Обеспечение здоровья и безопасности детей — основная цель, главная задача цивилизованного общества.  ПДД  в детском саду – это довольно большой комплекс знаний, который воспитатели  стараются донести до детей, ведь от этого зависит их безопасность на дороге. Обучение детей правилам дорожного движения и профилактика детского дорожно-транспортного травматизма – неотъемлемая часть воспитательно-образовательного процесса в ДОУ.Уже с раннего возраста дети знакомятся со светофором. Цель данного знакомства -  расширение представлений детей о правилах поведения на улице, при переходе через проезжую часть, формирование наглядного представления о светофоре посредством аппликации. Так, в интересной и доступной форме дети  получают необходимые, очень важные знания, которые, безусловно, пригодятся им в жизни.Балалар сәламәтлеген тәэмин итү — төп максат, цивилизацияле җәмгыятьнең төп бурычы. Балалар бакчасында юл йөрү кагыйдәләре - бу шактый зур белем комплексы, аны тәрбиячеләр балаларга җиткерергә тырыша, чөнки аларның юл иминлеге шуңа бәйле. Балаларны юл хәрәкәте кагыйдәләренә өйрәтү һәм балалар юл-транспорт травматизмын профилактикалау – мәктәпкәчә белем бирү учреждениеләрендә тәрбия-белем бирү процессының аерылгысыз өлеше. Балалар инде иртә яшьтән үк светофор белән танышалар. Әлеге танышуның максаты-балаларның урамда үз-үзеңне тоту кагыйдәләре турында күзаллауларын киңәйтү, аппликация аша светофор турында күрсәтмә бирү формалаштыру. Шулай итеп, кызыклы һәм уңайлы формада балалар кирәкле, бик мөһим белем алалар, алар, һичшиксез, аларга тормышта кирәк булачак.

        Театр – сәнгатьнең иң гүзәл төре, дияр идем мин. Ул кешеләрне көлдерә дә, елата да, уйландыра да... Без бүгенге тормышыбызны театрдан башка күз алдына да китерә алмыйбыз. Чөнки театр – тормышның көзгесе. 
Театр - ул искиткеч могҗиза. Сәхнәгә чыгып кечкенә генә булса да роль уйнарга хыялланмаган кеше юктыр. Шушы театр эшчәнлеге аша, №29 «Алтын балык» балалар  бакчасыда бу юнәлештә, дәвамлы рәвештә, күп төрле чаралар үткәрә.  Шундый чараларның чираттагысы  безнең балалар бакчасында – 19 апрельдә республика күләмендә «Татар малае – 2019» бәйгесе булып үтте. Балаларның театрга багышланган иҗади сәләтләрен үстерү, туган телне өйрәнүгә кызыксыну уяту, туган якка,  милли халык  сәнгатенә һәм аның традицияләренә мәхәббәт, ихтирам тәрбияләү максатыннан оештырылган әлеге бәйге быел бишенче- юбилей елын уздырды. Бәйгедә республикабының  төрле шәһәр һәм районнарында яшәүче,  татар телендә иркен сөйләшүче, 3-6 яшьлек балалар  катнашты. Бәйгенең  беренче туры нәтиҗәләре буенча Алабуга, Арча, Актаныш,Әгерҗе, Кукмара,Мамадыш, Минзәлә, Менделеевск, Нижнекамск, Яр Чаллы районнарыннан  52 конкурсант катнашты. Иӊ көчле 20 малай финалга чыкты. Шулар арасыннын  иң яхшы 20 видеоролик  сайланып алынды һәм бәйгенең икенче турында катнашу өчен чакырылды.Бәйгенең икенче этабында   нәни дусларыбыз тамашачылар өчен «Театр яктылыкка, нурга илтә» дигән визит карточкасында – үзе һәм гаиләсе белән, мавыктыргыч шөгыле белән таныштырса, «Егет кешегә җитмеш тѳрле һөнәр дә аз» дигән сәнгать номеры аша үз сәләтләрен тәкъдим иттеләр. Нәни артистларыбыз үзләренең моңлы җырлары, сәнгатьле итеп шигырь укулары, дәртле биюләре, театр аша үз образларын тудырып осталыклары белән  таң калдырдылар. Моннан тыш алар өлгерлек, кыюлык, тапкырлыкта да көч сынаштылар. Берсеннән-берсе талантлы, булган егетләребез һәр тамашачы күнелендә соклану һәм горурлану хисе уятты. Ахырда жюри әгъзалары гадел хөкем чыгарды, урыннар билгеләнде.  «Татар малае-2019» дигән мактаулы исемгә Алабуга шәһәренеӊ 17 нче номерлы “Ромашка” исемендәге балалар бакчасында тәрбияләнүче 3 яшьлек Мөбарәкшин Солтан Айратович лаек булды.  Нигезләмә шартлары буенча беренче бәйге « Мин бит татар малае»  бәйгесе булса, икенче бәйге булып « Иӊ яхшы хәситә һәм изү» дигән бәйге билгеләнде. Тарихыбызга кагылышлы бер генә әйберне, бер генә бизәкне дә онытырга һәм югалтырга хакыбыз юк безнең. Болар – безнең әби-бабаларыбызның үзләреннән соң килгән буыннарга, безгә генә түгел, балаларыбызга һәм балаларыбызның балаларына да мирас итеп калдырган байлыгы.    Шушы асыл сүзләрне истә тотып, быел без балалар бакчалыры арасындагы тәрбиячеләребезнең иҗади кул эшләре  буенча хәситә һәм изү күргәзмәләре оештырырга дип максат куйдык.  Мәктәпкәчә белем бирү учреждениеләрендә эшләүче тәрбиячеләрнең иҗади инициативаларын үстерү, эстетик зәвыклы, декоратив-гамәли сәнгатебез турындагы белемнәремне тирәнәйтү бурычын алдык. Чынлап та,  тәрбиячеләр алып килгән 84 хәситә һәм изү арасында иң матурларын алып карасаң да, аларның бизәкләре бер-берсен кабатламаган иде. Шушы матур бизәкле хәситә арасыннан Алабуга шәһәрнеӊ 38 нче  балалар бакчасында эшләүче Саттарова Ильнора Шамильовна, Рабугутдинова Энзиля Райхановна, Габидуллина Гузель Галимзяновналарныӊ иҗади эше - иң  матур хәситә дип танылды.Бәйгедә катнашучы башка нәни дусларыбыз да бүләксез калмады: төрле номинация исеменә лаек булдылар. Барлык катнашучыларга  да дипломнар белән бергә  истәлекле  бүләкләр тапшырылды.  Балалар бакчасында үткән әлеге чара катнашучыларның гына түгел,  тамашачыларның да  күңеленә дә хуш килде. 

История шахмат насчитывает около полутора тысяч лет. Игра  в шахматы расширяет кругозор, учит думать, быть внимательным, запоминать, сравнивать, обобщать, предвидеть результаты своей деятельности. Развивает изобретательность и логическое мышление. У ребенка вырабатывается выдержка, сила воли, усидчивость, внимательность и собранность. Он становится самокритичнее, учится самостоятельно принимать решения, не унывать при неудачах, когда проигрывает партию.Шахматы для ребенка - это увлекательная игра, в которой надо не просто победить, но и обосновать свою победу.Сегодня, 18 апреля, в шахматно-шашечном клубе «Белая ладья» прошел турнир по шахматам среди воспитанников дошкольных учреждений г. Елабуги, посвященный Дню Космонавтики. Воспитанники нашего детского сада  Рыбаловлев  Алексей и Шаймуллина Айсель приняли участие в турнире.  Рыбаловлев Алексей занял третье почетное место среди мальчиков.Поздравляем и благодарим наших участников!

Шахмат тарихы мең ярым елга якын барлыкка килгән дип исәплиләр. Шахмат уены күзаллауны  киңәйтә, уйларга, игътибарлы булырга, истә калдырырга, чагыштырырга, гомумиләштерергә, эшчәнлек нәтиҗәләрен алдан күреп белергә өйрәтә. Баланың түземлеге, ихтыяр көче, чыдамлыгы, игътибарлылыгы үсә. Ул мөстәкыйль рәвештә карарлар кабул итәргә, партиягә оттырган уңышсызлыклардан курыкмаска өйрәнә. Бала өчен шахмат-ул мавыктыргыч уен, анда җиңәргә генә түгел, ә үз җиңүләрен нигезләргә дә кирәк. Бүген, 18 апрель көнне, «Белая ладья» шахмат-шашка клубында Алабуга шәһәренең мәктәпкәчә учреждениеләрендә тәрбияләнүчеләр арасында Космонавтика көненә багышланган шахмат турниры узды. Безнең балалар бакчасында тәрбияләнүчеләр Рыбаловлев Алексей һәм Шәймуллина Айсель турнирда катнаштылар. Рыбаловлев Алексей малайлар арасында мактаулы өченче урынны алды. Катнашучыларны котлыйбыз һәм рәхмәт белдерәбез!

 Для развития ребенка решающее значение имеет не изобилие знаний, а тип их усвоения, определяемый типом деятельности, в которой знания приобретаются. Детское экспериментирование является одним из видов познавательной деятельности детей в условиях ДОУ.Для того, чтобы заинтересовать малышей, пробудить в них творческую активность наши педагоги предлагают детям окунуться в мир эксперимента посредством элементарных игр и художественного слова. Так, дети раннего возраста с интересом наблюдали за мыльными пузырями и с удовольствием рассказывали о том, какие они разноцветные, большие и маленькие… После чего с большим желанием сами попробовали дуть и пускать их.   Заманча балалар мәгълүматлаштыру һәм компьютерлаштыру чорында яши. Тиз үзгәрүчән тормыш шартларында кешедән белем белү генә түгел, ә беренче чиратта бу белемнәрне үз-үзләренә таба белү, үз-үзеңә һәм иҗади фикерләү таләп ителә. Бала үсеше өчен белем муллыгы түгел, ә аларның белем алган эшчәнлек төрен билгели торган үзләштерүнең бер төре хәлиткеч әһәмияткә ия. Балалар экспериментациясе балалар бакчалары шартларында балаларның танып-белү эшчәнлегенең бер төре булып тора. Балаларны кызыксындыру өчен, аларда иҗади активлык уяту өчен безнең педагоглар балаларга уеннар һәм нәфис сүз ярдәмендә эксперимент дөньясына чумарга тәкъдим итә. Шулай итеп, кече яшьтәге балалар сабын куыгын кызыксынып күзәттеләр һәм үзләренең төрле төстәге, зур һәм кечкенә булулары турында бик теләп сөйләделәр.

Одним из приоритетных направлений воспитательной системы современных образовательных организаций является патриотическое воспитание детей.  За долгие годы работы нашего детского сада многие мероприятия стали традиционными. Среди них - изготовление поздравительных открыток к 9 Мая. В преддверии 74 годовщины  Великой Победы среди детей среднего возраста объявлен конкурс «Открытка ветерану». Дети совместно с родителями сделали открытки. Из открыток была оформлена выставка, а 9 мая дети подарят их гостям детского сада - ветеранам, своим прабабушкам и прадедушкам.   Хәзерге заман белем бирү оешмаларының тәрбия системасының өстенлекле юнәлешләренең берсе-балаларга патриотик тәрбия бирү. Безнең балалар бакчасы озак еллар эшләгән чорда күп кенә чаралар традициягә әйләнде. Алар арасында 9 майга котлау открыткалары әзерләү дә бар. Бөек Җиңүнең 74 еллыгы алдыннан урта яшьтәге балалар арасында " Ветеранга Открытка»конкурсы игълан ителде. Балалар ата-аналар белән берлектә открыткалар ясадылар. Открыткалардан күргәзмә оештырылды, ә 9 май көнне балалар аларның кунакларына - ветераннарга, үзләренең әби-бабайларына бүләк итәчәкләр.

Если я сорву цветок,

Если ты сорвешь цветок,

Если все: и я, и ты,

Если мы сорвем цветы,

Опустеют все поляны

И не будет красоты.

Современная экологическая ситуация указывает нам всем на результаты неразумной, безответственной деятельности людей по отношению к природе. Уже с раннего возраста следует научить ребенка любить, оберегать окружающую нас природу. Поэтому экологическое воспитание подрастающего поколения - это одна из важнейших, актуальнейших задач. Каждая новая встреча с удивительным окружающим миром природы навсегда оставят свой след в жизни ребенка и пробудят желание узнать что-то новое и сделать самому что-либо хорошее.Нам, взрослым, необходимо научить детей беречь природу, не срывать первых цветов и объяснить им, что нельзя нести из леса букеты подснежников, ландышей, так как, срывая их, мы нарушаем экологическую цепочку природы, губим целые естественные плантации. Мы имеем право только на то, что вырастили сами своими руками. Поэтому мы проводим вот такие акции и занятия со своими воспитанниками, которые позволяют нам научить детей «видеть» природу, понимать её значение и необходимость охраны, формировать у них систему ценностей, навыков экологически грамотного поведения, бережного и эмоционального отношения к природе, желания сохранить природу своего города и ближайшего окружения. Хәзерге экологик хәл безгә кешеләрнең табигатькә карата мәгънәсез, җавапсыз эшчәнлеге нәтиҗәләрен күрсәтә. Кечкенәдән үк баланы яратырга, әйләнә-тирә мохитне сакларга өйрәтергә кирәк. Шуңа күрә үсеп килүче буынга экологик тәрбия бирү - иң мөһим бурычларның берсе. Гаҗәеп әйләнә-тирә табигать дөньясы белән һәр очрашу бала тормышында үз эзләрен мәңгегә калдырачак һәм ниндидер яңалык белергә һәм үзеңә нәрсә дә булса яхшы эшләргә теләк уятачак. Безгә, өлкәннәргә, балаларны табигатьне сакларга, беренче чәчәкләрне кисмәскә һәм урманнан умырзаялар, чәчәк бәйләмнәрен алып барырга ярамаганлыгын аңлатырга кирәк, чөнки аларны өзеп, без табигатьнең экологик чылбырын бозабыз, табигый плантацияләрне җимерәбез. Без бары тик үз кулларыбыз белән үстергән әйберләргә генә хокукыбыз бар. Шуңа күрә без балаларны табигатьне күрергә, аның әһәмиятен аңларга өйрәтү өчен менә шундый акцияләр һәм балалар белән дәресләр үткәрәбез.

Сегодня -  12 – ого  апреля  весь мир отмечает  День космонавтики. В  этот день в далёком  1961-ом  году, ровно  58 лет назад  майор  Юрий  Гагарин  на  космическом корабле  «Восток» впервые совершил полет  в  космос.В честь  этого события в бассейне детского сада состоялось развлечение для детей подготовительных групп. Команды «Комета» и «Метеор» соревновались  в ловкости и быстроте, демонстрируя плавательные навыки в таких конкурсах как «Собери ракету», «Выход в космос», «Звездочки», «Метеориты», «Стыковка на орбите» и «Невесомость». Кроме этого, дети закрепили знания о космосе, отгадывая загадки о планетах, космонавтах и космических явлениях. Слава российским космонавтам!

Бүген – 12 нче апрель көнне бөтен дөнья Космонавтика көнен билгеләп үтә. Бу көнне ерак 1961 елда, нәкъ 58 ел элек «Восток» космик кораблендә майор Юрий Гагарин беренче тапкыр галәмгә очты. Әлеге вакыйга уңаеннан балалар бакчасы бассейнында әзерлек төркеме балалары өчен күңел ачу чарасы узды. «Комета» һәм «Метеор» командалары «ракета җый», «космоска чыгу», «йолдызчыклар», «метеоритлар» кебек конкурсларда җитез һәм тиз ярыштылар. Моннан тыш, балалар космос турында белемнәрен ныгыттылар, планеталар, космонавтлар һәм космик күренешләр турында табышмаклар чиштеләр. Россия космонавтларына дан!

В настоящее время проблема формирования представлений о сезонных изменениях природы у старших дошкольников является одной из важнейших задач. Особое внимание надо обратить на организацию профилактической и разъяснительной работы с воспитанниками о безопасном поведении на водных объектах в период весеннего таяния льда. С этой целью, с детьми подготовительных групп, были проведены беседы, обыгрывали игровые ситуации по оказанию помощи в беде. Также был организован просмотр  видеороликов и чтение художественной литературы, в ходе которых ребята анализировали поступки героев и давали им оценку. Хәзерге вакытта өлкән мәктәпкәчә яшьтәге балаларда табигатьтәге сезонлы үзгәрешләр турында күзаллауларны формалаштыру проблемасы иң мөһим бурычларның берсе булып тора. Язгы боз кушылган чорда су объектларында куркынычсызлык кагыйдәләре турында балалар белән профилактик һәм аңлату эшләрен оештыруга аерым игътибар бирергә кирәк. Шул максаттан, мәктәпкә әзерлек төркеме балалары белән әңгәмәләр үткәрелде, бәлагаочраган вакытта  ярдәм күрсәтү буенча уен ситуацияләрен җиңеп чыктылар. Шулай ук видеороликлар карау һәм әдәбият уку оештырылды, алар барышында балалар геройларның гамәлләрен чиштеләр һәм аларга бәя бирделәр.