Һәрбер тәрбияче үзенең белемен күтәрү өстендә эшләргә тиеш.Һәм бу мәҗбүри эш булып тора.Белгәнебезчә, тәрбиячеләр дә, укытучылар да 3 елдан 3 елга белем күтәрәләр.Безнең балалар бакчасында да, һәрбер тәрбияче бу эшкә бик җаваплы карый.
Яңа 2018 нче елның беренче укучысы булып, Фәйзуллина Гөлназ Фәрит кызы, Г.Тукай исемендәге Арча педагогия көллиятендә белем туплап, бүген кулына таныклык алды.Без аны барыбыз да котлыйбыз!Алган белемнәрен киләчәктә кулланып, тырышып, исән-сау эшләргә язсын дигән теләктә калабыз! Һәм калган тәрбиячеләрне дә шушы уку йортына укырга чакырып калабыз!
 

 Сегодня, 31 января, на базе МБДОУ "Арский детский сад №9"  прошел первый этап конкурса педагогического мастерства "Воспитатель года".
Самые талантливые педагоги из  12 детских садов представили на суд жюри своё профессиональное мастерство. Наш детский сад на этом конкурсе представляла Зайнакова Гульфинур Исрафиловна. 
Насыщенно, ярко и содержательно прошел данный этап конкурса, где участницам важно было проявить свое творчество, найти подход к детям, организовать интересную образовательную деятельность. 
  Педагоги продемонстрировали не только свой профессионализм, но и показали выдумку и фантазию при проведении занятий.
Конкурс – это огромный труд и эмоциональное напряжение. Профессионалами не рождаются, ими становятся, неустанно совершенствуя свое мастерство. Второй этап районного конкурса «Воспитатель года" состоится  уже 2 февраля 2018 года, надеемся, он станет для Гульфинур Исрафиловны очередной победой профессионального и личностного роста. Пожелаем ей удачи!

Известно, что праздничная сервировка стола не только вызывает эстетические чувства, но и повышает аппетит у детей. В детском саду ребята учатся  дежурить и красиво сервировать стол. Так, с целью развития творческих способностей, мелкой моторики рук, создания у детей праздничного настроения, приобщения к прекрасному, увлекательному процессу подготовки стола к встрече гостей с детьми средней группы №2 был проведен мастер-класс по декоративному складыванию салфеток.  Воспитатель Хисматуллина Л. Р. познакомила воспитанников с такими способами складывания салфеток, как «Трубочки», «Веер», «Лодочка». Дети  с удовольствием складывали салфетки в технике оригами, а затем с радостью украсили ими обеденный стол.

Игры малой подвижности способствуют развитию памяти, сообразительности и наблюдательности, координации движений, ориентировки в пространстве и двигательных умений. Кроме того, они доставляют детям удовольствие, создают хорошее настроение, что немаловажно. Игры малой подвижности проводятся со всеми детьми одновременно на физкультурном занятии, досугах и праздниках, дневной и вечерней прогулках, в процессе физкультурных минуток и физкультурных пауз, самостоятельной двигательной деятельности детей.

          Дети очень  любят рисовать. На свободную тему они часто рисуют что-то волшебное или космическое. Мир детской фантазии многообразен и бесконечен. Именно из маленьких  мечтателей вырастают великие писатели, скульпторы, художники, дизайнеры. Если бы не было фантазии и воображения, то у нас не развивалась бы наука, и мы до сих пор бы жили в каменном веке. Фантазия нужна будущему взрослому – она позволяет человеку делать смелые предположения, изобретать и создавать принципиально новое. В рисовании она развивается очень хорошо!

Все – на горочку айда

Да по снегу – под откос,

Не страшны нам холода,

Не пугает нас мороз.

Санки, лыжи и коньки,

Под веселье, смех и крик

Поиграемся в снежки

И скатаем Cнеговик.

Вот так весело мы проводим время на зимних прогулках. Нам не страшен  мороз. Дети получают удовольствие от зимних игр. А их очень много: катание на санках, валяния в снегу, лепка снеговичка, соревнования в меткости, и даже укутывания  деревьев от мороза.

В рамках « Недели здоровья»  во 2 младшей группе прошло  физкультурное развлечение «Теремок». К детям в гости  пришли персонажи  известной сказки: мышка, лягушка, зайчик, лиса, волк, медведь. Дети радостно приветствовали  приход  каждого персонажа и с удовольствием  с ним игралив подвижные игры. Лучший способ физического воспитания — направить энергию детей в нужное русло. Для этого и проводятся различные мероприятия спортивного и оздоровительного характера.  Ведь главное - доставить детям радость, удовольствие от спортивного мероприятия и тем самым формировать ценностное отношение к здоровому образу жизни.

Сегодня к ребятам средней группы №1 пришел в гости  доктор Айболит, который рассказал детям о том, как надо следить за своим здоровьем, ухаживать за глазами, ушами и зубами. Из беседы ребята узнали о пользе витаминов и о том, в каких овощах, фруктах и других полезных продуктах они прячутся. Дети с удовольствием отгадывали загадки Айболита. Вместе с ним рассматривали и собирали картинки, рисовали полезные витаминки. Завершилась встреча чтением произведения  К. Чуковского «Айболит». Попрощавшись с доктором, ребята обещали выполнять все правила личной гигиены и пригласили заходить почаще к ним в гости.

Су – яшәү чыганагы, табигый  байлык.  Балаларга кечкенәдән үк суның кадерен белергә өйрәтергә кирәк.  Бүген  без, кечкенәләр төркемендә  тәҗрибәләр үткәрдек:  суның тәмен, төсен, исен  билгеләдек. Су белән тәҗрибәләр балаларны бик  кызыксындырды. Бу шөгыль аларга алдагы тормышларында табигатьне саклауда беренче адымнар булсын! 

  Логопед нашего садика для консультаций использует наглядно-информационную форму взаимодействия с родителями. Предлагаемые в буклетах-памятках  рекомендации и игры позволяют родителям с пользой проводить время со своим ребенком.  "Буклеты заботливым родителям от логопеда" очень нравятся родителям и детям, ведь веселые картинки и стишки поднимают настроение детей и их желание развивать и улучшать свою речь.