Сегодня у нас в школе для первоклассников прошло мероприятие по вручению световозвращающих элементов “Фликер - твой телохранитель ”
Перед первоклассниками выступили юные инспектора дорожного движения. Они рассказали о том, что необходимо носить на одежде или рюкзаке световозвращающие элементы, и как пользоваться специальными удерживающими устройствами при езде в автомобиле.
Классный руководитель Вахитова А. И. также напомнила школьникам о соблюдении правил безопасности при передвижении по дорогам города. Затем ЮИДовцы вручили первоклассникам световозвращающие элементы. Малыши остались довольны таким полезным подаркам!

В рамках нашей тематической недели проходят занятия по правилам дорожного движения. Мероприятие для учеников 1 «Д» класса провела учитель Загидуллина Г. И.
???? Наша цель — сформировать у ребят базовые навыки безопасного поведения на улице с учётом их возрастных особенностей. Мы используем специальные наглядные материалы и игровые методики, чтобы каждый ребёнок чувствовал себя уверенно и защищённо в городской среде.
Обучение в игровой форме помогает первоклассникам легче усваивать сложный материал. Яркие карточки, макеты светофоров и дорожные знаки превратили серьёзный урок в настоящее путешествие!

В преддверии обоих праздников, советник директора по воспитательной работе Л. А. Миннибаева провела для 6а класса открытый урок «Этно-лаборатория: Голос моего народа». Занятие было посвящено культуре и языку одного из народов Российской Федерации, носители которого проживают на территории Татарстана.
В ходе урока обучающиеся узнали об истории татарского языка, его алфавите и особенностях, традициях народа. Ребята разучили несколько фраз на татарском языке, обсудили пословицы и поговорки, отражающие ценности гостеприимства, труда и семьи. Открытый урок стал практическим воплощением идеи праздника: грамотность и знание языков народов России — это не просто навык, а путь к взаимопониманию и культурному обогащению.
#Минпросвещения #Росдетцентр #НавигаторыДетства #НавигаторыДетстваСПО #НавигаторыДетства16 #КомандаВоспитанияРТ #оДнеГрамотностиНД
Советники директоров по воспитанию Республики Татарстан принимают активное участие в Проектах ПФО: Олимпиада «IQ ПФО», Фестивале «ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО», проекте ПФО «Герои Отечества» и программе «Гвардеец» ПФО, а также в мероприятиях Российского общества «Знание» и Всероссийского проекта «Навигаторы детства», который реализуется ФГБУ «Росдетцентр» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.

8 сентября коллектив школы присоединился к Республиканской образовательной акции  "Диктант на родных языках народов, проживающих в Республике Татарстан", которая прошла в рамках Всероссийского диктанта "Россия - дом народов". На двух  подготовленных площадках участники написали диктант на русском и татарском языках.

В нашей школе прошла познавательная игра «Три чудесных света», посвящённая правилам дорожного движения. Мероприятие для учеников 1 «Б» класса провела учитель Миннибаева Л. А. Цель занятия — помочь детям сформировать устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах. Ребята учились правильно реагировать на сигналы светофора: разбирали, что означает каждый из «трёх чудесных огней» и как вести себя у проезжей части. В игровой форме школьники закрепляли знания о видах транспорта и их назначении, а также обсуждали, почему так важно соблюдать ПДД. Особое внимание уделили практической отработке: дети моделировали типичные дорожные ситуации и выбирали безопасные решения. Важной частью занятия стало воспитание уважительного отношения к правилам — ведь соблюдение ПДД защищает жизнь и здоровье каждого участника движения. Такие игровые форматы особенно полезны для младших школьников: они делают обучение наглядным, понятным и запоминающимся.Образовательные организации Республики Татарстан принимают активное участие в реализации:проектов Приволжского федерального округа: Олимпиада «IQ ПФО», Фестиваль «ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО», проект ПФО «Герои Отечества», проект «Гвардеец» ПФО, проектов Российского общества«Знание», федерального проекта «Навигаторы детства», реализуемого при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации

7 сентября в рамках цикла «Разговоры о важном» прошли занятия о героизме и труде.
Для 1–5 классов — «Подвиг и память: 85 лет блокаде Ленинграда». Говорили о мужестве горожан, «Дороге жизни», детях блокады и дневнике Тани Савичевой. Посмотрели видеоинтервью с защитницей города Тамарой Грачёвой.
Для 6–11 классов — «Николай Иванович Путилов: созидательный труд как служение». Узнали, как инженер построил 81 лодку для защиты Петербурга за зиму, наладил производство рельсов и основал заводы. Обсудили заботу о рабочих и выполнили задание «Моя роль в общем деле».

ервые учебные дни — идеальное время, чтобы открыть для себя мир библиотеки.
«Ух ты, сколько здесь книг!» — с восторгом восклицают ребята. И правда: от огромных энциклопедий, знающих ответы на все вопросы, до маленьких, но невероятно увлекательных историй. Каждая книга здесь — это целый мир, готовый поделиться своими тайнами с юными читателями.
На ознакомительной экскурсии ученики 4 «А» класса совершили настоящее путешествие:
Познакомились с творчеством великого поэта Габдуллы Тукая и его волшебными сказками. Изучили библиотечный этикет и правила бережного обращения с книгами. Рассмотрели тематические выставки.
Вместе с ребятами мы пришли к важному выводу: чтение — это не просто хобби, а самый верный путь к знаниям и успеху в учебе!

3 сентября в нашей школе состоялись мероприятия, приуроченные ко Дню солидарности в борьбе с терроризмом. Эта памятная дата установлена в России в знак уважения к жертвам террористических актов и в память о героизме тех, кто противостоял угрозе.
Советник директора по воспитанию Миннибаева Л.А. провела для учащихся 9а класса классный час на тему «Терроризм: как государство противостоит угрозе». Занятие состоялось в соответствии со сценарием, разработанным Российским обществом «Знание» совместно с Национальным центром информационного противодействия терроризму и экстремизму в образовательной среде и сети Интернет. Такой подход позволяет обеспечить единый стандарт просветительской работы по всей стране и донести до ребят максимально выверенную и безопасную информацию.
В ходе занятия ребята познакомились с тем, какие меры принимает государство для защиты граждан, как работают системы предупреждения и реагирования на террористические угрозы, а также узнали о роли правоохранительных органов и специальных служб в обеспечении безопасности страны.
Особое внимание на классном часе уделили правилам поведения в чрезвычайных ситуациях и тому, как распознать потенциальные риски. Учащиеся разобрали несколько типовых сценариев, обсудили, какие действия считаются безопасными, а какие могут усугубить опасность. Практическая часть помогла школьникам сформировать чёткое понимание алгоритма поведения при угрозе теракта — от своевременного информирования взрослых до соблюдения инструкций специалистов.
В завершение встречи ребята почтили память жертв террористических актов минутой молчания. Такие мероприятия помогают формировать у школьников ответственное отношение к собственной безопасности и безопасности окружающих, а также укрепляют понимание ценности человеческой жизни и важности единства общества перед лицом угрозы.
#Минпросвещения #Росдетцентр #НавигаторыДетства #НавигаторыДетстваСПО #НавигаторыДетства16 #КомандаВоспитанияРТ #оДнеСолидарностиНД #ПамятьЗащищает
Советники директоров по воспитанию Республики Татарстан принимают активное участие в Проектах ПФО: Олимпиада «IQ ПФО», Фестивале «ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО», проекте ПФО «Герои Отечества» и программе «Гвардеец» ПФО, а также в мероприятиях Российского общества «Знание» и Всероссийского проекта «Навигаторы детства», который реализуется ФГБУ «Росдетцентр» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.

3 сентября в нашей стране отмечается День Победы над милитаристской Японией и окончания Второй мировой войны (1945 год). Эта дата — важная веха в мировой истории: именно она символизирует завершение самого масштабного и трагического вооружённого конфликта XX века. Победа советских войск на Дальнем Востоке стала решающим вкладом в установление мира.
В этот памятный день советник директора по воспитанию Миннибаева Л.А. для  9а класса провела киноклуб «Шумшу: последний бой». Документально художественная лента посвящена событиям Курильской десантной операции — одной из финальных страниц Второй мировой войны. В центре сюжета — штурм острова Шумшу, где советские бойцы проявили исключительное мужество и самоотверженность, завершая разгром милитаристской Японии .
На просмотре присутствовали учащиеся старших классов и члены военно патриотического клуба. После кинопоказа состоялось обсуждение: ребята делились впечатлениями, рассуждали о значении подвига солдат, задавали вопросы о малоизвестных эпизодах войны на Дальнем Востоке. Особое внимание уделили связи поколений и важности сохранения исторической памяти: школьники отметили, что такие фильмы помогают увидеть войну не как абстрактную дату в учебнике, а как реальные судьбы и испытания людей .
Мы убеждены: осмысление героических страниц истории формирует у молодёжи чувство сопричастности к судьбе Отечества и уважение к подвигу предков. Подобные встречи — важная часть гражданско патриотического воспитания в нашей школе.
#Минпросвещения #Росдетцентр #НавигаторыДетства #НавигаторыДетстваСПО #НавигаторыДетства16 #КомандаВоспитанияРТ #ПоСледамПобеды
Советники директоров по воспитанию Республики Татарстан принимают активное участие в Проектах ПФО: Олимпиада «IQ ПФО», Фестивале «ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО», проекте ПФО «Герои Отечества» и программе «Гвардеец» ПФО, а также в мероприятиях Российского общества «Знание» и Всероссийского проекта «Навигаторы детства», который реализуется ФГБУ «Росдетцентр» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.

Сегодня учащиеся ГБОУ "Нижнекамская школа 18" приняли участие во Всероссийской акции «Капля жизни», приуроченной ко Дню солидарности в борьбе с терроризмом (3 сентября). Во всех классах прошли памятные классные часы, посвященные трагическим событиям в Беслане в сентябре 2004 года.

Целью мероприятия было формирование у школьников толерантности, сострадания, общероссийской гражданской идентичности, воспитание патриотизма и уважения к Отечеству. В ходе беседы ребята осветили такие понятия, как «террористы» и «заложники», узнали о хронологии захвата школы по минутам, о количестве жертв и правильных действиях спецназа при освобождении. С помощью презентации школьники смогли осознать масштаб страданий заложников, увидели примеры невероятной стойкости, мужества и героизма людей, которые, жертвуя собой, спасали детей в спортивном зале и выносили обессиленных младенцев из руин. Также были затронуты вопросы повышения бдительности, умения действовать в экстремальных ситуациях и оказывать помощь окружающим.

Отдельное внимание уделили памятникам, посвященным этой трагедии, и важности профилактики терроризма. Учащимся напомнили, что бороться с этим злом недостаточно — необходимо предупреждать его возникновение через уважение культурных и конфессиональных особенностей, ради сохранения мира для всех народов России. Только толерантность и взаимоуважение могут лишить преступников надежды на поддержку в обществе и предотвратить разрастание социальной базы экстремизма. Сегодня весь мир должен объединиться в борьбе с жестокостью, ведь чужой беды не бывает, а горе не имеет национальных и религиозных различий. Завершился классный час минутой молчания в память о тех, чьи жизни оборвались в страшной бесланской трагедии. Каждый из нас должен помнить, что в наших собственных силах обезопасить себя и окружающих!