Бүген  кечкенәләр төркемендә  тәрбияләнүчеләр   режим мометында балалар язучысы Валентина Осеева иҗаты белән таныштылар. Аның тууына шушы көннәрдә 115 ел  була.  Балалар күңелендә  “Дару” һәм “Печенье” хикәяләре зур кызыксыну уятты .Әлеге  хикәяләр аша кечкенәләргә, өлкән яшьтәге кешеләргә карата кайгыртучан мөнәсәбәт тәрбияләү, аларга ярдәм итәргә өйрәтү, хәлгә керү, гаделлек, юмартлык кебек сыйфатлар формалаштырылды.Нәниләр начар гамәлләрне яхшы гамәлләрдән аера белергә дә  өйрәнделәр.Сабыйларга әнә шушы кешелек сыйфатларын  бала телендә аңлаешлы һәм кызыклы итеп тасвирлый белүдә Валентина Осеева иҗаты берсүзсез зур әһәмияткә ия. Димәк бүгенге көн кечкенәләр төркемендә тәрбияләнүчеләр өчен ике шәхесне искә алу көне буларак хәтерләрендә калачак. Татар милләтендә Габдулла Тукай, русларда Валентина Осеева. 

     Бакчабызда татар халкының бөек шагыйре Габдулла Тукайның туган көнен , шул ук вакытта Туган тел көнен зурлап бәйрәм иттек. Бакчабыздагы һәр хезмәткәрнең, анда тәрбияләнүчеләрнең милли киемнән  йөрүе дә  бәйрәмгә икеләтә җылылык өстәде. Нәниләр бу тантанага бик озак әзерләнделәр. " Тукай аланында " дип исемләнгән әкият-тамаша карау, Тукайның шигырьләрен тыңлау, аның шигырьләренә язылган җырлар башкару,  барыбызга да бик ошады. Сөекле шагыйребезне зурлау, хөрмәтләү,  безнең телебезгә, милләтетебезгә карата булган игътирамыбызны, мәхәббәтебезне белдерә. 

 С целью установления доверительного  отношения  между родителями и педагогами, определения задач совместного воспитания детей, сегодня в нашем детском саду  прошел День открытых дверей . Это мероприятие  является одной из форм работы с родителями, которая предоставляет им возможность познакомиться с дошкольным образовательным учреждением, его традициями, правилами, задачами воспитательно-образовательного процесса. Наш педагогический коллектив показал  родителям, что в учреждении создана безопасная, педагогически грамотная и психологически комфортная среда для развития ребенка и укрепления его здоровья.

      Проведено заседание городского методического объединения воспитателей старших групп на тему:  "Познавательно- исследовательская деятельность в детском саду". Воспитательница нашего детского сада Валиуллина М.В. поделилась опытом в этой области со своими коллегами. Она показала открытое занятие на тему: "Волшебница вода", где дети узнали о свойствах и состояниях воды, сами делали различные опыты и пришли к выводу, что вода одна из важнейших веществ в природе, что без него невозможна жизнь на Земле. 

Сегодня воспитанники старшей группы показали театрализованную сказку "Волшебный лес". В качестве зрителей пригласили младшую группу, тем самым достигли одновременно две задачи: старшая группа развила свои творческие способности в ходе ролевых игр, а младшая группа получила полезную информацию об охране природы и о ее обитателях в доступной для них форме.

     Автоматизация поставленных звуков в речи - долгий и трудоёмкий процесс. Чтобы этот этап логопедической работы прошел легче – нужна систематическая домашняя работа родителей с детьми. Чёткость выполнения упражнений, соблюдение правил работы с речевым материалом  – залог успешной работы! В логопедическом кабинете проводятся индивидуальные занятия–практикумы для родителей, с целью привлечения их к закреплению поставленных у ребёнка звуков, предоставления комплекса  упражнений по развитию артикуляционной моторики,  помощи в организации домашних занятий с ребёнком. Родительская поддержка и помощь в становлении звуков -  важная составляющая своевременного речевого развития ребёнка.

Как хорошо, что мы работаем не только с нашими детьми, но и с их родителями. Совместный труд всегда приносит удовлетворение и результат. С помощью родителей мы создали музыкальную гостиную, которая заполнена музыкальными инструментами, сделанными своими руками. 

Конкурс рисунков  "К нам весна шагает!"

       В рамках экологической недели проведена познавательно-исследовательская работа на тему: " Юный исследователь". Наблюдали за таким интересным животным, как улитка. Дети узнали, что когда улитка видит опасность или ее взяли на руки, то она прячется в свой домик, который называется панцирь или раковина. Быстро бегать она не умеет, только ползает. Это все потому, что брюхо улитки соеденена с ногой. Отсюда и  называют ее по другому - брюхоногой. Она очень любит ягоды, сочную траву.

Совместная работа младшей группы на экологическую тему: " Сохраним родную природу"