Исмаилов Аскар, Шагинурова Сылу, Ибрагимова Эминэ экологик рэсемнэр ботенроссия конкурсынын муниципаль этабында катнашып призлы урыннар алдылар. Аларны да бу жинулэре бн тэбрик итэбез. Килэчэктэ Дэ актив ижади булып калуларын телибез.

Мухамматгалиева Гульсем, Иванова Ильсина , Исрафилова Азиза экологик рэсемнэр ботенроссия конкурсынын муниципаль этабында катнашып призлы урыннар алдылар. Аларны да бу жинулэре бн тэбрик итэбез. Килэчэктэ Дэ актив ижади булып калуларын телибез.

Акция "Подари Земле сад"/"Җиргә бакча бүләк ит" акциясе. 

В акции "Подари Земле сад" в рамках конкурса "Эковесна-2024"воспитанники младшей группы Нургалиев Адель, Марданов Данир, Билалова Самина вместе с родителями на своем  участке посадили дерево.

"ЭкоЯз-2024"бәйгесе кысаларында кечкенәләр төркемендә тәрбияләнүче  Марданов Данир,  әти-әнисе белән бергә йорт тирәләренә агач утыртып "Җиргә бакча бүләк ит"акциясендә катнашты.

Трудолюбивая семья Ибрагимовы вместе с детьми с Раилем и Ралифем подготовили клумбу  к посадке рассады.Родители воспитывают желание ухаживать за клумбой, подготовить ее к посадке рассады цветов.

Тюльпаны цветут для нас     

Веселый май в тиши припас,                                   

Но мы их обрывать не будем-.                           

 Пускай цветут на радость людям.

Ибрагимовлар гаиләсе балаларны кечкенәдән хезмәт күнекмәләренә өйрәтеп үстерәләр.Балалар белән бакчада чәчәкләр устерергә яраталар, чәчәк үсентеләрен утыртып сулар сибеп көн саен үсешен күзәтеп торалар. Үсемлекләрнең нинди файда китерүләре  турында сөйләшәләр.Табигатькә карата сакчыл караш тәрбиялиләр.

С детьми наблюдали за яйцами скворца, которые обнаружили на муравейнике. Детям объяснили, что птичья скорлупа очень полезная для муравейников.

Без бу атнада, балалар белән " Җиңү бәйрәме" темасына әңгәмә корып,рәсем дәресендә"Җиңү солюты" ясадык  һәм күгәрченнәр белән обруч бизәп Ватанпәрвәрлек хисләрен тәрбияләү өстендә эшләдек

Конструирование — вид детской продуктивной деятельности, в процессе которой малыши изготавливают раз отличные постройки и поделки, отображая явления предметного мира и объекты природы. Цели его:

повышение интереса детей к созданию конструкций и моделей;

совершенствование конструкторских умений и навыков;

развитие творческого потенциала детей;

предоставление дошкольникам возможности посредством творческой деятельности выразить своё отношение к окружающему миру.

Ребёнок — прирождённый конструктор, изобретатель и исследователь. Эти заложенные природой задатки особенно быстро реализуются и совершенствуются в конструировании, ведь ребёнок имеет неограниченную возможность придумывать и создавать свои постройки, конструкции, проявляя любознательность, сообразительность, смекалку и творчество.

Тирә- юнь чистарту, яз көненнән ук кышка әзерлекне безнең Шигабутдиновлар гаиләсе башлап җибәрде

Уртанчылар-зурлар торкеме балалары "Берегите первоцветы" акциясендэ катнаштылар Хэм авыл халкын беренче чэчэклэрне озмэскэ ондэделэр.

Сугыш, сугыш... Һич тә көтмәгәндә

Ил өстенә кайгы эленә.

Күпме ятим, күпме Ана, толлар,

Яшен түгә сагыш күленә...

Алда әле, алда күрәчәкләр,

Ачлык, толлык, җиңү-җиңелү...

Уйлый китсәң чәчләр үрә тора,

Бергә атлый... яшәү һәм үлем...

... Күпме еллар үткән, бүгенгедәй

Хәтерендә әле күпләрнең...

Юк онытмас, мәңге истә тотар,

Газиз халкым данлы үткәнен.

Күкләр аяз бүген, илләр тыныч,

Бар да җитеш, имин тормышлар.

Әй Ходаем, яза күрмә берүк,

Аянычлы, ачы язмышлар!

Сегодня дети подготовительные к школе группы приняли участие на празднике, посвященное ко дню Победы и поставили венок, погибшим солдатам.