Выкладывание букв из цветных карандашей – это увлекательное занятие, которое помогает развивать мелкую моторику, внимание и воображение. Кроме того, это отличный способ провести время с ребенком и научиться чему-то новому вместе. Попробуйте выложить буквы из карандашей, чтобы создать свой собственный алфавит

Laying out letters from colored pencils is an exciting activity that helps develop fine motor skills, attention and imagination. It's also a great way to spend time with your child and learn something new together. Try to lay out letters from pencils to create your own alphabet.

Төсле карандашлардан хәрефләр салу-вак моториканы, игътибарны һәм хыялны үстерергә ярдәм итә торган мавыктыргыч шөгыль. Моннан тыш, бу бала белән вакыт үткәрү һәм ниндидер яңалыкка бергә өйрәнүнең бик яхшы ысулы. Үз алфавитыгызны булдыру өчен, карандашлардан хәрефләр тезеп карагыз

Известно, что органы дыхания наряду с основной биологической функцией газообмена, осуществляют также голосообразовательную и артикуляторную функции. Развитие речевого дыхания у детей происходит одновременно с развитием речи . Во второй младшей группе для тренировки дыхания и развития речи используются упражнения с воздушной струёй.

Билгеле булганча, сулыш органнары газ алмашуның төп биологик функциясе белән беррәттән тавыш ясау һәм артикулятор функцияләрен дә башкаралар. Балаларда сөйләм сулышы үсеше сөйләм үсеше белән бер үк вакытта бара . Икенче кече төркемдә сулышны күнектерү һәм сөйләмне үстерү өчен һава агымы белән күнегүләр кулланыла.

It is known that the respiratory organs, along with the main biological function of gas exchange, also perform vocative and articulatory functions. The development of speech breathing in children occurs simultaneously with the development of speech. In the second younger group, exercises with an air jet are used to train breathing and speech development.

Собирание фигур из деталей головоломки «Танграм» развивает различные навыки.
С помощью него у ребенка можно развивать логическое мышление — создавать из частей целое, анализировать варианты;формировать пространственное мышление — учиться различать, как различные геометрические формы могут сочетаться, образуя более сложные фигуры.А также тренировать зрительный анализатор — необходимо оценить форму фигуры и её размеры. Ребёнок представляет себе конечный результат и способы его достижения,тем самым развивает внимание и воображение.

«Танграм» Башваткыч детальләреннән фигуралар җыю төрле күнекмәләрне үстерә.
Аның ярдәмендә балада логик фикерләүне үстерергә — кисәкләрдән бербөтенне төзергә, вариантларны анализларга;пространстволы фикерләүне формалаштырырга — төрле геометрик формаларның катлаулырак фигуралар барлыкка китереп ничек яраша алуын аера белергә өйрәнергә мөмкин.Шулай ук күрү анализаторын күнектерергә — фигураның формасын һәм аның үлчәмнәрен бәяләргә кирәк. Бала ахыргы нәтиҗәне һәм аңа ирешү ысулларын күз алдына китерә,шуның белән игътибарын һәм хыялын үстерә.

Collecting shapes from the Tangram puzzle pieces develops various skills.
With it, a child can develop logical thinking — create a whole from parts, analyze variants; form spatial thinking — learn to distinguish how different geometric shapes can be combined to form more complex shapes.And also to train the visual analyzer — it is necessary to evaluate the shape of the figure and its dimensions. The child imagines the end result and the ways to achieve it, thereby developing attention and imagination.

"Витамины я люблю-быть здоровым я хочу". В средней группе была организована беседа "Здоровая пища". Дети узнали, сколько витаминов содержатся в овощах, фруктах, рыбе. Узнали о том, что у каждого витамина есть свое название. С желанием рассказывали, что они знают о витаминах и полезной еде.

Задание "Раскрась по образцу".Такой вид деятельности тренирует не только навыки раскрашивания, но и внимание. Используя эти раскраски, ребенок учится узнавать и называть цвета правильно.

"Үрнәк буенча буя"биреме.Эшчәнлекнең мондый төре буяу күнекмәләрен генә түгел, игътибарны да өйрәтә. Бу буяуларны кулланып, бала төсләрне дөрес танырга һәм атарга өйрәнә.

Осень- щедрое на подарки время года. Кроме ярких цветов, вкусных и полезных овощей и фруктов, осень дарит разноцветный мир вокруг нас. Запомнить это яркое время года помогут поделки и аппликации из листьев собранных во время прогулок осенним днем. Сегодня в старшей группе № 12 прошло занятие по коллективной аппликации "Осеннее дерево". Аппликация из природного материала, развивает у детей художественно-творческие способности и фантазию, воспитывает терпение и усидчивость.

Көз-бүләкләргә юмарт ел фасылы. Ачык чәчәкләр, тәмле һәм файдалы яшелчә һәм җиләк-җимешләрдән тыш, көз безнең тирәдә төрле төстәге дөнья бүләк итә. Елның бу якты фасылын истә калдырырга көзге көндез җыйган чыршы яфракларыннан ясалган эшләнмәләр һәм аппликацияләр ярдәм итәчәк. Бүген 12 нче өлкән төркемдә "көзге агач"күмәк аппликациясе дәресе узды. Табигый материалдан Аппликация, балаларда сәнгать-иҗат сәләтләрен һәм фантазияләрен үстерә, сабырлык һәм тырышлык тәрбияли.

Autumn is a season full of gifts. In addition to bright colors, delicious and healthy vegetables and fruits, autumn brings a colorful world around us. To remember this vibrant season, we can create crafts and appliqués using leaves???????????? that we collect during our autumn walks. Today, in the senior group No. 12, we had a class on collective appliqué "Autumn Tree." Appliqué made from natural materials helps children develop their artistic and creative abilities, imagination, and patience.

Игра «Башня из кошек» может быть полезна детям для развития различных навыков, например:
Логики. В игре нужно по очереди доставать бруски из башни и класть их наверх, пока башня не рухнет.
Концентрации. Дотрагиваться до блоков можно только одной рукой.
Координации движения. Игра требует пространственного воображения, интуитивного понимания стереометрии, остроты реакции.
Моторики. Например, игра «Коты акробаты» требует развития моторики рук.
Фантазии. В игре есть варианты, в которых нужно строить башню в высоту, и важно стараться поставить фигурку так, чтобы башня не упала.
Кроме того, такие игры могут служить развлечением и способствовать общению с друзьями.

В воспитательно-образовательном процессе в ДОУ уделяется большое внимание ознакомлению дошкольников с историей родного края. Чтобы расширить знания детей о родном городе, его культурных и исторических ценностях, воспитанники старших групп нашего детского сада отправились на экскурсию в музей истории города.
Работники музея провели для детей очень интересную и познавательную экскурсию по залам с разными экспозициями, которые помогли понять и увидеть быт наших предков. Воспитанники с удовольствием слушали, с любопытством рассматривали экспонаты и задавали вопросы. Дети остались в восторге от посещения музея!

Мәктәпкәчә яшьтәге балаларны туган як тарихы белән таныштыруга тәрбия-белем бирү процессында зур игътибар бирелә. Балаларның туган шәһәре, аның мәдәни һәм тарихи кыйммәтләре турында белемнәрен киңәйтү өчен, безнең балалар бакчасының өлкән төркемнәрендә тәрбияләнүчеләр шәһәр тарихы музеена экскурсиягә киттеләр.
Музей хезмәткәрләре балалар өчен төрле экспозицияләр куелган заллар буйлап кызыклы һәм танып белү экскурсиясе үткәрделәр, алар ата-бабаларыбызның көнкүрешен аңларга һәм күрергә ярдәм итте. Балалар рәхәтләнеп тыңладылар, экспонатларны кызыксынып карадылар һәм сораулар бирделәр. Музейга бару балаларга бик ошады!

In the educational process at the kindergarten, a lot of attention is paid to familiarizing preschoolers with the history of their native land. In order to expand children's knowledge about their hometown and its cultural and historical values, the students of our kindergarten's senior groups went on a tour of the city's history museum.
The museum staff conducted a very interesting and informative tour for the children, taking them through various exhibits that helped them understand and see the way of life of their ancestors. The students enjoyed listening, examining the exhibits with curiosity, and asking questions. They were delighted with their visit to the museum!