Раз, два, три, четыре, пять!
Хорошо уметь считать!
Коль захочешь, сможешь ты
Сосчитать свои мечты,
Сто друзей себе прибавить,
От злодеев мир избавить,
Все науки изучить,
Все пятерки получить!

Программные задачи:

- Формировать понятие о том, что квадрат можно разделить на несколько равных частей (на 2.4). Учить называть части, сравнивать целое и части, понимать, что целое больше каждой части, а часть меньше целого.

- Учить порядковому счету в пределах 10, различать вопросы «сколько», «который», «какой» и правильно отвечать на них. Учить уравнивать числа 9 и 10. Учить уравнивать предметы из большего количества по заданному числу (в пределах 10).

- Закрепить знание цифр, умению называть цифры «соседи». В счете называть цифру на один больше названного числа или на один меньше названного числа.

- Задачки – развивать мыслительные способности детей.

Выращиваем рассаду петунии.

Проснулись на заре петунии,
Ведь встрече с солнцем они рады.
И, словно юные колдуньи,
Приворожили наши взгляды.

Вот какой нарядный 
Детский сад - 
Это мамин праздник 
У ребят. 
Мы для мамы 
Песню запоем, 
Мы для мамы 
Пляску заведем.

Встану утром рано,
Поцелую маму.
Подарю цветов букет - 
Лучше мамы в мире нет!

Вот пришло Восьмое марта, 
Распирает счастье грудь, 
Подарить мне маме надо 
В этот праздник что-нибудь. 
Я умоюсь ей в подарок, 
Ей в подарок причешусь, 
Влезу в пару лучших тапок 
И духами надушусь!

Звёздочка на небе яркая горит. 
Светит, но не греет - мама говорит.
Я с балкона лесенку в небо протяну.
Звёздочку для мамы с неба заберу.
Мама эту звёздочку на груди зажжёт.
И теплом согреет, песенку споёт.
Мама - моя звездочка, светлая моя!
Милая, хорошая, я люблю тебя!

Спорт – это здоровье,
Спорт – это успех,
Спорт – это прикольно,
Спорт – это для всех!

Нет роднее в мире этом,
Человека для меня
Ты мне ближе всех на свете,
И живу я для тебя!

Прими, в день 8 марта
Все подарки и цветы!
Счастья, радости, веселья,
Исполнения мечты!

Игровая ситуация "Кто, что любит?"