Барлык төркемнәрдә дә "Татарстан Республикасы Конституциясе көне" темасына әңгәмәләр узды. Балалар Татарстан Конституциясенең илнең гражданнарның барлык хокукларын һәм бурычларын үз эченә алган иң төп законы булуын белделәр. Аны барысы да үтәргә тиеш: президент та, өлкәннәр дә, әлбәттә инде балалар да.

Сүзләрдә авазларны автоматлаштыру-озак вакытлы системалы күнегүләр таләп итә торган яңа күнекмә булдыруның бер этабы. Бу этапта сүздә авазны аерып алу, аның башка авазларга әйтелеше буенча урынын билгеләү күнекмәләрен формалаштыру буенча сүз анализы һәм синтезының катлаулы формалары өстендә дә эш алып барыла. 
            Тавышны автоматлаштыру-катлаулы гына түгел, ә уен формасында узса, бик мавыктыргыч һәм күңелле дә ул!

              Сегодня в подготовительной группе прошла беседа на тему "4 ноября - День народного единства".
              Дети узнали о российском государственном празднике, отмечаемый 4 ноября начиная с 2005 года. В этот день установлен день воинской славы России.

               Сегодня во всех группах прошли беседы о Дне народного единства. Дети отвечали на вопросы, знакомились с символами Российской Федерации

         Көз ае бәйрәмнәргә бай. Бүген бакчабызның уртанчылар төркемендә "Алтын көз бездә кунакта"дип исемләнгән бәйрәм үткәрдек. Бәйрәмгә хөрмәтле әтиләребезне дә чакырдык.  Балалар белән әтиләр бик күңелле итеп уеннар уйнадылар. Шигырьләр сөйләделәр. Җырлар, биюләр белән бәйрәмебез матур үтте. Балалар әтиләренә үзләре ясаган бүләкләрен тапшырдылар.

          Развличения в группа раннего развития. Цель: Формировать у детей чувство доброты, дружбы, любви и заботы к животным. Вызвать у детей положительные эмоции, доставить радость от просмотра кукольного спектакля и непосредственного участия в нем.
         Икенче иртә яштәге балалар төркемендә балаларга курчак театрын сәхнәләштерү.Максаты: балаларда игелек, дуслык, ярату һәм хайваннарга карата кайгырту хисе формалаштыру. Балаларда  әкияткә карата уңай эмоцияләр уятырга, курчак спектаклен караудан һәм анда турыдан-туры катнашудан теләк тудыру иде.

           25 октябрь көнне кечкенәләр төркемендә Көз бәйрәме һәм Әтиләр көне билгеләп үтелде.Балалар әтиләргә багышлап шигырьләр сөйләделәр, көз, яңгыр турында җырлар җырлап, яфраклар белән биеп, ярышларда катнашып, күңел ачтылар

          24 октябрь көнне бакчабызда мәктәпкә әзерлек төркеменә йөрүче    балалар өчен олимпиада үткәрелде. Олимпиада барышында балалар күп төрле сорауларга җавап бирделәр. Үз белемнәрен һәм аларны гамәлдә куллана белүләрен лаеклы күрсәттеләр. Малайлар һәм кызлар дулкынлануларын тиз генә ерып чыктылар. Мондый чаралар үткәрү практикасы нәниләр арасында үзенең беренче уңай якларын бирә.Алга таба да аларга уңышлар телибез!

Арчаның 1 нче балалар бакчасына балалар  шагыйрәсе Гөлчирә апа Нәҗметдинова очрашуга килде. Балалар бу көнне бик көтеп алдылар. Алар шагыйрә апаларының шигырьләрен өйрәнеп, берсеннән – берсе кызыклы сораулар әзерләп куйдылар. Ә инде аның үзен күрү, ягымлы тавышын ишетү, якыннан аралаша алуыбыз  - безнең өчен аеруча кадерле. Шагыйрә үзенең балачак хәтирәләре белән уртаклашты, балаларга киңәшләрен бирде, теләкләрен җиткерде, әле яңа гына язылган шигырьләрен укыды. Аның шигырьләре фантазиягә, тирән фикергә бай. Балалар телен аңлап язылган.  Шагыйрә аерым шигырьләрендә акыллы булырга, тәртипкә һәм хезмәткә өйрәтә. Аның йөрәк түреннән чыккан әсәрләре киләчәк буынны тәрбияләүдә һичшиксез зур урын алып тора.  Һәр төркем балалары сәнгатьле итеп шигырьләрен сөйләделәр, җырладылар, биеделәр.  

Шагыйрә белән очрашу күңелгә ятышлы истә калырлык булды, балалар яхшы кәеф алды. Очрашу истәлеге итеп, Гөлчирә апа узенең китапларын безгә бүләк итеп бирде.

           Шушы очрашуга безне хөрмәт итеп килгән өчен Гөлчирә апага олы  рәхмәтебезне җиткерәбез. Киләчәктә дә  тормыштан ямь табып, матур әсәрләр иҗат итеп, яңалыкка, алга омтылып яшәгез дигән теләктә калабыз. Иҗат ялкыннарыгыз сүрелмәсен, илһамыгыз кимемәсен. Сезгә озын гомер юллары, ныклы сәламәтлек, иминлек телибез. Шагыйрә  белән тагын очрашулар көтеп калабыз.

             Для детей старшего дошкольного возраста, проверяли умения детей самостоятельно выполнять задания в условиях соревнования. Дети с интересом закрепили счет в пределах 10, сравнивали предметы, расставляли палочки по высоте и выкладывали геометрические фигурки... Вот как интересно проходят наши занятия!