Беседа на тему «Что делать в случае пожара в детском саду?»

ЗАДАЧИ:

• Дать детям первоначальные сведения о причинах возникновения пожара;

• Познакомить со свойствами и качествами предметов с точки зрения их пожарной опасности;

• Дать представления о труде пожарных, их профессиональными действиями;

• Показать взаимосвязь пожарных подразделений (диспетчер – боевой расчет, служб спасения: «01», «02», «03», «04»;

• Обучать детей правилам безопасного поведения в случае возникновения пожара: уметь ориентироваться в пространстве помещения группы, знать первые действия при пожаре, уметь вызывать службу спасения «01»;

• Формировать осторожное отношение к предметам – повышенным источникам пожарной опасности;

• Формировать навыки адекватного поведения в пожароопасных ситуациях;

• Воспитывать уважительное отношение к профессии пожарных;

• Воспитывать желание оказывать взаимопомощь, бережно относиться к своей жизни и здоровью.

Беседа по теме: «Как вести себя в чрезвычайных ситуациях»

Цели: повторить с детьми правила поведения в экстремальных  ситуациях; способствовать формированию серьезного отношения к собственной жизни и к безопасности других людей; побуждать к соблюдению необходимых правил безопасности дома, на улице, на транспорте; развивать уверенность в себе, желание прийти ни помощь людям.

Тротуары замело,
Всё вокруг белым-бело:
Снего-снего-снегопад!
Хватит дела для лопат,
Для лопат и для скребков,
Для больших грузовиков.
Снег кружится,
Снег ложится -
Снег! Снег! Снег!
Рады снегу зверь и птица
И, конечно, человек!

Вы почаще закаляйтесь,
И болезням не поддавайтесь.
Чтоб здоровыми быть,
И до ста лет дожить.

Навруз байрам – великий праздник,
Его приход все с нетерпеньем ждем!
Холодную мы зиму провожаем
И долгожданную весну зовем!
Навруз с собой приносит счастье,
Удачу, веру в чудеса!
Пусть этот день прекрасным будет,
И нам помогут в этом небеса!

В среднней и старшей группе проходит выставка "Моя семья". Родители совместно с детьми разработали  семейные газеты, где описали свои семьи. Для детей семья – это колодец, из которого черпаются ценности для будущей взрослой жизни. Именно в семье  наши с вами деточки учатся ответственности, уважению, состраданию, искренности. А та порция любви, которую маленький человечек получает в семье, служит фундаментом его счастья. И взрослея именно на этом фундаменте, он будет с такой же любовью выстраивать свои взаимоотношения с людьми и с окружающим миром. 

Ксилофон: «Дин-дон, дин-дон» -
Слышен нежный перезвон.
По брусочкам бью, дин-дон,
Создаю мелодий звон.

Прогулка на свежем воздухе — даже зимой — очень важна для здоровья деточек. Поэтому, если только позволяют погодные условия –  нет дождя и сильного ветра и температура воздуха не ниже  — 15 градусов, – то ребенок должен находиться на улице не менее двух часов в сутки.
А если ребенок на свежем воздухе двигается, играет, то польза от этого  – двойная.  Поэтому наша задача – всячески способствовать пребыванию детей на свежем воздухе, особенно в зимнее время, когда детям так не хватает кислорода, солнца и движения. Неоценимую помощь в этом могут оказать зимние подвижные игры. 

Сегодня на базе ДОУ №3 прошел районный конкурс "Мин татар малае, мин татар кызы" для детей старших и подготовительных групп, воспитанница нашего детского сада Багауова Гузель приняла в нем участие: с песней «Гөлләрем, гөлькәяәрем» (Ах цветы, цветочки») муз. В. Агапова слова Мирхади Разов и стихотворением «Тәмлетамак Нәркис» («Сладкоежка Наркис») поэтессы Эльмиры Шарифуллиной

Игровая ситуация - придумывание слов на определенный звук.