Весна начинается с самого лучшего праздника всех женщин - 8 Марта. В каждом детском саду взрослые и дети готовятся к нему. И мы с детьми стали думать, чем мы можем удивить и порадовать наш мамочек. Конечно, сделать подарок своими руками. Вот такой замечательный подарок к празднику 8 марта мы смастерили вместе с детьми!

Игры бывают разные и все они по-своему нужны и по-своему важны детям дошкольного возраста! Так, например, большое значение в развитии ребенка играют дидактические и настольно-печатные игры, так как эти игры способствуют развитию произвольного внимания, контроля за собственной деятельностью. В средней  группе много разных игр, большой интерес у детей вызывают счетные палочки. С их помощью ребята вместе с педагогами обучаются счёту, закрепляют понятия больше, меньше. Играют по принципу: создай рисунок, найди закономерность и продолжи. Больше всего ребятам нравится  выкладывать геометрические фигуры и играть в превращения: из одних геометрических фигур делать другие. Таким образом, простые счётные палочки стали универсальной игрой для развития интеллектуальных и творческих способностей.       

   Часто или редко, но все дети болеют простудными заболеваниями. Сокровенная мечта родителей и воспитателей – всегда здоровые дети, особенно в канун предстоящих праздников - 8 марта! Дети дошкольного возраста чаще всего подвержены простудным заболеваниям, нежели мы - взрослые. Чтобы обезопасить воспитанников от ОРВИ и ОРЗ в нашем детском саду мы применяем различные методы профилактики простуды у детей. Прежде всего, это - закаливание, соблюдение личной гигиены, ежедневные прогулки на открытом воздухе, физкультурные занятия, утренняя гимнастика. В зависимости от погодных условий, проветриваем групповую комнату и спальню, особенно перед сном, следуем строгому режиму сна и бодрствования,  проводим ежедневную влажную уборку, кварцеввание . Наряду с такими профилактическими мероприятиями мы с детьми не забываем и о народных средствах, таких, как употребление в пищу лука и чеснока.

Пальчиковые игры очень радуют малышей и  вместе с тем развивают речь и мелкую моторику.  Благодаря таким играм ребенок получает разнообразные сенсорные впечатления, у него  развивается внимательность, память, логика. Такие игры формируют добрые взаимоотношения между детьми, а также между взрослым и ребенком. Мелкая моторика и речь  взаимосвязаны.  Пальчиковые игры считаются важным направлением речевого развития детей. Необходимо развивать навыки самообслуживания  как можно раньше. Это благоприятно отразится  и на развитии речи ребенка.

Логопедическое развлечение - один из актуальных видов работы с дошкольниками. Участие детей в логопедических играх помогает им раскрепоститься, обогащает новыми эмоциями, учит выполнять правила совместных игр или действий, в игровой форме закрепить полученные навыки звукопроизношения.

Мероприятие под названием "Логопедическая мозаика" прошло с детьми подготовительной группы. Дети приняли активное участие в различных конкурсах. Они успешно справились с заданиями на станциях «Ветерок», «Математическая станция», «Цепочка», «Буквоград», «Наоборот», «Считалочки», «Загадки».  Дух здорового соперничества  царил на протяжении всего мероприятия.  Но, в конце концов, победила дружба!

В целях воспитания милосердия и взаимопомощи с дества в нашем детском саду на протяжении нескольких лет ведется  сотрудничество с реабилитационным центром для детей-инвалидов "Исток надежды". Вот и сегодня мы с детьми старших и подготовительных групп навестили детей и подняли им настроение веселым концертом и играми!

       10 февраля на стадионе города Арск был дан старт Всероссийской массовой лыжной гонке "Лыжня России - 2018". В этот день первыми на старт вышли воспитанники дошкольных образовательных учреждений. Солнечный день и морозец не помешали юным участникам соревнования получить удовольствие от прохождения дистанции: ребята с азартом и завидным старанием стремились стать победителями. Их громко поддерживали родители, бабушки и дедушки, воспитатели. 

Дошкольный возраст чрезвычайно важен для развития музыкально- сенсорных способностей ребенка. Развитие  этих способностей у каждого ребенка должно быть постоянно в поле зрения у музыкального руководителя, воспитателя, осуществляться различными методами и средствами, в том числе с помощью музыкально- дидактических пособий и игр. Ведь игра- основной  вид деятельности познания окружающего мира  подрастающего поколения.

Cегодня дети подготовительной группы участвовали в викторине по ПДД, в которой соревновались две команды -  «Светофорики» и «Дорожные знаки». Дети успешно прошли  9 этапов, в которых они  продемонстрировали свои знания ПДД. Команды отвечали на вопросы по правилам дорожного движения, различали дорожные знаки по предназначению, собирали пазлы «Дорожные знаки», провели  эстафеты. Между этапами дети читали стихи, пели песни. После игры всем детям представитдель ГИБДД - Энже Газизовна, вручила интересные, развивающие книги по правилам дорожного движения. Дети получили положительные эмоци и закрепили правила безопасности на дорогах.

Юл йөрү хәрәкәте кагыйдәләрен төгәл үтәү күнекмәләрен тиз генә формалаштырып булмый. Бу – шактый катлаулы һәм зур түземлек сорый торган хезмәт. Безнең тәрбиячеләр  балалар бакчасында төрле чаралар, күзәтүләр ярдәмендә юл йөрү кагыйдәләрен баланың күңеленә әкренләп сеңдерә барырга кирәк дип саныйлар. Бары тик шул чакта гына юл билгеләре һәм кагыйдәләре – балаларның  ышанычлы ярдәмчеләре булыр. Соңгы елларда тәрбиячеләр  балаларны юл хәрәкәте кагыйдәләре белән таныштыруга нык игътибар бирәләр.Безнең “Чишмәкәй” балалар бакчасында ул яктан барлык мөмкинлекләр дә тудырылган. ЮХИДИ хезмәткәрләрен чакырып, балалар белән берлектә күңелле чаралар үткәрәләр һәм  юлда имин йөрү культурасы тәрбиясе биреп, бергәләп ситуатив мәсьәләләр чишәләр.