Общественные проекты Приволжского федерального округа, это комплексная система мероприятий для всестороннего развития и поддержки детей и молодежи, объединяющая ключевые проекты по направлениям:

• культурно-творческое направление — это проекты «Театральное Приволжье» и «ФормART»;
• интеллектуальное — «Интеллектуальная олимпиада»; 
• военно-патриотическое — «Герои Отечества», Слет поисковых отрядов «Никто не забыт», «Гвардеец»;
• спортивное направление — «Туриада», «Детский и юношеский хоккей», «Турнир по баскетболу 3*3».

Началась увлекательная неделя математики, физики и информатики в нашей школе, наполненная яркими мероприятиями и радостными открытиями!

Все ребята проявили себя замечательно, активно участвуя в конкурсах, викторинах и творческих заданиях по различным школьным дисциплинам.

Каждый класс представил свою оригинальную программу выступлений, показал отличные результаты и завоевал сердца зрителей своим энтузиазмом и искренностью.

Но главным итогом прошедшей недели стало не количество призовых мест, а дух дружбы и взаимопомощи, царивший среди всех участников. Победила настоящая детская дружба, сплоченность команд и общая радость от совместного творчества!

Мы гордимся нашими маленькими героями и уверены, что впереди их ждут новые успехи и достижения. Пусть учеба приносит удовольствие, а каждый новый день будет полон новых открытий и радости!

«Недели психологии»

Развитие и совершенствование навыков общения, формирование благоприятного социально-психологического климата образовательной организации

Неделя психологии – общешкольное мероприятие, которое проводится в течение недели и предлагает участие всей школы: в первую очередь школьников, а также учителей и родителей.

«Неделя психологии» в школе проводится с 17 по 21 ноября 2025 г., на тот момент, когда учащиеся, отдохнув на каникулах, приступили к обучению,  в то же время уже  адаптировались к учебе после отдыха.

Цели:

1. Создание в образовательном учреждении условий для сохранения и укрепления психологического здоровья учащихся;
2. Повышать психологическую компетентность учащихся;
3. Формирование представлений о важности психологической науки как одной из составляющих человекознания.

Задачи:

1. расширение знаний о науке «психология», роли и месте психологических знаний в жизни человека;
2. формирование чувства успешности;  
3. активизация размышлений учащихся о месте и роли знаний психологии в собственной жизни, жизни людей;
4. формирование у школьников ЗОЖ;
5. воспитание доброжелательного отношения друг к другу;
6. развитие творческой активности и самовыражения.

           Неделя психологии продолжает знакомить участников образовательных отношений с различными отраслями психологической науки, осенью 2025 года – это юридическая психология. В рамках знакомства с этой отраслью целесообразно познакомить участников образовательных отношений с действиями ребенка, когда ему надо сохранить от постороннего вторжения свои личные физические границы, когда нужно твердо ответить «нет» на сомнительное предложение, когда важно не стать жертвой манипуляции и вовлечения в противоправную деятельность

    Впервые акция «Татарча диктант» была проведена в 2016 году по инициативе Всемирного форума татарской молодёжи и татарских активистов. Сегодня она объединяет представителей 31 страны мира и 74 регионов Российской федерации. Сегодня учащиеся нашей школы приняли участие в общешкольном татарском диктанте. Это мероприятие важная часть образовательного процесса, направленного на развитие языковой культуры и повышение уровня владения государственным языком Республики Татарстан.

Общешкольный татарский диктант проводится ежегодно с целью оценки знаний, учащихся в области грамматики, орфографии и пунктуации татарского языка. Участие в таком мероприятии позволяет школьникам не только проверить свои знания, но и выявить пробелы, над которыми предстоит поработать.

 В рамках школьного мероприятия «Цифровой ликбез» состоялся урок по цифровой грамотности и кибербезопасности, темой которого стала важная проблема современности — правильное отношение к технологиям и гаджетам.

Цель урока:

Повышение осведомленности обучающихся о важности соблюдения простых, но эффективных правил обращения с современными устройствами и приложениями, способствующих улучшению качества жизни и сохранению здоровья.

Основные темы:

• Необходимость контроля времени пребывания за экранами смартфонов, планшетов и компьютеров. Чрезмерное увлечение гаджетами негативно влияет на зрение, осанку и даже эмоциональное состояние.
• Регулярная очистка телефона от ненужных фотографий, файлов и приложений освобождает память устройства, улучшает производительность и защищает личные данные.
• Создание надежного резервного копирования данных гарантирует сохранность важной информации в случае потери или поломки смартфона.
• Обсуждение способов профилактики интернет-зависимости и формирование осознанного подхода к выбору развлечений и общению в социальных сетях.

Дети также ознакомились с рекомендациями по защите своей приватности в сети, обучению управлению вниманием и энергией, правильной организации рабочего пространства и комфортному отдыху.

       Cегодня в школе проведена Викторина "Эти забавные животные" в 1-4 классах в рамках Недели начальных классов.
Цели и задачи проведённого мероприятия:
Создать условия для закрепления знаний детей о животных и их видах. Развивать у детей интерес к животным, к изучению окружающего мира, любознательность, развивать умение отгадывать загадки, развивать память, мышление, умение анализировать, обобщать.

Воспитывать чувство любви, бережное отношение к природе. Учить работать в коллективе, сопереживать друг другу, воспитывать чувство товарищества, желание поддерживать, помогать друг другу. Развивать умение побеждать и принимать поражение, радуясь успехам других.

Создавать атмосферу радости и веселья, стремление играть, соревноваться и получать от участия в конкурсах.
Дети активно участвовали в викторине. Очень понравились задания, с легкостью отгадывали животных. По окончанию занятия нарисовали животных которых нет в природе.

     8 ноября отмечается День памяти погибших при выполнении служебных обязанностей сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации в соответствии с приказом Министерства внутренних дел Российской Федерации от 17 марта 2017 года № 135 «Об установлении Дня памяти погибших при выполнении служебных обязанностей сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации».

В этот день в нашей школе состоялся классный час, направленный на воспитание уважения к людям героической профессии. Ученики начальной школы активно включились в мероприятие: ребята создали символичные свечи памяти. Советник директора подчеркнула важность осознавать значимость труда полицейских, ведь профессия требует высокого уровня ответственности и нередко сопряжена с риском. Она также отметила, что несмотря на потери, наша страна вправе гордиться такими самоотверженными людьми.

Классный час завершился традиционной минутой молчания, во время которой учащиеся почтили память героев, отдавших жизнь в борьбе за мир и правопорядок.

#Росдетцентр #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства16 #МинОбрНаукиРТ #КомандаВоспитанияРТ #помнимИчтимНД

4 ноября наша страна отмечает День народного единства. В современной России его начали праздновать сравнительно недавно – в 2005 году, тогда центром торжеств стал Нижний Новгород, где был открыт памятник Минину и Пожарскому. Эта скульптурная группа является уменьшенной копией памятника, который расположен на Красной площади в городе Москве. С тех пор все основные мероприятия в День народного единства проходят у двух этих памятников. Однако корни праздника уходят глубоко в историю.

В преддверии праздника День народного единства в  нашей школе организовано интересное мероприятие – круглый стол, посвящённый значению и истории этого важного события.

Участники активно включались в обсуждение вопросов, касающихся сплочённости народа, роли культуры и традиций в укреплении общероссийского единения. Мероприятие способствовало формированию патриотического сознания учащихся и воспитанию уважения к культурному наследию своей Родины.

Ребята разных классов совместно с «Движением Первых» в рамках Всероссийской акции «Россия – семья семей» приняли участие в увлекательной интерактивной онлайн-викторине, подготовленной специально к этому празднику. Викторина помогла детям лучше познакомиться с историей возникновения праздника, традициями и символикой.

Мы уверены, что подобные мероприятия помогают школьникам осознать важность дружбы народов и взаимовыручки, формируют чувство гордости за свою страну и способствуют развитию толерантности и взаимопонимания среди учеников.

#ОтМалойРодины #НавигаторыДетства #Росдетцентр #РоссияСемьяСемей #МарафонКультур  #ДвижениеПервых #РодныеЛюбимые

     Сегодня в школе прошел шахматно-шашечный турнир — это мероприятие, направленное на популяризацию интеллектуальных игр среди учащихся, развитие логического мышления, концентрации внимания и аналитических способностей. Такие турниры в школе часто проводятся в рамках внеклассной работы, тематических мероприятий или соревнований между классами. 
 

Сегодня в школе прошел Круглый стол на тему «Роль родителей в профилактике правонарушений среди детей и подростков»с приглашением родителей и Главы сельского поселения.

Профилактика правонарушений — важная задача школы и семьи. В раннем школьном возрасте закладываются нравственные установки, правила поведения и навыки общения, которые влияют на дальнейшее поведение ребёнка. Родители — ключевые участники в формировании правосознания и ответственного поведения школьников.

Некоторые аспекты роли семьи в профилактике правонарушений:

• Первичная социализация. Семья знакомит ребёнка с нормами общества, правилами поведения и моральными ценностями.
• Модель поведения. Дети копируют поведение взрослых: уважение к закону, спокойный стиль разрешения конфликтов, соблюдение правил — всё это формирует устойчивые навыки.
• Эмоциональная поддержка. Наличие доверительных отношений в семье снижает вероятность рискованного поведения и девиантных поступков.
• Контроль и внимание. Адекватная родительская забота, контроль за досугом и окружением ребёнка уменьшает возможность вовлечения в противоправные ситуации.

Несколько направлений семейной работы по профилактике правонарушений:

• Воспитание уважения к правилам и правам других. Нужно объяснять правила поведения доступно, наглядно и последовательно.
• Формирование ответственности. Следует доверять посильные обязанности по дому и ответственность за вещи.
• Развитие навыков эмоционального регулирования и решения конфликтов. Нужно учить выражать эмоции словами, а не агрессией.
• Контроль за окружением и досугом. Следует знать друзей ребёнка, интересоваться их семейными условиями и общими занятиями.
• Правовое просвещение. Нужно объяснять базовые понятия: закон, обязанности, ответственность; что запрещено делать и почему.
• Профилактика цифровых рисков. Следует устанавливать правила пользования гаджетами и интернетом, обсуждать вопросы безопасности личных данных и поведения в сети.

В заключение можно сказать, что семья — основной фактор формирования правосознания и поведения ребёнка. Последовательное, тёплое, но адекватное воспитание, внимание к эмоциональным потребностям и сотрудничество с учебным заведением значительно снижают риски правонарушений.

Призывается родителей быть активными партнёрами школы: вместе можно создать безопасное, уважительное и правовое пространство для роста детей.