зависит от поддержки со стороны взрослых. Правильной речи нужно учиться, как и многим другим навыкам в детском возрасте.
Вот 10 советов, которые помогут Вашему малышу быстрее начать говорить:
1. Поощряйте его всегда смотреть на Вас, когда Вы говорите!
2. Используйте короткие слова, простые и понятные!
3. Не говорите слишком быстро!
4. Проговаривайте вслух всё, что Вы делаете!
5. Читайте ребёнку книги!
6. Ограничивайте просмотр телевизора!
7. Почаще включайте музыку и песенки для малышей!
8. Поощряй те двигательную активность ребёнка!
9. Развивайте мелкую моторику!
10. Исключите любые чрезмерные требования!
Разве это не должно быть очевидным? Обеспечьте своему малышу спокойную, размеренную обстановку, здоровое питание, достаточный сон, много гуляйте на свежем воздухе. Позволяйте малышу играть с другими детьми. Будьте сами собой, а не лихорадочно нетерпеливыми в отношениях с Вашим ребенком. Оставайтесь спокойными и уравновешенными.
Следуйте этим 10 советам, чаще обнимайте и целуйте ребёнка, и Ваш малыш обязательно хорошо заговорит!

Иң яхшы милли почмак” районкүләм бәйге кысаларында бакчабыздагы төркемнәр арасында чагыштыру бәйгесе булып узды. Һәр төркем үзенең иң яхшы эшләрен тәкъдим итте, барлык булган осталыкларын күрсәтте.  Күзәтү нәтиҗәсендә иң яхшы милли почмак сайлап алынды. Ул халкыбызның борынгы гореф-гадәте булган “Аулак өй” күренеше. Тәрбиячеләребез ясаган өй макетында да нәкъ менә шул мизгел чагылган. Аулак өйгә җыелышучылар, бергәләп утырып, җиз самавырдан тәмләп чәй эчә. Йорт матур итеп бизәлгән. Тәрәзәгә ап-ак пәрдәләр, стенага чаршау корылган. Өй түрендә йортның күрке – сандык тора.  Аның өсте чигүле мендәрләр белән бизәлгән. Стенаның бер ягында карават тора. Аның өстендә чигүле җәймә. Күпме кул җылысы саклый бу чигүле җәймәләр!

Менә бу, карават янында эленеп торучы сиртмәле бишек талчыбыктан үрелгән. Ул бер буыннан икенче буынга күчеп барган. Бу бишектә үскән бала елак булмый, ә игелекле, акыллы булып усә. Бишек, әйтерсең, бар йортка нур чәчеп тора.

Идәнгә җәелгән киндер паласларга гына күз салыйк. Алар күз явын алырдай матур, сокландыргыч кына түгел, ә йортның җылысын да саклыйлар. Бүлмә уртасында нык имән өстәл тора. Ул татар халкының милли ризыклары белән тулы. Өчпочмак та, чәк-чәк тә, бәлеш тә бар монда. Бу ризыкларның барсын да йортның йөрәге булган мичтә пешергәннәр. Мич йортны да җылыткан, хуҗаларны да туендырган.

Ә бүген бу йортта аулак өй. Нинди аулак өй инде ул җырсыз, гармунсыз. Әлбәттә, аулак өйгә егетләр дә килә торган булган. Алар килгәч, күңел ачу башланган: такмаклар әйтешкәннәр, көлкеле җырлар җырлаганнар, биегәннәр, уйнаганнар.

Елның сихри фасылында, көн белән төн тигезләшкән мәлдә, татар халкы Сөмбелә бәйрәмен үткәргән . Ул - көзге бәйрәм, уңыш бәйрәме. Сөмбелә - ул “ башак “ дигән сүз. Җитен чәчле, зәңгәр күзле, зифа буйлы , сүзгә тапкыр, эшкә уңган кызны Сөмбелә  дигәннәр. Талантлы балаларны үстерү максатыннан безнең балалар бакчасында районкүләм "Нәни Сөмбелә" бәйгесе уздырылды. Һәр бала үзенең   күпкырлы талантларын күрсәтте. Бәйгене бәяләүче жюри әгъзәләре хәзерге буын балаларының талантлы булуын, аларның үз өстендә эшләүләрен  искәртеп үтте. Балаларга, тәрбиячеләргә, әти - әниләргә киләчәктә дә олы уңышлар теләп, зур рәхмәтләрен белдерделәр.

Мы рисуем и творим, заниматься мы хотим. Все нам интересно, познавать о мире этом. Дети средней группы - занятие по математике.

Уртанчылар төркеменә йөрүче балалар әкият тыңларга бик яраталар. Бүген балалар “Ата каз” дигән татар халык әкиятен тыңладылар. Кызыклы әкиятләр аша балаларның игътибарын, хәтерен, конкрет-образлы фикерләвен, сыйфатлар хисабына сүзлек байлыгын үстерүгә ирешәбез, балаларда бергә шөгыльләнү, сорауларга җавап бирү теләге, бер-береңә карата уңай сыйфатлар тәрбиялибез.Әкият тыңлау балаларга бик охшый.

Наш детский сад уже не первый год является базой для прохождения практики студентов Арского педагогического колледжа.   Студенты принимают участие во всех режимных моментах группы. И сегодня студентка провела занятие по физической культуре.Основная часть занятия состояла из игровых заданий.В ходе занятия дети выполняли упражнения.Игровые задания разнообразны, со сменой активности от спокойных упражнений к более быстрым. Дети выполняют упражнения как индивидуально, так и парами.Дети получили удовольствие от занятий. Замысел занятия реализован, задачи выполнены.

Дети старшей группы №1 провели беседу о животных.Каждый из детей высказал свое мнение о том,как люди могут помочь домашним животным,лесным зверям,насекомым и птицам.А в конце беседы дети выполнили творческую работу.

Прогулка с детьми старшей группы на школьный дендрарий с целью расширять представления детей о видовом разнообразии лесов: лиственный, хвойный, смешанный. Научились называть отличительные особенности деревьев и кустарников. Беседовали о бережном отношение к природе.

Независимо от возраста,детям интересны танцы с атрибутами.Вот и сегодня,мальчики средней группы разучивали "Танец с ложками".Детям очень понравилось!

Сегодня воспитатель старшей группы 3 провела с детьми беседу на тему " Откуда пришла булочка". Она познакомила детей с зерновыми культурами: овёс, ячмень, пшеница, рожь. Научила детей определять из каких злаков получается, какая мука и крупы. Вспомнили названия профессий людей, растивших и изготавливающих хлеб.