Накануне Новогодних утренников подвели итоги конкурса «Зимняя сказка» и не могли пройти мимо ни одной совместной  работы   детей и их родителей.  Все  работы достойны похвалы и благодарности за столь интересные поделки и рисунки, за разнообразие материалов из которых они выполнены, за творческий подход, за художественный вкус, за привлечение детей к таким видам искусства,  за труд и  терпение – большое Вам спасибо, уважаемые родители!

Дети  и внуки наших сотрудников сегодня смогли побывать и повеселиться  с шаловливыми героями Новогодней ёлки и получить массу положительных эмоций от их озорства и забавных приключений. Помогли главным гостям праздника - Деду Морозу и Снегурочке,  образумить шаловливых  героев сказок и стать  им первыми помощниками в проведении ёлки.  Мы уверены что, и у  школьников, и у самых  маленьких  ребятишек, веселившихся  у праздничной ёлки с настоящим Дедом Морозом и Снегурочкой,    на долгие годы останутся в памяти эти весёлые игры, танцы, приключения под Новогодней ёлкой. Мы - сотрудники нашего детского сада, благодарны председателю профсоюзного комитета Набиевой Р.Р., воспитателям Гиззатуллиной Ф.Д., Хасановой А.Д.,  Фатыховой Э.И., Хисматуллиной Л.Р.  и Идрисовой Д.Р., инструктору по физической культуре Газизовой И.В. и музыкальному руководителю Хаоритоновой Л.С.  в организации и проведении такого прекрасного развлечения для наших внуков и детей. С Новым годом Вас! С новыми творческими успехами!

Когда зима окончательно вступает в свои права, засыпает и завьюживает все уголки снегом, возводит барханы и горы за одну ночь, наступает самое веселое время для детворы. Снег – это нескончаемый источник для игр и развлечений. А нынешние предновогодние месяцы лишь изредка радуют нас небольшими снежными заносами, из которых наши творческие  сотрудники стараются возвести снежные постройки. Спасибо Деду Морозу, подарившему хоть небольшие сугробы, чтобы порадовать детвору, родителей и гостей нашего детского сада. 

Начинаются волшебные сказки у праздничной  Новогодней ёлки

Источник - monrt90@yandex.ru

 Вызывая у детей желание помочь  пернатым друзьям  и развивая умения заботиться о них в трудные зимние дни, родители подготовительной группы №2  вместе с детьми проделали колоссальный труд . Этих птичьих столовых хватит  для птиц со всей округи – только успевай подкладывать корм, закрепляя знания о том, чем можно подкормить птиц зимой.

8 декабря в прекрасном зале детского сада №11 прошёл финальный этап районного конкурса «Голосок». Этот праздник детей дошкольного возраста вошёл в традицию, зачинателем которого был наш музыкальный руководитель Харитонова Л.С., которая прилагает большие усилия в  сохранении этой доброй традиции и принимает активное участие в выявлении новых талантов песенного творчества дошкольников в нашем районе. Желаем Лилие Султановне и всем музыкальным руководителям детских садов города сохранить традиции и творческих успехов в организации новых конкурсов и праздников для наших воспитанников.

В рамках работы детского сада по проекту «Город мастеров»,  сегодня воспитатели участвовали в  мастер – классе,  проведённом с детьми подготовительной группы №2 по  технике оригами.  Кружковую работу со своими воспитанниками ведёт воспитатель Гиззатуллина Ф.Д.,  которая  вызвала интерес своих воспитанников к искусству оригами.  На этом мероприятии педагог познакомил гостей с выставкой  выполненных детских работ, организовал мастер - класс для коллег детского сада, где дети совместно с гостями научились  технике выполнения одного из персонажей к сказке «Теремок». При работе над выполнением формы «двойной треугольник» и других сложных элементов дети с большим энтузиазмом и знанием своего дела помогали воспитателям  справиться с этими замысловатыми заданиями, т.к. приобретённые и  усовершенствованные трудовые навыки в  этом кружке помогают детям легко и быстро  выполнять любые сгибы бумаги.  В конце мероприятия гости просмотрели инсценировку настольного театра «Теремок на новый лад», героями сказки которой и оформлением декорации послужили работы детей данного  кружка, показавшие  и свои умения эмоционально и выразительно драматизировать, и вести диалоговую речь между персонажами сказки. 

С  этой целью в нашем детском саду начался обмен опытом  по проведению  мероприятий  по обучению детей развитию речи.

 Сегодня открытую образовательную деятельность с  детьми подготовительной группы №2   преподнесла воспитатель Гаффарова  А. А.,  которая умело применив разнообразные  приёмы и методы обучения рассказыванию по картине совершенствовала и закрепила речевые  умения и навыки детей. Наблюдая столь методически правильно преподнесённую  образовательную деятельность, приобретённый детьми опыт и уровень речевых умений детей,  мы увидели постоянную, кропотливую  и согласованную работу педагогов данной группы. Рассказы   воспитанников  были построены в логической последовательности,  при описании лисы с лисятами дети подбирали разнообразные определения,  пользовались  выразительностью речи при составлении рассказов; самостоятельно  придумывали события, предшествующие и последующие  изображённым на картине.   Алсу Альфиновна,  добившись решения всех поставленных  задач,  оставила прекрасное впечатление от проведённой образовательной   деятельности у своих коллег, которые   с благодарностью перенимают опыт лучших педагогов нашего учреждения.