Цель: обучение сюжетному рисованию по замыслу.
Задачи:
- продолжать знакомство с понятием «иллюстрация», её назначением в книге;
- продолжать закреплять умение работать с цветными карандашами: закрашивать без пробелов, закрашивать, используя разный нажим, обводить контур более ярким оттенком;
- продолжать учить рисовать по замыслу;
- способствовать развитию самостоятельности, усидчивости, умения доводить начатое до конца;
- способствовать развития мелкой моторики рук;
- воспитывать интерес к рисованию.

    Сегодня у нас в гостях побывала инструктор Арского участка Казанского отделения ТРО ВДПО РТ Рахимова Миляуша Гумаровна. Она провела с детьми беседу, показала инструменты и одежду пожарного. Дети узнали, что такое СИЗОД и даже примерили его. Дети остались очень довольны!

Воспитатель Залялетдинова Ф.Ф. участвовала в региональном конкурсе проектов и награждена дипломом Лауреата I степени. Флеру Фаритовну поздравляем. Желаем творческих успехов.

Сюжетно-ролевая игра в младшей группе по теме: Семья"

Цели: Обогащение социально- игрового опыта между детьми; закреплять представления детей о семье, об обязанностях членов семьи; развивать интерес к игре; продолжать учить детей распределять роли и действовать согласно принятой на себя роли,; воспитывать любовь и уважение к членам семьи и их труду.

Тема: "Юные ученые"

Цель: Развивать познавательно – исследовательскую деятельность через игру и эксперименты.

 Мы сегодня провели с детьми опыты и они убедились, что некоторые предметы тонут, а некоторые нет.

Наши воспитанники присоединились  к  акции "Подарок для солдата" по изготовлению брелков для участников СВО. Родители изготовили 25 брелков. Выражаем им свою благодарность.

Утренний приём детей в дошкольных образовательных организациях (ДОО) проводится ежедневно. Воспитатели опрашивают родителей о состоянии здоровья детей и проводят ребёнку термометрию (измерение температуры) в присутствии родителей.

Без бүген балалар белән бүлмәләрне бизәдек. Кыш бабай белән Кар кызы килүенә һәм Яңа 2025 елны каршыларга без әзер!

Цель: Создать объемную поделку «Снежинка» из бумаги для украшения группы.

Задачи:

- научить выполнять поделку «Снежинка» из бумаги;

- закреплять умение разрезать заготовку по намеченным линиям. Симметрично соединять части в целое;

- закреплять умение вырезать круг по контуру, предварительно обведя по шаблону;

- дополнять работу прорисовкой мелких деталей, делающих ее более выразительной;

- совершенствовать навыки работы с ножницами, клеем;

- развивать творческие способности детей в процессе создания поделки «Снежинка»;

- тренировать и развивать мелкую моторику рук;

- развивать фантазию и воображение;

- воспитывать усидчивость, аккуратность при выполнении поделки.

Тема: Рисование главного героя русской народной сказки «Царевна-лягушка»

Цель: развитие детской инициативы, самостоятельности, активности. 

Задачи: развивать творчество, воображение. Учить задумывать содержание своей картины по мотивам русской народной сказки. Формировать эстетическое отношение к окружающему, любовь к природе. Закреплять навыки работы с карандашом (умение делать эскиз), научить рисовать лягушку, строить простейшую композицию с элементами природного пейзажа; умение оформлять изображение в цвете восковыми мелками. Учить передавать в рисунке сказочных героев.

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, продуктивная.

- Человек и природа – единое целое. Что мы можем с вами сделать для охраны природы? (-не бросай мусор в лесу; - не рви цветы; - не ломай ветки деревьев и кустарников; -подкармливай птиц; -бережно используй воду; -сажай деревья и цветы). Долг каждого из нас – охранять родную природу: лес, речку, луга, и от нас зависит, будут ли расти деревья в лесу, в парке, будут ли жить лесные зверушки, петь веселые песни птицы. Природа  нам даёт очень многое: бумагу, краски, одежду, пищу. Сегодня она нам подарила замечательную книгу. А в этой книге знакомая, волшебная сказка, а что бы узнать какая это сказка нужно отгадать мою загадку:

Стрела молодца угодила в болото,
Ну где же невеста? Жениться охота!
А вот и невеста, глаза на макушке.
Невесту зовут …
Ответ: Царевна-лягушка

- Ребята, а почему эта сказка называется русской народной?

-Правильно, эту сказку придумал русский народ. А сейчас пройдёмся по страницам сказки.

-Кто главный герой сказки? (царевна-лягушка, Иван-царевич)

-Где жила лягушка? (на болоте.)

- Назовите настоящее имя лягушки? (Василиса Премудрая.)

- Кем была Василиса – Премудрая? (царевной)