Ежегодно 6 июня в России отмечается день рождения великого поэта Александра Сергеевича Пушкина, литературное творчество которого сопровождает нас на протяжении всей жизни. С произведениями А.С. Пушкина дети знакомятся с детского сада. И это неудивительно, ведь большая часть творчества великого поэта предназначена именно для детей. В детстве Пушкин очень любил слушать сказки, которые ему рассказывала его бабушка Мария Алексеевна и его няня Арина Родионовна. Впоследствии, будучи поэтом, Пушкин и сам стал автором множества чудесных сказок. На мероприятиях в честь дня рождения Пушкина воспитанники путешествуют по сказкам поэта. Наши воспитатели прививают любовь к классику даже самым маленьким нашим воспитанникам. В каждой группе проходят тематические беседы о жизни и творчестве поэта. Ребята отгадывают загадки по произведениям Пушкина, слушают фрагменты музыкальных произведений. Сюжеты сказок и полюбившиеся герои произведений Пушкина - «У лукоморья дуб зеленый», «Сказка о рыбаке и рыбке», «Петушок – золотой гребешок», «Сказка о царе Салтане», «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях» - становятся темами рисунков и поделок. 

С 23 мая по 12 июня 2022 года во всех субъектах Российской Федерации проходит Всероссийский фестиваль «Праздник Эколят - молодых защитников Природы», который является одним из мероприятий Всероссийских природоохранных социально-образовательных проектов «Эколята–Дошколята», «Эколята», «Молодые защитники Природы» и Всероссийской акции «Россия – территория Эколят – Молодых защитников Природы». Проведение подобных мероприятий играет важную роль в экологическом воспитании дошкольников, так как через непосредственное участие в такой деятельности ребёнок лучше понимает и усваивает изучаемый материал. С малых лет человек должен с любовью открывать для себя природу, учиться её оберегать, разумно пользоваться её ресурсами, стремиться приумножать и созидать, а не губить и разрушать. Большая роль по работе в этом направлении отводится педагогам детского сада. Именно они в рамках образовательной и воспитательной деятельности стараются бережно, систематично и ненавязчиво ввести ребёнка в мир природы, пробудить интерес к её явлениям и многообразию. В рамках запланированных мероприятий наши ребята провели уборку своей площадки, привели в порядок место прогулки, разрыхлили и полили водой землю у подросших саженцев. Наши дети - настоящие эколята, которым свойственно доброе, уважительное, внимательное и заботливое отношение к природе.

В старину ни один праздник и ни одно массовое гуляние не обходилось без игр. У каждого народа свои традиции, своя культура. И игры тоже у каждого народа свои. Игры отражают жизнь и быт предков, их историю и культуру. Они передаются из поколения в поколение, появляются новые, но самые интересные и увлекательные игры никогда не забываются. "Липкие пеньки" - башкирская народная игра. Водящие, а их несколько человек одновременно,  присаживаются на корточки, а остальные игроки бегают между ними. Водящие пытаются, неподвижно сидя на корточках, поймать или хотя бы коснуться руками - «ветками» - пробегающих детей. Если им это удалось, то пойманный ребенок становится водящим, и теперь сам должен ловить весёлых бегунов. При этом нельзя ловить игроков за одежду, а «Пеньки» не должны сходить с места. Игра ставит перед собой задачи: развивать умение ориентироваться в пространстве, развивать ловкость и быстроту движения. Игра очень любима детьми и вызывает море позитивных эмоций.

Уже всё вокруг дышит красотой: зеленеют и цветут сады, солнце нежно пригревает, раздаются весёлые и звонкие трели птиц. Всё это замечательный повод собраться дружно вместе, вспомнить свои забавные летние приключения и впечатления и выразить эмоции от предвкушения летней поры в ярких красках на бумаге. 

С 1 июня в нашем детском саду начинается летний оздоровительный период, который продлится до 31 августа. Это то время, в течение которого реализуется система мероприятий, направленных на оздоровление и физическое развитие детей. Пребывание детей на свежем воздухе в летний период укрепляет и закаливает детский организм, оказывает положительное влияние на гармоничное всестороннее развитие. Основная задача, которая стоит перед педагогами, - это максимально полно удовлетворить потребность растущего организма в отдыхе, творческой деятельности и двигательной активности. Для обеспечения должного уровня физического и психического развития воспитанников, в детском саду разрабатывается чётко спланированная система мероприятий оздоровительного, познавательного и развлекательного характера. На протяжении всего летнего периода работа коллектива детского сада направлена на организацию пребывания воспитанников в стенах любимого сада так, чтобы каждый день приносил им что-то новое и увлекательное, был наполнен разнообразными интересными, сюжетами, чтобы приятные воспоминания и восторженные впечатления о летнем периоде с играми, праздниками и развлечениями еще долго радовали как малышей, так и всех сотрудников детского сада!

Международный день защиты детей имеет собственный флаг. На зелёном фоне, символизирующем рост, гармонию, новизну, плодородие, вокруг знака Земли размещены человеческие фигурки — красная, жёлтая, синяя, белая и черная. Они символизируют разнообразие и терпимость. Знак Земли, размещённый в центре, — это символ нашего общего дома для всех живущих на планете Земля. Флаг является также символом дружбы, единства и уважения друг к другу, несмотря на внешние различия. Вот и мы сегодня, дружно взявшись за руки, отправились на площадку детского сада, чтобы весело отметить этот добрый, светлый праздник и встретить самое чудесное время года. Погода нас не подвела - день выдался ярким, солнечным и идеальным для развлечения на свежем воздухе. В программе были заводные песни о лете, зажигательные танцы, забавные конкурсы. Ребята активно принимали участие во всех заданиях, оглашая площадку дружным заливистым смехом. В гости к нам пожаловали сказочные герои - госпожа Беладонна и Дядюшка Фокус Мокус из "Приключений поросёнка Фунтика". Наши гости задорно развлекали детей загадками и подвижными играми. Исполнив любимые песни о лете, ребята принялись рисовать на асфальте солнце, мирное небо, свою семью. В завершение праздника наши сказочные герои устроили с ребятами шоу мыльных пузырей, вызвав у детей восторг. Пусть летнее солнышко увидит наших детей радостными, весёлыми, ловкими, умелыми! И пусть наши озорные дружные ребята будут здоровы и счастливы, а небо над их головами -  всегда мирным!

Формирование у дошкольников первичных представлений об окружающем мире — одна из задач педагогов, которая реализуется в ходе исследовательских и познавательных занятий. Малыши — прирожденные исследователи с присущей им любознательностью, постоянным стремленим экспериментировать и желанием самостоятельно находить решение и выход из проблемной ситуации. 3адача педагога — не пресекать эту деятельность, а наоборот, активно помогать. Важную роль в развитии ребёнка играет развивающая среда, поэтому мы стараемся обустроить её таким образом, чтобы она успешно способствовала развитию познавательно-исследовательской деятельности детей. Нами делается большой упор на создание условий для самостоятельного экспериментирования и поисковой активности самих детей. В ходе исследовательской деятельности наши педагоги учат детей наблюдать, размышлять, отвечать на вопросы, делать выводы, устанавливать причинно-следственную связь. Занятия с микроскопом помогают малышам расширить знания об окружающем мире, создают необходимые условия для познавательной деятельности, экспериментирования, систематического наблюдения за всевозможными живыми и не живыми объектами, развивая любознательность у детей и интерес к происходящим вокруг них явлениям. 

В наше время обучение грамоте стало актуальной задачей дошкольного образования, так как в школу современные дети, считается, должны идти уже подготовленными. Для успешного овладения школьной программой ребёнку важно в детском саду научиться слушать и понимать воспитателя и товарищей, связно отвечать на вопросы и поддерживать диалог, правильно пользоваться принадлежностями для письма и книгой. Неумение читать или медленное чтение является серьёзной проблемой при обучении ребёнка в школе. Но прежде чем начать читать, ребёнок должен научиться слышать, из каких звуков состоят слова, то есть научиться проводить звуковой анализ слов. Обучение грамоте в детском саду - это целенаправленный, систематический процесс по подготовке к овладению письмом и чтением. Он способствует развитию мыслительной деятельности и памяти, анализу и синтезу информации. В основе обучения грамоте лежит опора на речевой слух, на фонематическое восприятие и навыки звукового и звукобуквенного анализа. В возрасте от 2 до 5 лет детям очень интересно заниматься звуковой составляющей речи. Благодаря этому интересу, можно легко увлечь и ввести ребёнка в удивительный мир звуков и таким образом привести его к хорошим читательским навыкам к шести годам.

Кажется, совсем недавно наши воспитанники 10 и 11 групп были ещё малышами, и вот как-то незаметно наступил знаменательный день – их выпуск из детского сада. Здесь наши ребята встретили своих первых друзей, научились общаться и строить отношения в коллективе, раскрыли свои таланты, нашли себе увлечения по душе и приобрели знания. Чтобы это событие осталось в памяти ребёнка надолго, наши педагоги постарались на славу. Дети с воспитателями Светланой Камилевной, Алсу Альфиковной и Аделиной Эдуардовной готовились за несколько месяцев: учили стихи, разучивали песни и танцы, показывали всё то, чему они научились в стенах детского сада. А в последние дни к этому торжественному мероприятию подключились и родители, которые с нетерпением ждали этого праздника, помогая с оформлением музыкального зала. Выпускной бал прошёл очень ярко, насыщенно, торжественно и в то же время трогательно и волнительно! Сценарий был тщательно продуман и подготовлен музыкальным руководителем Ольгой Олеговной. Прекрасное оформление музыкального зала позволило полностью окунуться в атмосферу праздника и проникнуться тематикой веяний нашего времени в стиле Tik-Tok. Воспитатели Эльмира Радионовна и Ляйсан Фанисовна, проявив восхитительный артистизм, мастерски исполнили свои роли. Все дети замечательно подготовились к празднику. Мальчики были одеты как настоящие джентльмены, а девочки выглядели так, будто принцессы и феи пришли к нам прямиком из сказки. Ребята танцевали, пели прекрасные прощальные песни, радовались врученным дипломам и подаркам. Сколько слёз счастья за детей светилось на лицах родителей. Не могли скрыть слёз и сотрудники сада. Но всё же, как бы нам не было жалко расставаться, от этого никуда не уйти. Теперь ребят ждёт впереди новая ступень жизни — школа. Надеемся, что наш прощальный праздник оставит неизгладимый след в душе у каждого ребёнка. А фотографии и памятные подарки еще не раз напомнят об этом торжественном, и в тоже время грустном для нас всех дне. В добрый путь, наши дорогие выпускники!

Мы всегда радуемся нашим успехам, достижениям, наградам. За всем этим стоит колоссальный труд - всего коллектива, всех воспитанников и их родителей. В нашем детском саду работают замечательные, опытные, творческие педагоги и специалисты.  Непрерывно совершенствуя своё мастерство, педагоги вместе с воспитанниками принимают участие и побеждают в различных профессиональных и творческих конкурсах, фестивалях, смотрах, соревнованиях. Главная наша гордость- это наши воспитанники - участники, призёры и победители детских интеллектуальных и творческих конкурсов различного уровня. В музыкальном зале в торжественной обстановке состоялось награждение от администрации детского сада наших активных и талантливых участников таких масштабных мероприятий как Открытый Всероссийский вокальный фестиваль-конкурс "Чулман Тургае. Жаворонок Закамья", Открытый республиканский фестиваль-конкурс эстрадного искусства юных исполнителей и ансамблей «Колибри», Региональный вокальный конкурс «Карусель мелодий». Поздравляем и благодарим творческого наставника ребят - музыкального руководителя Залялову Лилию Рамилевну и наших маленьких победителей с заслуженным признанием упорного труда и талантливого исполнения номеров.