Дошкольное детство - начальный этап формирования личности человека, его ценностей ориентации в окружающем мире. В этот период закладывается позитивное отношение к природе, к себе и окружающим людям.Осознанное правильное отношение к природе строится на чувственном восприятии природы, эмоциональном отношении к ней и знаниях об особенностях жизни, роста и развития отдельных живых существ. Наличие растений, деревьев и  огорода в детском саду способствует осуществлению непосредственного контакта ребёнка с объектами природы, наблюдения и практическая деятельность по уходу за растениями.Сегодня дети подготовительной группы вместе с воспитателем Газизовой И.В. в процессе трудовой деятельности рыхлили почву вокруг деревьев. Повторили зачем и как необходимо рыхлить почву? Уплотненная земля вредна. Она должна быть рыхлой, т.к. через рыхлую землю хорошо проходит влага и воздух, свободно развиваются корни растений. 

Сегодня наши дети приняли активное участие в цветочном празднике. Они делали цветы, кто из бумаги, кто лепил из пластилина,  играли в подвижные игры, отгадывали загадки, читали стихи. Такое празднование проводиться с целью дать маленьким детям знания о цветах: как они растут,как за ними ухаживать.

«Счетные палочки – не только считать. Любим с ними мы играть».
Кроме  как считать, палочками можно интересно поиграть! 
Удивительными и волшебными становятся счетные палочки в руках наших детей. Как показала практика, дети подготовительной группы любят выполнять различные задания и упражнения с счетными палочками как на занятиях так и в самостоятельной деятельности.Игры со счетными палочками позволяют формировать у ребят такие качества, как усидчивость, упорство в достижении цели, находчивость, развивают конструктивные умения, умственную и творческую активность.

Без уйнарга яратабыз.  Уен башланганчы балалар белэн анын темасы турында фикерлэшеп, рольлэрне булешеп, кирэкле шартлар тудырабыз. Алар мостэкыйль рэвештэ уеннар оештырырга ойрэнэлэр. Балалар узара дус-тату уйнарга ойрэнэлэр.  Малайлар "Жэнлеклэргэ зоопарк", "Машинага гараж" тозеп уйныйлар.  Кызлар "Гаилэ" уенын яраталар.

«Чтоб расти и закаляться,

Не по дням, а по часам

Физкультурой же, конечно,

Заниматься нужно нам.

Мы уже сильней сегодня,

Мы сильнее чем вчера,

На весёлый день здоровья,

Приглашаем вас, друзья!» - под таким лозунгом, в первых числах августа, согласно годовому план, в детском саду прошел очередной День Здоровья.Педагогами детского сада была проведена большая предварительная работа по подготовке к этому дню.Для родителей воспитанников были разработаны различные памятки о сохранении здоровья детей.День Здоровья начался с оздоровительной утренней гимнастики. В течение дня в старших группах прошли беседы на тему здоровых зубов, полезной пищи и здорового образа жизни, чтение и разучивание стихотворений, пословиц и загадок о здоровье. Для детей младших групп был организован просмотр мультфильма «Мойдодыр».В этот день к детям пришел в гости доктор Айболит. Он провел познавательные беседы, проверил порядок и чистоту в группах.Закончился День Здоровья спортивными соревнованиями в старшей группе «Веселый стадион». Дети состязались в различных эстафетах. Спорт и движение доставили огромную радость, хорошее настроение и позитивный эмоциональный настрой всем детям. Мы уверены, что такие мероприятия приобщают всех участников образовательного процесса (педагогов, детей и родителей) к здоровому образу жизни.

Сегодня,1 августа,в средней группе мы отмечали День именинника! Провели беседу на эту тему,вспомнили традиции и обычаи праздника. По счастливой случайности,в этот день в нашей группе была именинница-Виолетта! Дети поздравили ее с днём рождения,сказали много добрых слов,кружили в хороводе"Каравай". Ещё раз поздравляем нашу Виолетту с днём рождения!

Жэй , элбэттэ инде , кояшлы коннэре белэн кунелле. Балаларнын урамнан керэселэре дэ килми. Су коену, велосипедта йору , комда уйнау...
Э менэ без буген , зурлар торкемендэ ,урамга чыкмыйча баш мие кузэнэклэрен эшлэтеп алырга уйладык эле. "Шахмат" , "шашка " ярышы оештырдык. Бу уеннар балаларнын логик уйлау сэлэтен устерэ , хэтерен яхшырта,  озак вакыт бер урында утырып уйнарга ойрэтэ.
Балаларга  ярыш бик ошады. Жинучелэргэ булэклэр тапшырылды.

Одно из любимых детских видов деятельности – конструирование из ЛЕГО-конструктора. Создание из отдельных элементов чего-то целого: домов, машин, мостов и в конце концов огромного города, заселив его жителями, является веселым и вместе с тем  познавательным увлечением для детей. Эта игра не только увлекательна, но и весьма полезна. С помощью игр дети учатся жить в обществе. Игра, являющаяся основной деятельностью ребенка дошкольного возраста, социализирует его. Для этого  важного и чрезвычайно полезного занятия, у нас в детском саду  имеются  и специальные игрушки – конструкторы. Одним из популярных сейчас конструкторов, является ЛЕГО.

Сегодня в детском саду день  подвижных игр  Подвижные игры не только развивают силу, ловкость, смекалку, вырабатывают быструю реакцию, но и доставляют детям огромную радость. А подвижные игры на воздухе приносят еще и огромную пользу здоровью.  Игр, в которые можно играть на улице, очень много. Одни дают возможность познакомиться со сверстниками и быстрее найти с ними общий язык, другие учат договариваться или мириться, если вдруг возникают конфликты, третьи помогают преодолеть стеснительность. И все они – очень увлекательное занятие и большое удовольствие для ребенка.

Дети очень любят театральную деятельность и театральные постановки для них не новость, так как в группе имеются все виды театра: пальчиковый, настольный, бибабо, театр теней. Но ничто так не радует деток в саду как приезд театра. И сегодня  у нас в гостях был Альметьевский театр. Представление называлось «День рожденье Зайки». Сказочные декорации, красивая веселая музыка и интересная сказка зачаровала наших детей. Ребята с интересом следили за героями, вместе с ними веселились, переживали и помогали им. Дети были  очень довольны. Интересный и развлекательный сюжет сказки покорил детей. Своей замечательный игрой артисты показали прелесть театрального искусства, создали особую атмосферу театра.