Учреждение участвовало в муниципальной акции "Внимание, дети!", направленной на профилактику детского дорожно транспортного травматизма.

Учреждение " Игътибар, балалар!, балалар юл-транспорт травматизмын профилактикалауга юнәлдерелгән.

В детском саду прошел праздник "День Знаний", посвященный началу нового учебного года.

Балалар бакчасында яңа уку елы башлануга багышланган "Белем көне" бәйрәме узды.

Пусть у нас еще не школа

Первоклашек пока нет.

Но осталось до учебы

Нам не так уж много лет...

В детском саду прошла эвакуация воспитанников и персонала в рамках Всероссийских учений по антитеррористической защищенности.

Балалар бакчасында террорчылыкка каршы Бөтенроссия өйрәнүләре кысаларында тәрбияләнүчеләр һәм персонал эвакуацияләнде.

Воспитатель Чекмарева Светлана Олеговна награждена Почетной грамотой Министерства образования и науки Республики Татарстан за  весомый вклад  в систему образования и воспитания подрастающего поколения и многолетний добросовестный труд. Поздравляем!

Тәрбияче Чекмарева Светлана Олеговна үсеп килүче буынны укыту һәм тәрбияләү системасына зур өлеш керткәне һәм күпьеллык намуслы хезмәте өчен Татарстан Республикасы Мәгариф һәм фән министрлыгының Мактау грамотасы белән бүләкләнде. Котлыйбыз!

Детский сад принял участие в Августовском совещании работников образования  и науки на тему "Векторы развития системы образования ЗМР в контексте общенациональных ориентиров: повышение статуса педагога и наставника, воспитательная работа". Учреждение представило авторскую выставку картин в технике "ниткография".

Балалар бакчасы "гомуммилли ориентирлар контекстында ЗМР мәгариф системасын үстерү векторлары: педагог һәм остаз статусын күтәрү, тәрбия эше"темасына мәгариф һәм фән хезмәткәрләренең август киңәшмәсендә катнашты. Учреждение ниткография техникасында картиналарның авторлык күргәзмәсен тәкъдим итә.

Одним  из самых интересных и занимательных дел в детском саду всегда было экспериментирование. Ребята с воспитателями в группе провели много новых экспериментов и открытий, с песком, магнитом, воздухом, водой.  Главное достоинство экспериментов, опытов, которые  проводятся  с детьми, позволяют детям взглянуть на окружающий мир по-иному.  Они видят новое в известном и меняют точку зрения на предметы, явления, ситуации. Это расширяет границы познавательной деятельности, нужно лишь придать им необходимую направленность.

Балалар бакчасында иң кызыклы һәм кызыклы эшләрнең берсе һәрвакыт экспериментлар булды. Балалар тәрбиячеләре белән төркемдә күп кенә яңа экспериментлар һәм ачышлар үткәрделәр, ком, магнит, һава, су белән. Экспериментларның, балалар белән үткәрелгән тәҗрибәләрнең төп өстенлеге балаларга тирә-юнь дөньясына башкача карарга мөмкинлек бирә. Алар яңаны билгеле нәрсәдә күрәләр һәм карашларын предметларга, күренешләргә, ситуацияләргә үзгәртәләр. Бу танып белү эшчәнлегенең чикләрен киңәйтә, аларга кирәкле юнәлеш бирергә генә кирәк.

Детский сад  принял участие в августовском совещании работников образования и науки республики Татарстан. Учреждение  подготовило выставку декоративно-прикладного творчества, посвященную сохранению национальных традиций.

Балалар бакчасы Татарстан Республикасы Мәгариф һәм фән хезмәткәрләренең август киңәшмәсендә катнашты. Учреждение милли традицияләрне саклауга багышланган декоратив-кулланма иҗат күргәзмәсе әзерләгән.

В детском саду прошла тематическая неделя "Наши эмоции". Воспитанники слушали сказки К Чуковского, учились показывать и отгадывать эмоции сказочных героев, выражали свои эмоции в продуктивной деятельности. Апофеозом недели стал кукольный спектакль: любительский и профессиональный.

Балалар бакчасында "Безнең хис-кичерешләр" дигән тематик атна узды. Балалар Чуковский әкиятләрен тыңладылар, әкият геройларының хис-кичерешләрен күрсәтергә һәм аңларга өйрәнделәр, продуктив эшчәнлектә үз хис-кичерешләрен белдерделәр. Атнаның апофеозы - курчак театры спектакле: һәвәскәр һәм профессиональ спектакль.

Ранняя профориентация – неотъемлемая часть общекультурной среды, формирующая целостный жизненный опыт ребенка. Приобщаясь к ней, ребенок принимает мир взрослых с его проблемами, успехами, решениями. Посредством профориентационной работы удовлетворяются важнейшие социальные потребности: ребенок через игру знакомится с атрибутами разных профессий. Педагоги детского сада уделяют большое внимание  профориентационной составляющей воспитательно - образовательного процесса.  Дети знакомятся с названиями новых профессий, расширяют свои представления об уже известных профессиях. Благодаря грамотно организованной профориентационной работе  закладывается надежный фундамент будущей профессиональной деятельности дошкольников.

Иртә һөнәри юнәлеш бирү-баланың тормыш тәҗрибәсен формалаштыручы гомуми мәдәни мохитнең аерылгысыз өлеше. Аңа кушылып, бала өлкәннәр дөньясын аның проблемалары, уңышлары, карарлары белән кабул итә. Һөнәри юнәлеш бирү эше аша мөһим социаль ихтыяҗлар канәгатьләндерелә: бала уен аша төрле һөнәрләрнең атрибутлары белән таныша. Балалар бакчасы педагоглары тәрбия-белем бирү процессының һөнәри юнәлеш бирү өлешенә зур игътибар бирәләр. Балалар яңа һөнәрләрнең исемнәре белән танышалар, инде билгеле булган һөнәрләр турында үз фикерләрен киңәйтәләр. Дөрес оештырылган һөнәри юнәлеш бирү эше ярдәмендә мәктәпкәчә яшьтәге балаларның киләчәк һөнәри эшчәнлегенә ышанычлы нигез салына.

Игры с водой - одно из самых любимых занятий для детей дошкольного возраста. Они укрепляют здоровье детей, доставляют радость, положительные эмоции, освежают в жаркий летний день. Чтобы показать детям значение воды для всего живого и создать радостное настроение в детском саду прошли развлекательные мероприятия с водой.
Дошкольники получили возможность проявить решительность, смелость, доброжелательность, настойчивость в достижении результата в таких конкурсах как: «Водоносы», «Не разлей вода», «Под водой», «Сокровища со дна моря», «Передай дальше», «Попади в цель». Отгадывали загадки о воде, отвечали с интересом на вопросы конкурса «Вода, вода, кругом вода». Все игры и конкурсы были подобраны с учётом возрастных особенностей детей. Ребятам очень понравилось играть с водой.

Су уеннары-мәктәпкәчә яшьтәге балалар өчен иң яраткан чараларның берсе. Алар балаларның сәламәтлеген ныгыта, шатлык, уңай эмоцияләр китерә, җәйге эссе көнне яңарта. Балаларга барлык тереклек өчен суның әһәмиятен күрсәтү һәм шатлыклы кәеф булдыру өчен балалар бакчасында Су белән күңел ачу чаралары узды. Мәктәпкәчә яшьтәге балалар тәвәккәллек, кыюлык, игелеклелек, нәтиҗәгә ирешүдә ныклап тору мөмкинлеге алдылар: «Водоносы», «Не разлей вода», «Под водой», «Сокровища из дня моря», «Передай дальше», «Попади в цель»кебек конкурсларда. Су турында табышмаклар чишәләр, «су, су, тирә-юньдә су»конкурсы сорауларына кызыксынып җавап бирәләр. Барлык уеннар һәм конкурслар балаларның яшь үзенчәлекләрен исәпкә алып сайлап алынган. Балаларга су белән уйнау бик ошады.