Максат:1.Игътибарлылык, җитезлек, осталык, бер-берсен хөрмәт итү сыйфатлары тәрбияләү.

2.Биремнәр үтәп йөрү, йөгерү, тигезлек саклау һәм сикерү күнекмәләрен үстерү.

3.Гимнастик стенкага менәргә күнектерү.

Кояш көлеп карый безгә,
Күзләр чагыла.
Елгалардан бозлар ага
Диңез ягына.

Яз, яз, яз җитә,
Тәрәзәне ачтылар.
Тып-тып-тып итә
Эре-эре тамчылар.

Максат: әйтелгән юнәлештә хәрәкәтләнү күнекмәсен ныгыту. Предметның зурлыгына карап санау нәтиҗәсе үзгәрмәвен аңлату . Предметларны озынлыклары буенча чагыштырырга өйрәтү, аларны кимү һәм арта бару тәртибендә тезү, чагыштыру нәтиҗәләрен иң озын, кыскарак, тагын да кыска, сүзләре белән билгеләү.

Бәйрәм бүген,бәйрәм бүген,

Балаларны юлларда куркынычсызлык кагыйдәләрен өйрәтү - укыту - тәрбия процессының аерылгысыз өлеше.

Максат: Ә,ә хәрефе үзенчәлекләрен(баш һәм юл хәрефләр) һәм аның хәрефләр кассасындагы урынын үзләштерү.

Авазларны танып-белү күнекмәләрен үстерү.

Танып-белү процессына карата кызыксыну уяту.

Кулны дәфтәр битендә бирелгән үрнәк буенча хәрәкәтләндереп, басма Ә,ә хәрефен язарга өйрәтү.

Бәйрәм бүләксез булмый ул.

Барыгыз да беләсез.

Безнең ничек тырышканны,

Хәзер менә күрерсез! 

Туктап сана, тамчы тама: