В средней группе №11 было проведено занятие по конструированию «Новогодняя гирлянда».Дети учились сворачивать полоски в кольца и склеивать между собой, создавая длинные цепочки. Творческое конструирование развивает мелкую моторику рук,зрительно-двигательную координацию в процессе работы. Учит самостоятельно делать новогодние украшения своими руками и испытывать радость от достигнутого результата.

11 нче урта төркемдә «Яңа ел гирляндасы»н конструкцияләү буенча дәрес үткәрелде.Балалар буй-буй сызыкларны боҗраларга төрергә һәм, озын чылбырлар ясап, бер-берсенә ябыштырырга өйрәнгәннәр. Иҗади конструкцияләү кулларның вак моторикасын,эш барышында күрү-хәрәкәт координациясен үстерә. Үз куллары белән мөстәкыйль рәвештә яңа ел бизәкләрен ясарга һәм ирешелгән нәтиҗәләрдән шатлык кичерергә өйрәтә.

In the middle group No. 11, a construction lesson called "New Year's Garland" was held. The children learned to fold strips into rings and glue them together to create long chains. Creative construction develops fine motor skills and hand-eye coordination during the process. It teaches children to make their own New Year's decorations and experience the joy of achieving a successful result.

Игры на метание полезны детям для физического и психического развития, а также для развития социальных навыков. Метание — сложное движение, которое требует координации, точности и концентрации, и игры с его элементами помогают освоить эти навыки.

Появился во дворе
Он в холодном декабре,
Неуклюжий и смешной
У котка стоит с метлой.
К ветру зимнему привык
Наш приятель Снеговик!

"Уроки безопасности" одна из главных тем для бесед. На таких беседах педагог знакомит с правилами обращения с бытовыми приборами, острыми предметами, лекарствами. Сформировать умения применять правила безопасного поведения в различных жизненых ситуациях. Воспитывать сознательное отношение к своей жизни и её безопасности.

12 декабря - День Конституции Российской Федерации. В старшей группе №9 были проведены тематические беседы. Дети узнали, что Конституция - это основной закон нашей страны, познакомились с такими понятиями , как "закон", "порядок", "право', рассуждали о гарантиях и правах на жизнь, свободу, образование, выбор профессии, отдых, жилье, медицинскую помощь, защиту от непосильного труда. Закрепили знания о государственных символах нашей страны - гербе, гимне, флаге.
Такие мероприятия помогают детям осознать важность Конституции для нашего государства и напоминают о том, что мы должны знать свои права, обязанности и соблюдать законы Российской Федерации.

10 декабря каждый год во всëм мире отмечается Всемирный день футбола.  Во многих странах футбол – игра номер один. Футбол прост и потому универсален, ведь в него можно играть где угодно.
В День футбола в старшей группе №5 прошло занятие по конструированию из бумаги с элементами рисования. Дети раскрашивали цветными карандашами макет, вырезали по контуру, сгибали по пунктирным линиям, склеивали макет и приклеивали футболиста с мячом.
У ребят получились замечательные поделки.

Дети из группы №14 подготовительной группы приложили много усилий и стараний, работая над своими поделками «ёлочка» из воздушного пластилина. Они проявляли терпение и внимание, аккуратно раскатывая шарики, превращая их в изящные конусы и декорируя каждую деталь с особой тщательностью. Благодаря этому занятию ребята смогли развить свою мелкую моторику, координацию движений и творческое мышление. Их поделки стали настоящими символами новогоднего настроения, подарив каждому ощущение праздника и радости.

Әзерлек төркеменең 14нче төркемендәге балалар һава пластилиныннан ясалган «елочка» эшләнмәләре өстендә күп көч һәм тырышлык куйдылар. Алар шарларны пөхтә генә итеп тәгәрәтеп, аларны нәфис конусларга әйләндереп һәм һәр детальне аерым бер җентеклелек белән бизәп, сабырлык һәм игътибар күрсәттеләр. Бу шөгыль ярдәмендә балалар үзләренең вак моторикаларын, хәрәкәтләрне координацияләүне һәм иҗади фикерләүне үстерә алдылар. Аларның кул эшләре яңа ел кәефенең чын символына әверелде, һәркемгә бәйрәм һәм шатлык хисе бүләк итте.

The children from Group No. 14 of the pre-school group put a lot of effort and hard work into creating their "Christmas tree" crafts using air plasticine. They demonstrated patience and attention as they carefully rolled out the balls, shaped them into elegant cones, and decorated each element with great care. This activity helped the children develop their fine motor skills, coordination, and creative thinking. Their crafts became true symbols of the New Year's spirit, bringing a sense of celebration and joy to everyone.

В рамках недели антикоррупционных инициатив с детьми подготовительной группы №13 были проведены следующие мероприятия: викторина "Коррупция по дорогам сказок", акция "Чистые ладошки". Для родителей был подготовлен инстуктаж "Что нужно знать о коррупции" Цель проведенных мероприятий : продолжать формировать представления детей о том, что такое коррупция; актуализировать знания детей о честности, порядочности; формировать умение правильно оценивать положительные и негативные поступки свои собственные и других людей; воспитывать инициативность, умение слушать друг друга, воспитывать такие моральные качества, как честность, правдивость.

13 нче номерлы әзерлек төркеме балалары белән коррупциягә каршы инициативалар атналыгы кысаларында түбәндәге чаралар үткәрелде: "әкият юлларында Коррупция" викторинасы, "Чиста куллар"акциясе. Ата-аналар өчен "Коррупция турында нәрсә белергә кирәк" дигән инстуктаж әзерләнде.чараларның максаты : балаларның коррупциянең нәрсә икәнлеге турындагы күзаллауларын формалаштыруны дәвам итү; балаларның намуслылык, намуслылык турындагы белемнәрен актуальләштерү; үзләренең һәм башкаларның уңай һәм тискәре гамәлләрен дөрес бәяли белүне формалаштыру; инициативалылык, бер-берсен тыңлый белү, намуслылык, дөреслек кебек әхлакый сыйфатлар тәрбияләү.

Дошкольное учреждение – первая ступень в формировании базовых знаний о профессиях. Именно в детском саду дети знакомятся с многообразием и широким выбором профессий. Эти элементарные знания помогают детям расширить свои познания о работе родителей, бабушек и дедушек, поближе познакомиться с рабочим местом мамы и папы, узнать, что именно выполняют они на работе.
Наглядным отражением того, как дети воспринимают мир профессий, являются рисунки детей.
Через рисунки дети могут выразить свои предпочтения и представления о том, какую работу они хотели бы выполнять в будущем.
Вот и дети группы №8 изобразили то, какой профессии они хотят посвятить свою жизнь, когда вырастут. Кто-то из детей мечтает стать врачом и каждый день спасать жизни людей, кто-то хочет писать картины, а кто-то - петь на сцене. Самое главное, чтобы дети не переставали мечтать и всегда шли к своей цели!

Конструирование в первой младшей группе детского сада — это процесс создания детьми поделок и построек из различных материалов.
В 3 группе для занятий по конструированию использовали пластмассовый набор из различных геометрических фигур и деревянный конструктор «Бабашки».
Постройки, с помощью которых дети обучаются способам конструирования, не должны быть сложными — важно, чтобы дети стремились выполнить их тщательно, запоминали и применяли правильные приёмы конструирования.