Лагерьның  5 нче   көнендә  без   Икшермә  урта  мәктәбенә  экскурсиягә  бардык.  Мәктәптә  безне   бик  җылы  каршы  алдылар.   Авиатренажер , анда   йөрүче   укучыларның   иҗат  иткән  эшләре  белән  таныштык.     “Чын “ очучы    белән    очраштык.   Тирда  ату коралын  сүтеп   җыю серләрен  белделәр. Тырыш, төгәл    булырга кирәклеген   тирәнтен  аңладылар.  Экскурсия  укучыларга   бик  ошады

Лагерьның  4 көнендә  без  укучылар  белән  “Нарат”  боз  сараена  бардык. Укучылар  бик  рәхәтләнеп  тимераякларда  шудылар.  Соңыннан    урман  музеена  бардык.  Сәяхәт  укучыларга  бик  ошады. 

Бүген кышкы лагерьнең өченче көне. Көндәгечә укучыларны барлагач, физарядка ясагач, иртәнге ашны ашаганнан сон балалар отрядларда эшләделәр: 8 нче сыйныф укучылары белән Зөлфия Рашатовна рус теленнән әзерлек үткәрде, ә калган укучылар белән Алинә Ильфатовна "Тизрәк, биегрәк, көчлерәк"дигән ярыш оештырды.Төшке аштан соң укучыларны "Күңелле стартлар" һәм чаңгыда шуу көтә иде. Бүгенге көн дә шулай күңелле генә үтеп китте.

Югары сыйныф укучылары ял белән имтиханнарга әзерлекне бергә бәйләп алып бардылар. 5-7 нче сыйныф  укучылары белән Яңа ел КВНы үткәрелде. Укучылар бик теләп конкурсларда катнаштылар һәм шахмат уйнадылар.

Бүген 3 нче гыйнвар көнне "Балкыш" лагеренең ачылу тантанасы узды. Барлыгы 35 укучы белән җиде көнгә төрле чаралар планлаштырылды. Балалар отрядларга бүленделәр, исемнәр, девизлар уйладылар. Саф һавада хәрәкәтле уеннар һәм чаңгыда шуу укучыларның сәламәтлеге өчен бик файдалы булды.

Бүген 1-7 сыйныфлар өчен Яңа ел бәйрәме үтте.Анда иске елны озату һәм Яңа 2015нче елны каршы алу күренешләре күрсәтелде, җыр-бию, шигырьләр,  уеннар белән үрелеп барды. Укучыларга бик тә ошады.

Бүген 8-11 сыйныфлар өчен Яңа ел бәйрәме үтте.Анда иске елны озату һәм Яңа 2015нче елны каршы алу күренешләре күрсәтелде, җыр-бию, уеннар белән үрелеп барды.

25 декабря были проведены классные часы  " Уроки чистоты". Цель классного часа изучение проблемы отходов с экономической, экологической и социальной точки зрения, развитие понятий о раздельном сборе отходов.Провилась беседа с использованием электронной презентации, были поставлены  проблемные  вопросы, при ответе на которые учащиеся должны были опираться на  знания из курса биологии, экологии, географии.

Укучылар һәм укытучылар бик тырышып кардан сыннар ясадылар. Һәр класс үзенең иҗади фантазиясенә нигезләнеп төрле әкият геройлары булдырдылар. Бу эштән әти - әниләр дә читтә калмадылар.