Новый год уже на пороге, и все собрались на весёлую новогоднюю ёлку. Атмосфера была волшебной: смех, танцы и множество ярких моментов. Ребята подготовили потрясающие номера, с которыми порадовали всех присутствующих. Дед Мороз тоже не остались в стороне и порадовали ребят своим выступлением и сладкими подарками!Яңа ел инде бусагада, барлык сыйныф укучылары  Яңа ел чыршысына җыелдылар. Көлү, биюләр һәм бик күп якты мизгелләр. Балалар искиткеч номерлар әзерләделәр, алар белән катнашучыларның барысын да сөендерделәр. Чыгышлар гына түгел, һәркем үз сәләтен күрсәтте. Кыш бабай да читтә калмады, балаларны үзенең чыгышы һәм татлы бүләкләре белән сөендерде!

С целью профилактики детского дорожно-транспортного травматизма в классах прошли беседы о правилах дорожного движения в зимний период. Классные руководители  напомнили учащимся, как правильно всти себя на дорогах и пешеходных переходах в зимнее время.

Балаларның юл-транспорт җәрәхәтләрен булдырмау максатыннан сыйныфларда кышкы чорда юл хәрәкәте кагыйдәләре турында әңгәмәләр үткәрелде. Сыйныф җитәкчеләре укучыларга кышкы вакытта юлларда һәм җәяүлеләр кичүләрендә үзләрен ничек дөрес тотарга кирәклеген искәрттеләр.

Класс сәгате темасы: Бер ил — Яңа елга бер традиция. Дәреснең максаты: укучыларның Россиядә Яңа елны каршылау традицияләре турындагы күзаллауларын киңәйтү, кече яшьтәге укучыларның гаилә традицияләренең кыйммәтен аңлауларын формалаштыру, гаиләгә, туганнарга һәм якыннарга карата ихтирамлы мөнәсәбәт тәрбияләү, уртак эшчәнлеккә уңай мөнәсәбәтне ныгыту.

Занятие курса "Розговоры о важном" была посвящена Дню Героев Отечества.

"Мөһим сөйләшүләр" дәресендә укучылар "Ватан Геройлары көне" темасына фикер алыштылар.

ПАМЯТКА

ПО СОБЛЮДЕНИЮ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА О ПРОТИВОДЕЙСТВИИ КОРРУПЦИИ

ЧТО ТАКОЕ КОРРУПЦИЯ?

под коррупцией понимается злоупотребление служебным положением, дача взятки, получение взятки, злоупотребление полномочиями, коммерческий подкуп либо иное незаконное использование физическим лицом своего должностного положения вопреки законным интересам общества и государства в целях получения выгоды в виде денег, ценностей, иного имущества или услуг имущественного характера, иных имущественных прав для себя или для третьих лиц либо незаконное предоставление такой выгоды указанному лицу другими физическими лицами

ВЗЯТКОЙ МОГУТ БЫТЬ…

деньги, ценные бумаги, материальные ценности, оказываемые безвозмездно, но подлежащие оплате услуги, а также льготы, дающие право на имущество (производство строительных, ремонтных работ; предоставление санаторных или туристических путевок, проездных билетов; предоставление на льготных условиях ссуд или кредитов и т.п.)

КАКАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ?

Уголовный кодекс Российской Федерации предусматривает 8 видов преступлений, связанных со взяткой и подкупом:

подкуп работника контрактной службы, контрактного управляющего, члена комиссии по осуществлению закупок (ст. 200.5 УК РФ);

коммерческий подкуп (ст. 204 УК РФ);

посредничество в коммерческом подкупе (ст. 204.1 УК РФ);

мелкий коммерческий подкуп (ст. 204.2 УК РФ);

получение взятки (ст. 290 УК РФ);

дача взятки (статья 291 УК РФ);

посредничество во взяточничестве               (ст. 291.1 УК РФ);

мелкое взяточничество (ст. 291.2 УК РФ).

КТО МОЖЕТ БЫТЬ ПРИВЛЕЧЕН К ОТВЕТСТВЕННОСТИ?

За взяточничество к уголовной ответственности привлекаются:

•          взяткодатель (лицо, давшее подкуп);

•          взяткополучатель (лицо, получившее подкуп);

•          посредник во взяточничестве (тот, кто непосредственно передаёт взятку по поручению взяткодателя или взяткополучателя либо иным образом способствует взяткодателю и реализации соглашения между ними (или) взяткополучателю в достижении, либо о получении и даче взятки).

Юридические лица привлекаются к административной ответственности по                    ст. 19.28 КоАП РФ (незаконное вознаграждение от имени юридического лица).

ПОДАРОК ИЛИ ВЗЯТКА?

Подарок и взятка различаются по мотиву и характеру получения.

Взятка носит возмездный характер, так как от взяткополучателя ожидается соответствующее поведение (п. 43 Обзора, утв. Президиумом Верховного Суда РФ 25.11.2020):

входящие в служебные полномочия действия либо бездействие в пользу взяткодателя или представляемых им лиц, вне зависимости от намерения лица выполнить обещанное;

способствование в силу должностного положения совершению указанных действий (бездействию);

общее покровительство или попустительство по службе;

совершение незаконных действий (бездействие).

ЭТО ВАЖНО ЗНАТЬ!

Лицо, давшее взятку, освобождается от уголовной ответственности, если оно активно способствовало раскрытию и (или) расследованию преступления и либо в отношении его имело место вымогательство взятки со стороны должностного лица, либо лицо после совершения преступления добровольно сообщило в орган, имеющий право возбудить уголовное дело, о даче взятки.

ЧТО ДЕЛАТЬ ПРИ ВЫМОГАТЕЛЬТСВЕ ВЗЯТКИ?

При первой возможности обратиться с устным или письменным сообщением в правоохранительные органы по месту Вашего жительства (районные, городские) или в их вышестоящие органы.

При вымогательстве взятки со стороны сотрудников правоохранительных органов Вы можете обратиться непосредственно в подразделение собственной безопасности этих органов, которые занимаются вопросами пресечения преступлений, совершаемых сотрудниками соответствующего ведомства.

Ваши действия в случае вымогательства взятки (подкупа):

внимательно выслушайте и запомните поставленные вымогателем условия (размер взятки, наименование товаров и характер услуг, сроки и способы передачи взятки, последовательность решения вопросов);

постарайтесь под любым благовидным предлогом перенести встречу

для окончательного решения вопроса о передаче вознаграждения;

поинтересуйтесь о гарантиях решения вопроса в случае дачи (передачи) взятки.

При этом необходимо, чтобы инициатива передачи взятки исходила от должностного лица. В противном случае, возможна провокация с целью скомпрометировать Вас либо искусственно создать доказательства совершения Вами преступления.

В СЛУЧАЕ ВЫМОГАТЕЛЬСТВА ВЗЯТКИ СО СТОРОНЫ ДОЛЖНОСТНЫХ ЛИЦ ПРИРОДООХРАННЫХ ОРГАНОВ И УЧРЕЖДЕНИЙ, А ИМЕННО:

Росприроднадзор, Росрыболовство, Роснедра, Росводресурсы, Роспотребнадзор, Россельхознадзор, Министерство экологии и природных ресурсов Республики Татарстан, Министерство лесного хозяйства Республики Татарстан, Государственный комитет Республики Татарстан по биоресурсам, Главное управление ветеринарии Кабинета Министров Республики Татарстан, УГМС по Республике Татарстан, должностные лица национальных парков, заповедников, заказников, лесничеств и др.,

 необходимо обратиться по нижеуказанным телефонам!

Казанская межрайонная природоохранная прокуратура

Адрес: Республика Татарстан, г. Казань,

ул. Назарбаева, д. 15;

Телефон: (843) 590-66-36.

Вы также можете подать электронное обращение через сайт Волжской межрегиональной природоохранной прокуратуры

(https://epp.genproc.gov.ru/web/vmtp/internet-reception/personal-receptionrequest)

12 декабря 1993 года всенародным голосованием была принята Конституция Российской Федерации. Конституция – это основной закон страны, определяющий устройство государства, в котором прописаны свободы, права и обязанности людей, закреплены самые главные правила и нормы, которые лежат в основе остальных законов. Указом Президента Российской Федерации от 19.09.1994 года № 1926 «О Дне Конституции Российской Федерации» 12 декабря было объявлено Днем Конституции. В этот день учитель истории Файзиева Р.Ф. провела правовые дебаты ко Дню Конституции.

1993 елның 12 декабрендә бөтенхалык тавыш бирү юлы белән Россия Федерациясе Конституциясе кабул ителә. Конституция-илнең Төп Законы, ул кешеләрнең ирекләре, хокуклары һәм бурычлары язылган, башка законнар нигезендә яткан иң төп кагыйдәләр һәм нормалар беркетелгән дәүләт төзелешен билгели. Россия Федерациясе Президентының «Россия Федерациясе Конституциясе көне турында» 1994 елның 19 сентябрендәге 1926 номерлы Указы нигезендә 12 декабрь Конституция көне дип игълан ителде. Бу көндә тарих укытучысы Фәйзиева Р.Ф. Конституция көненә багышланган хокукый дебатлар үткәрде.

Сегодня в нашей школе прошёл первый пробный ОГЭ по математике. Процедура пробного экзамена для 9 классоа была максимально приближена к условиям проведения государственной итоговой аттестации.
"Пробник" – это возможность для выпускников оценить свои знания, познакомиться не только с заданиями, но и с деталями процедуры проведения: временными рамками, особенностями заполнения бланков, правилами поведения. Такие тренировки снижают риск технической ошибки со стороны выпускников в условиях стрессовой ситуации и развивают навыки самоконтроля. После проведения пробного экзамена к выпускникам приходит осознание серьёзности предстоящего испытания, и оставшееся до экзамена время они