В понедельник, 4 марта  состоялись очередные уроки из цикла «Разговоры о важном». Занятие посвящено важной теме — поиску своего места в обществе. Главными темами занятия «Как найти свое место в обществе?» стали поиск призвания и формирование жизненных ориентиров. Учителя рассказали школьникам, как они могут реализовать свой потенциал, совмещая личные интересы с социально значимой деятельностью. С детьми также обсудили  важность позитивного и ответственного отношения к развитию своих навыков и преодолению трудностей на пути к цели. Помимо этого, учащимся напомнили о различных общественных проектах, в которых они могут принять участие. Уроки прошли в форме познавательной беседы с использованием видеоматериалов и интерактивных элементов. Ученики посмотрели фрагменты фильмов, демонстрирующие разные подходы к поиску своего места в обществе. На примере героев школьники узнали, можно ли стать счастливым, помогая другим, существует ли единственно верный способ найти призвание и как ощущение того, что человек нашел свое дело, влияет на его отношение к работе. В завершение занятия ребята составили психологический чек-лист, который будет служить ориентиром при выборе направления на жизненном пути.

2 марта 2024 года в Казанском городском детском эколого-биологическом центре состоялось награждение победителей школьного конкурса рисунков «Фенологические изменения в природе» на тему «Зимние изменения в природе». Из нашей школы победителями стали ученицы 2 класса Агапова Дина, Гарифуллина Амелия, Галиуллина Диана и ученица 3 класса Гиниятуллина Энже. Победителям под руководством Андрей Александровича экологический театр "Радуга" представил спектакль "Лель", автор сценария Р. З. Гатауллин, постановка И.В.Гордеевой и А.А.Шкуро. Также все смогли посетить живой уголок и поиграть в интеллектуальную игру.

2024 елның 2 мартында Казан шәһәре балалар экология-биология үзәгендә «Табигатьтә кышкы үзгәрешләр» темасына «Табигатьтә фенологик үзгәрешләр» мәктәп рәсем конкурсында җиңүчеләрне бүләкләү булды. Безнең мәктәптән 2 сыйныф укучылары Агапова Динә, Гарифуллина Амелия, Галиуллина Диана һәм 3 сыйныф укучысы Гыйниятуллина Энҗе җиңүчеләр булдылар.

В селе Большие Яки Зеленодольского района прошли соревнования по лыжным гонкам памяти Олимпийского чемпиона, знаменитого земляка Рината Сафина. Команда лыжников нашей школы под руководством Файзиева Мунира Масхутовича приняли активное участие в этих соревнованиях и показали хорошие результаты: Пеплайкина Диляра (6 кл.) - 2 место, Давлетшина Амина (2 кл.) - 2 место, Бакиров Расим (8 кл.) - 3 место, Фатхуллин Фаяз (8 кл.) - 3 место, Давлетшина Диляра (4 кл) - 3 место. Благодарим организаторов за теплый прием и красивый спортивный праздник, а молодых лыжников и их наставников поздравляем с хорошими результатами!

Яшел Үзән районының Олы Яки авылында Олимпия чемпионы, танылган якташыбыз Ринат Сафин истәлегенә чаңгы ярышлары узды. Безнең мәктәпнең Фәйзиев Мөнир Мәсхүт улы җитәкчелегендәге чаңгычылар командасы бу ярышларда актив катнашты һәм яхшы нәтиҗәләр күрсәтте: Пеплайкина Диләрә (6 класс) - 2 урын, Дәүләтшина Әминә (2 класс) - 2 урын, Бакиров Рәсим (8 класс) - 3 урын, Фәтхуллин Фаяз (8 класс) - 3 урын, Дәүләтшина Диләрә (4 класс) - 3 урын. Оештыручыларга җылы кабул итүләре һәм матур спорт бәйрәме өчен рәхмәт белдерәбез, ә яшь чаңгычыларны һәм аларның остазларын яхшы нәтиҗәләр белән котлыйбыз!

«Россия – мои горизонты» – еженедельные занятия, которые  проходят по четвергам для российских школьников.  29 февраля состоялись очередные занятия из данного цикла «Россия — страна цифровых технологий: узнаю о профессиях и достижениях в сфере цифровых технологий и искусственного интеллекта». Цифровые технологии стремительно развиваются, и мы уже не представляем нашу жизнь без них. Это технологии, буквально перевернувшие  нашу жизнь и продолжающие это делать. Сегодня они помогают находить новые лекарства, ставить диагнозы, проводить онлайн-консультации и даже операции. Голосовые помощники и чат-боты помогают предпринимателям и банкам, а на заводах цифровые технологии следят за безопасностью. Цифровые технологии упрощают и делают более комфортной жизнь человека. Через интернет можно записаться к врачу, оплатить счета ЖКХ, подать налоговую декларацию. И таких сервисов становится всё больше. Цифровые технологии можно назвать современным двигателем прогресса. В ходе занятия ребятам было предложено найти верную цепочку состоящую из исходной задачи и ее решения до развития цифровых технологий и решение сейчас. С этим заданием все обучающиеся справились отлично. Так же они наглядно увидели, как сильно изменились некоторые области, и как разработки наших специалистов помогли упростить многие процессы. Далее ученики посмотрели видеоролики о достижениях и развитии цифровых технологий в нашей стране. В завершении занятия ребята обсудили, какие достижения уже являются частью нашей жизни, а какие ждут нас впереди,  и сделали вывод, что цифровые технологии – объемная, многоуровневая и важная тема, которую будет интересно изучать и в будущем!

28 февраля на лыжной трассе нашей школы продолжились соревнования по лыжным гонкам среди 1 и 2 классов. Ребята показали на лыжной трассе искренние эмоции , спортивный характер. В упорной борьбе за победу почетные места заняли среди мальчиков: Зайнуллин Анвар (2 кл.) - 1 место, Почерев Егор (1 кл.) - 2 место, Никифоров Данил (2 кл.) - 3 место. Среди девочек: Давлетшина Амина (2 кл.) - 1 место, Зиятдинова Ильсина (2 кл.) - 2 место, Зарипова Алиса (2 кл.) - 3 место. Поздравляем участников соревнований и желаем дальнейших спортивных успехов!

28 февральдә безнең мәктәпнең чаңгы трассасында 1 һәм 2 сыйныфлар арасында чаңгы ярышлары дәвам итте. Җиңү өчен көрәштә малайлар арасында мактаулы урыннар яуладылар: Зәйнуллин Әнвәр (2 класс) - 1 урын, Почерев Егор (1 класс) - 2 урын, Никифоров Данил (2 класс) - 3 урын. Кызлар арасында: Дәүләтшина Әминә (2 класс) - 1 урын, Зиятдинова Ильина (2 класс) - 2 урын, Зарипова Алиса (2 класс) - 3 урын. Ярышларда катнашучыларны котлыйбыз һәм алга таба да спортта уңышлар телибез!

26 февраля в нашей школы прошли соревнования по лыжным гонкам среди учащихся 3-4 классов. Учащиеся должны были преодолеть дистанции до 1 километра. На построении главный судья соревнования, учитель физической культуры Файзиев Мунир Масхутович рассказал о порядке проведения соревнования, напомнил меры безопасности. По результатам лыжной гонки в личном зачёте места распределились следующим образом: 1 место - Калимуллин Ришат, 3 кл., Давлетшина Диляра, 4 кл; 2 место - Тимуршин Инсаф, 4 кл., Нурутдинова Риана, 4 кл; 3 место - Музафаров Тимур, 3 кл., Гиниятуллина Энже, 3 кл. Поздравляем призёров, показавших высокий уровень физической подготовки и волю к победе. И желаем всем любителям лыжного вида спорта - хорошей погоды, гладкой лыжни и отличного настроения.

26 февральдә безнең мәктәптә 3-4 сыйныф укучылары арасында чаңгы ярышлары узды. Укучылар 1 километрга кадәр араны үтәргә тиеш иде. Чаңгы узышы нәтиҗәләре буенча шәхси зачетта урыннар түбәндәгечә бүленде: 1 урын - Кәлимуллин Ришат, 3 класс, Дәүләтшина Диләрә, 4 класс; 2 урын - Тимуршин Инсаф, 4 класс, Нуретдинова Риана, 4 класс; 3 урын - Мөзаффаров Тимур, 3 класс, Гыйниятуллина Энҗе, 3 класс. Югары дәрәҗәдәге физик әзерлек һәм җиңүгә омтылыш күрсәткән призерларны котлыйбыз. Һәм барлык чаңгы спортын яратучыларга яхшы һава торышы, шома чаңгы һәм яхшы кәеф телибез.

26 февраля состоялось очередное занятие из цикла «Разговоры о важном». Оно было посвящено Всемирному фестивалю молодежи, который начнётся 1 марта на федеральной территории «Сириус». Это масштабное мероприятие, которое объединит молодых людей из разных стран, позволит им обмениваться опытом и знаниями, реализовывать свои таланты и заводить новых друзей. Гостями «Города молодежи» станут более 20 тысяч человек из 180 государств. Учащимся на занятии рассказали о программе мероприятия и предложили выбрать наиболее интересное для них событие, познакомили с символом фестиваля — Чебурашкой, девизом фестиваля - «Начнем будущее вместе!». Ребята узнали больше о работе Федерального центра «Сириус» и изучили концепцию «Города молодежи».

В преддверии Дня защитника Отечества в нашей школе прошёл традиционный смотр строя и песни. На смотре строя и песни ребята демонстрировали свои навыки строевой подготовки и командное сплочение. Чтобы принять участие в смотре строя и песни, все классы тщательно готовились. Членам жюри было нелегко принять решение при голосовании. Лучшим участникам присудили первые, вторые и третьи места. Но все ребята старались, проявили себя с лучшей стороны. Мы поздравляем всех участников школьного смотра строя и песни с достойными выступлениями.

1-9 сыйныф укучылары арасында Ватанны саклаучылар көненә багышланган строй һәм җыр смотры узды. Отрядлар Строй адымында көч сынаштылар, речевкалар һәм җырлар башкардылар. Барлык сыйныфлар командасы үзләрен бик яхшы яктан күрсәтте. Строй һәм җыр смотрында катнашучыларның барысын да котлыйбыз!

23 февраля, наша страна будет отмечать День защитника Отечества. Это праздник настоящих мужчин — смелых, отважных, ловких, надёжных, а также праздник мальчиков, которые вырастут и станут защитниками Отечества. В нашем детском саду в преддверии этой замечательной даты прошел праздник. Мероприятия, посвященные 23 февраля, закладывают в душах детей зёрнышки патриотизма, чувства долга и ответственности перед Родиной.

23 февраль, илебез Ватанны саклаучылар көнен билгеләп үтәчәк. Бу чын ир — атлар бәйрәме-кыю, кыю, җитез, ышанычлы, шулай ук Ватанны саклаучылар булып үсәчәк малайлар бәйрәме. Безнең балалар бакчасында бу искиткеч дата алдыннан бәйрәм узды. 23 февральгә багышланган чаралар балаларның күңелләренә патриотизм бөртекләре, Ватан алдында бурыч һәм җаваплылык хисләре сала.

22 февраля 2024 года в нашей школе прошло занятие профориентационного курса «Россия – мои горизонты» в рамках проекта «Билет в будущее». Тема занятия: «Россия комфортная (архитектура и строительство)». Учащиеся с классными руководителями говорили о профессиях и достижениях в сфере строительства и архитектуры, ЖКХ. Было рассказано об этапах развития строительной отрасли, разнообразии представленных в России архитектурных стилей, строительстве дорог и обеспечении комфортной жизни жителей современной России. В конце занятий выявили взаимосвязь прошлого и настоящего нашей страны в сфере строительства, об инновационных решениях, использовании новых технологий и других перспективных разработках российской строительной отрасли.