3-4нче май көннәрендә Казан шәһәрендә Каратэ буенча ачык чемпионат һәм беренчелек узды.
Кумитэ дисциплинасы:
II урын -  Камилова Зилә
Котлыйбыз!

1 мая - Праздник Весны и Труда. Больше 130 лет этот весенний праздник есть в календаре многих стран. Называли его по-разному – День международной солидарности трудящихся, День весны и труда, День Интернационала. Этот день считается символом весны и уважения к созидательному труду. В историю нашей страны праздничная традиция пришла еще в 1890 году. Именно тогда в Варшаве пролетариат Российской империи впервые отметил 1 Мая. В 1891 году революционер Михаил Бруснев со своими соратниками провел первую маёвку в Санкт-Петербурге, в которой участвовали 70 человек рабочего класса. Спустя годы, уже после событий Октябрьской революции в 1917 году, праздник приобрел официальный статус и стал называться «День Интернационала». В истории СССР Первомай был важным праздником, к нему готовились заранее. Во всех городах проходили демонстрации – главная на Красной площади в г. Москве, торжественные собрания, митинги, народные гулянья, выезды на природу, посвященные Первомаю. 1970-й год – еще одна знаменательная веха в истории праздника – теперь первый день мая официально называется Днем международной солидарности трудящихся. На первомайские демонстрации граждане приходили с портретами именитых политиков и передовиков производства. С течением времени и со сменой эпох в стране политический оттенок праздника сошел на нет. Последняя официальная первомайская демонстрация в СССР прошла 1 мая 1990 года. С 1992 года он даже сменил имя и стал называться «Праздник весны и труда». День весны и труда олицетворяет собой радость от пробуждения и возрождения природы, объединяет людей, воспевает созидательный труд. 

Подробнее (ссылка)

С  праздником  1  Мая! С   днём   весны   и  труда.

1нче  Май   бәйрәме   белән!  Яз   һәм   хезмәт  көне  белән.

Үзәк футбол кырында эстафета узды. Биредә районның барлык мәктәпләреннән, оешма-предприятиеләр һәм җирлекләрдән командалар катнашты. 
Урта мәктәпләр арасында:
I урын - Балтач гимназиясе
Җиңүчеләрне чын күңелдән котлыйбыз!

Всероссийские антитеррористические учения прошли в нашей гимназии. 30 апреля во всех школах России, в том числе и в Балтасинской гимназии, состоялись плановые всероссийские учения по антитеррористической защищенности. Главная цель - отработать алгоритмы действий в случае возникновения террористической угрозы, чтобы минимизировать риски и обеспечить безопасность детей и педагогов. В ходе учений в школе были смоделированы различные ситуации, связанные с угрозой безопасности. Учащиеся и преподаватели на практике закрепили навыки эвакуации, укрытия в безопасных зонах и взаимодействия с правоохранительными органами. Учения прошли организованно, все участники отнеслись к ним серьезно и ответственно. 
Помните: бдительность и готовность — залог безопасности!

30нчы апрель көнне 2012нче елда туган һәм аннан яшьрәк көрәшчеләр арасында Тукай җәмгыяте призына көрәш ярышы узды.
28 кг кадәр үлчәү авырлыгында:
III урын - Габделхәев Инсаф 
33 кг кадәр үлчәү авырлыгында:
II урын - Ризванов Юныс 
Котлыйбыз! Афәрин!

30 апреля в гимназии прошла встреча для 6-7 классов со старшим инспектором Шарафутдиновым Р.Р. и зам.начальником ПСЧ-110 Салиховым Д.Р. 

В рамках проекта обучающиеся 5-8 классов посмотрели фильм «Отыщи моё сердце». Главный смысл картины заключается в самом названии: в фильме раскрываются такие понятия, как любовь к природе и людям. После просмотра состоялось обсуждение, в ходе которого ребята поделились впечатлениями об увиденном. Кинокартина всем очень понравилась, ведь она о большой и чистой детской любви, о духовно-нравственных качествах человека, чувствах, которые тронули сердце и мысли ребят. Фильм не только понравился детям, но и вдохновил их на добрые дела и бережное отношение к окружающему миру.
Ребята посмотрели  фильма «Три солнца» в рамках Всероссийского народного проекта «Киноуроки в школах России». После просмотра ребята приняли участие в обсуждении и смогли ответить на главный вопрос - что должен сделать человек, чтобы уважение появилось внутри него, чтобы окружающие уважали друг друга.  Фильм учить отвечать за свои поступки, не бояться быть великодушным и отзывчивым, уважать историю, природу и традиции родного края, уважать учителей, друзей и родных.

В рамках проекта «Киноуроки в школах России» учащиеся 1-4 классы посмотрели фильм «Стеша». Детям очень понравился фильм, а особенно главная героиня. Восьмилетняя героиня Стеша учится понимать окружающий мир, наблюдать за происходящим в нем и жить в гармонии с природой. После просмотра и обсуждения фильма «Стеша» обучающиеся сделали вывод, что фильм учит уважительному отношению к животным, бережному отношению к природе, а также раскрыли главные человеческие качества: благородство, доброту, любовь ко всему живому. Ребята посмотрели фильм «Когда небо улыбается». После просмотра фильма провели беседу, в ходе которой дети делились чувствами, которые испытывали, рассказывали, что им особенно запомнилось. Ученики отметили, что герои фильма — их ровесники, так же, как они, ходят в школу, занимаются в кружках. Ребята сделали вывод, что гордиться дедами — это правильно, но надо делать и поступать так, чтобы и они могли гордиться учениками.  Также сделали вывод о том, что даже маленькие дети могут совершать большие поступки и вносить посильный вклад во взрослое дело. В фильме «Мой друг Дима Зорин» говорится о справедливости, искренности, чувстве долга и других нравственных качествах личности. Это фильм о внутренней силе мальчика, сумевшего объединить целый город, и о преображениях, которые возможны, когда сердце благородно, а стремления высоки. Обсудили с ребятами смысл дружбы, насколько важно быть благородным человеком, таким, как Дима Зорин. Ребята пришли к выводу, что надо помогать людям, которые нуждаются в помощи.

Подробнее (ссылка)

Учащиеся 9-11 классов посмотрели фильм «Здесь есть душа», посвящённый темам единения и согласованности. После просмотра прошла беседа о теме и главной мысли фильма. Ученики определили, чему учит картина, охарактеризовали каждого из героев, доказали своё мнение примерами из фильма. Во время обсуждения говорили о том, как важно находить общий язык с окружающими, слушать друг друга и поддерживать гармонию в команде. Ученики рассказали о своих целях, которые можно реализовать с помощью окружающих их людей. Каждый выдвигал свои идеи, предложения и обсуждал, как можно это реализовать. В итоге ученики пришли к выводу, что без согласованности, единения, поддержки, взаимоуважения ничего не получится. Обсуждение побудило учащихся к осмыслению и пониманию ситуаций, показанных на экране, самоанализу и стремлению примерить на себя рассматриваемые качества.