Среди развивающих игрушек особое место занимают детские конструкторы. Играть с ними нравится детям любого возраста. Ведь это занятие не только увлекательное, но и весьма полезное для всестороннего развития. Ребёнок учится строить дома, башни, целые города, транспортную технику, различных персонажей. Благодаря играм в конструктор у детей совершенствуется мелкая моторика, развивается умение концентрировать внимание, логически мыслить и запоминать, тренируется координация движений, воспитывается усидчивость и терпение, проявляются творческие способности. Наиболее важный развивающий момент состоит в том, что конструкторы большой комплектации позволяют ребёнку импровизировать, а не действовать по шаблону. И при этом сразу получать наглядный ответ - работает ли выбранный способ действия, держится ли деталь, стоит ли стена, получается ли желаемая конструкция. Кроме того, воспитатели используют такие конструкторы, чтобы научить детей считать, различать цвета и основные геометрические формы, развить визуальное восприятие величин. Во время игр с большими развивающими конструкторами ребята получают удовольствие, наслаждаясь реалистичностью строительства. Среди разноцветных декораций, построенных своими руками, малыши всей группой разыгрывают сюжеты из сказок или выдуманных историй. Лёгкие детали, экологичный полимер, позитивная цветовая гамма — всё это делает конструкторы в нашем детском саду безопасными и полезными для физического и психоэмоционального здоровья дошкольников.

Традиции уважительного отношения к заветам предков, их памяти и преемственности поколений складывались ещё в глубокой древности и сохранялись тысячелетиями. Современные образовательные программы, посвящённые ознакомлению дошкольников с окружающим миром и нравственно-патриотическому воспитанию, включают задачи формирования у детей интереса к своей родословной. Одна из форм работы с детьми в данном направлении – составление генеалогического древа. Основной целью данной работы является воспитание любви к своим родным, семье. Задачи, которые решаются в процессе этой деятельности, многообразны: расширять представление о семье; формировать представление о родственных отношениях; обогащать словарный запас терминологией; формировать элементарные представления о родословной; воспитывать уважительное отношение ко всем членам семьи. Сведения о родословной любой семьи помогают разобраться в исторических событиях, дают представление о жизни и быте предков, знакомят с географией рода, чертами характера, свойственными роду и семье, с достижениями предков, их нравственными ценностями. Изучение истории своей семьи позволяет полюбить свой род, своих родных, проявить к ним заботу и внимание. В народной культуре, в фольклоре связь поколений символизирует древо жизни. Его корни  - наши далёкие предки, его ствол – старшие поколения, ветви, цветы, плоды – дети, внуки. Древо жизни растёт, если младшее поколение помнит и чтит предков, уважает старших, а старшие бережно и ласково относятся к детям. Во 2 группе прошло занятие "Моя родословная" ("Генеалогическое древо") с воспитателем Ковалёвой Екатериной Анатольевной.

Тематическая неделя, посвящённая Женскому дню, прошла в саду ярко и интересно, позволив по-особому уделить внимание своим мамам и бабушкам, согреть их теплом, вниманием и заботой. Дорогие женщины! Поздравляем вас с 8 Марта! Пусть в ваших сердцах царят мир и гармония, а дети приносят только радость, восхищая вас своими успехами и достижениями! Желаем вам, чтобы все ваши мечты исполнились, чтобы вы и ваши близкие были здоровы, чтобы вы расцветали вместе с этой весной и становились только краше, веселее и счастливее! Очаровывайте всех своей красотой и мелодичными звуками прекрасного голоса, дарите лучезарные улыбки и задорный, весёлый смех, согревайте близких в трудные минуты и будьте талисманом вашего уютного семейного очага, впитывайте всё лучшее из окружающего мира и щедро делитесь этими чудесными дарами! Будьте счастливы!

Песочная анимация – один из самых удивительных и прекрасных видов изобразительного искусства. Детям рисование песком приносит огромную пользу, а также море восторга и радости. Песочная анимация развивает не только мелкую моторику, но и пластику, общую координацию движения, а также фантазию, образное мышление, воображение и творческие способности ребёнка. Гиперактивных детей рисование песочных узоров очень увлекает и, как следствие, развивает усидчивость и помогает сконцентрировать внимание. Картины из песка получаются у детей быстро, легко, на волне позитива. Ведь ошибки на таких картинах исправляются бесследно одним движением руки. Это вселяет в малыша веру в себя и свои силы, придаёт уверенность в своих возможностях, повышает самооценку. К рисованию песком очень охотно и увлечённо тянутся даже те дети, которые не сильны в рисовании на бумаге или даже равнодушны к этому. Малыши 10 и 11 групп на занятии с педагогом Флерой Рафиковной разбавили суровые зимние будни рисунками долек апельсина, создав себе яркое весёлое настроение.

Начало одного из чудеснейших времён года проходит в нашем детском саду на праздничной волне в честь 8 марта. Как же задорно и весело на наших утренниках, где ребята стараются устроить для мам незабываемое представление. И им это удаётся на все сто - яркие сценические костюмы, трогательное и чувственное исполнение стихотворений и тёплых пожеланий детьми, зажигательные танцы и невероятный артистизм ребят и воспитателей вызвают улыбки радости, слёзы умиления, чувство гордости и восхищения у наших зрительниц. Забавные и интересные конкурсы с мамами и бабушками вызывают море смеха и позитивных эмоций у всех присутствующих. Красиво оформленный музыкальный зал и фотозона для памятных красочных фотографий создали особую торжественную атмосферу, встретив ребят и их родителей в дни утренников. Сегодня - завершающий день весенних праздничных представлений, где гости праздника и его участники могут почувствовать себя героями настоящей музыкальной сказки с танцами и песнями. Огромное спасибо музыкальным руководителям Заляловой Лилии Рамилевне, Зуевой Ольге Олеговне и всем воспитателям за подготовку детей и великолепную организацию праздников каждой группы. 

Первые весенние дни в нашем детском саду насыщенны на праздничные мероприятия. Во всех группах сада проходят праздничные утренники, посвященные дню 8 Марта. Ребята подготовили для своих мам и бабушек концертные номера, подарив через стихи, песни и танцы всю свою любовь и теплоту детских сердец. Необычные путешествия, сказочные перевоплощения в разнообразных персонажей – всё это и многое другое на каждом празднике. Ну а какой же праздник без шуточных соревнований и конкурсов -  не стали исключением и весенние утренники. Забавные и интересные конкурсы с мамами не оставляют равнодушными никого. Радость, задорный смех, масса положительных эмоций сопровождают каждый праздник. 

Международный женский день – это тот праздник, когда мы можем поблагодарить своих мам и бабушек за всё прекрасное, что они сделали для нас, выразив свою любовь и заботу. Этот день согрет лучами солнца и озарён женскими улыбками, украшен россыпью цветов и наполнен добрыми словами и красивыми пожеланиями. Сегодня с праздником весны трогательно и нежно поздравили мам и бабушек самые маленькие наши воспитанники. Творческие выступления взволнованных, нарядных малышей и восторженные аплодисменты растроганных гостей создали тёплую и душевную атмосферу праздника. Торжественное мероприятие принесло всем много радости и приятных впечатлений!

На календаре уже весна, но ещё буйствует зимняя погода, точнее, непогода – метут метели и свирепствуют сильные морозы. А порой так ярко светит солнце, так звонко капают сосульки с крыш, что становится ясно – на самом деле зиме уже конец. Очень важно проводить Зиму и встретить красавицу Весну, ведь по традициям наших предков такие ритуалы влияют на благосклонность природы. Будет дружная весна — будет и хороший урожай, ведь весенний день год кормит! Поэтому Масленичную неделю принято было проводить с размахом: народ гулял, веселился, ходил друг к другу в гости на блины. К сожалению, многие традиции уходят в прошлое, поэтому так важно проводить такие тематические праздники с детьми, знакомить их с наследием прошлого. Масленицу с её богатыми традициями лучше отмечать на свежем воздухе – что мы и сделали. Девочки и воспитатели нарядились в яркие платки и шали, а мальчики украсили свою одежду подвесками из сушек. На Руси баранки и бусы из сушек считались признаком достатка и гастрономического благополучия. Кроме талисмана и украшения дома, сушка также была атрибутом традиционного русского чаепития. Вот и нашу площадку детского сада украсил яркий стол с самоваром и с золотистыми, расписанными под хохлому подносами с вкуснейшими баранками, сушками и бубликами. На протяжении всего праздника присутствующих веселили Скоморох да Мишка, которые плясали, постепенно вовлекая в общую пляску всех детей и взрослых. В наш сад Масленица пришла весёлая, широкая, сытная, гостеприимная и по праву стала ярким событием дня: шумные проводы зимы, радостное ожидание близкого тепла и весеннего обновления природы, хороводы и конкурсы, полные веселья и забав, а в конце торжества – настоящий блинный пир! В эти дни мы провожаем зиму, а с ней все неприятности и огорчения! На пороге весны, в самый вкусный праздник, хочется пожелать радостных дней впереди, щедрого стола, гостеприимного дома, достатка. Пусть солнце светит ярче, пусть беды обойдут стороной, а в сердце навсегда поселится счастье и добро.

Для того чтобы зимние деньки пролетали весело, активно и быстро, ещё много веков назад люди придумали зимние развлечения, которые по сей день помогают проводить дни насыщенно, интересно и с пользой для здоровья. Одним из таких развлечений является катание на санях, запряжённых лошадьми. В день празднования Масленицы двор нашего садика был необычайно красив, а главное очень оживлён. Детский восторженный смех разбавлял звон бубенцов и колокольчиков – наши ребята катались на санях. Пару веков назад катание на санях с бубенцами было любимым зимним времяпровождением. Русские сани - один из ярких символов нашей национальной культуры. Издревле катания на санях, запряженных лошадьми, несли в себе не только развлечение, но и традиционный обряд: звон бубенцов, шум и гам разгоняли злых духов и должны были защитить ездоков на все время до следующей зимы. А самое главное звон колокольчиков приближал весну. Послушная лошадка, весёлый извозчик, мелодичный звон колокольчиков, лёгкий морозец и искрящийся снег – всё это подарило нашим ребятам настоящую сказочную атмосферу, заряд бодрости, веселья и ярких незабываемых эмоций!

На базе МБДОУ "Центр развития ребёнка- детский сад N95 "Мы" Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан прошёл зональный семинар для педагогов дошкольных образовательных учреждений "Изучение английского языка: методики и перспективы". Основные задачи семинара были направлены на стимулирование мотивации педагогов на совершенствование своей деятельности и активизацию работы педагогов по внедрению инновационных методических разработок. На семинаре свой опыт работы представили педагоги из Нижнекамска и Набережных Челнов. Среди активных участников семинара были и наши коллеги - воспитатели Ковалёва Екатерина Анатольевна и Сергеева Наталья Сергеевна. Екатерина Анатольевна поделилась опытом работы, выступив с докладом на тему "Изготовление дидактического полилингвального пособия своими руками" и проведя мастер-класс по игре "Полилингвальное лото". Наталья Сергеевна выступила с докладом по основам дидактической игры "Рисуют дети" ("Балалар рэсем ясыйлар", "Children draw"). В ходе семинара были презентованы авторские игры, показано музыкально-театрализованное представление на трёх языках (русский, татарский, английский) по мотивам сказки С.Я.Маршака "Сказка о глупом мышонке". Благодарим организаторов семинара за насыщенную, интересную программу и возможность изучить опыт коллег по содержательным выступлениям с освещением широкого спектра разнообразных вопросов согласно тематике семинара.