Татар халкының культурасы һәм йолалары белән таныштыру атналыгы кысаларында икенче кечкенәләр төркеме балалары өйрәтү һәм үстерү уены «Күңелле домино» белән таныштылар. Уен балаларны татар халык орнаменты белән таныштыру максатыннан эшләнгән. Уен игътибарлылыкны, күзәтүчәнлекне, фикерләү сәләтен камилләштерә. Балалар лалә, кыңгырау чәчәге, өч яфрак орнаменты белән таныштылар.

Безнең балалар бакчасында, кышкы чорда чаңгы шуу күнекмәләренә өйрәтүгә зур игътибар бирелә.Чаңгы шуу сәламәтлеккә уңай йогынты ясый. Саф һавага чаңгы шуарга, балалар бик теләп чыгалар, һәр шөгыльне көтеп алалар.

Я на лыжи встану смело,
Не простое это дело.
Лыжи сами не идут,
Мои ноги их ведут.

10 февраля, на базе  Сабинской средней школы,состоялось совместное заседание МКУ "Управления образования Исполнительного комитета Сабинского муниципального района РТ" и Сабинской районной организацией профсоюза работников образования по итогам выполнения  условий  территориального соглашения в 2022 году. Заседание прошло при участии председателя Республиканского комитета Общероссийского профсоюза образования И.Н. Проценко.Заведующий нашего детского  сада  Давыдова Г.Н.  выступила с отчетным докладом о проделанной работе за 2022 год.

Мир, в котором развивается современный ребёнок, отличается от мира, в котором выросли его родители. Это предъявляет новые требования дошкольному воспитанию, как первому звену непрерывного образования с использованием современных технологий (компьютер, интерактивная доска, планшет и т.д.)   Таким образом, дети смогли освоить основы пользования компьютерной мышью и с увлечением решали задания, представленные в олимпиаде. Каждый, кто принял участие, несомненно получил новый опыт и новые знания! Молодцы!

Сегодня группа детей раннего возраста, вооружившись лопатами,  отправилась чистить  дорожки от снега.  Дети с энтузиазмом  принялись за работу. Было нелегко, но наши малыши работали очень дружно. 

Әй, нәниләр, нәниләр

Ардык без дип әйтмиләр.

Көрәкләрен күтәреп,

Бергә-бергә эшлиләр.

В средней группе был организован мастер-класс по созданию украшений. Цель мастер-класса формирование представлений детей о творческой профессии – дизайнера украшений. 

Бакчабызда "Татар теле атналыгы"уңаеннан 8 нче февраль көнне урта төркем, зурлар һәм мәктәпкә әзерлек төркемнәрендә тәрбияләнүче балалар өчен "Зирәкләр һәм тапкырлар" викторинасы һәм рәсемнәр конкурсы булып узды. Әлеге ярышларда балалар теләп катнаштылар. Һәрберсе үз командасына балл җыю өчен көч сынашты. Мондый уеннар балаларда бердәмлек, төркемнәрдә эшли белү күнекмәсен үстерә. 

7 февраля 2023 года на базе Кукморского детского сада "Созвездие" прошел зональный этап профессионального конкурса "Воспитатель года-2023", в котором приняли участие лучшие педагоги Балтасинского, Мамадышского, Сабинского, Тюлячинского и Кукморского районов республики. Воспитатель нашего детского сада Садыйкова Марина Никоноровна представила вниманию жюри творческую презентацию и показала педагогическое мероприятие с детьми подготовительной группы. Желаем Марине Никоноровне победы и творческих успехов!

 Балалар – җәмгыятьнең булачак гражданнары. Һәм бу җәмгыятьтә аларның кыйммәте хезмәттә ни дәрәҗәдә катнаша алулары һәм бу хезмәткә   ни дәрәҗәдә әзерлекле булуларына карап билгеләнәчәк.   (А.С. Макаренко).   Хезмәт – чыннан да, куәтле тәрбия көче. Әгәр хезмәт балаларның рухи дөньясына үтеп керсә, дуслык һәм иптәшлек шатлыгы бирсә, башкарган хезмәтләренә карата канәгатьлек хисләре уятса, тырышлык һәм кызыксынучанлык үстерсә, аларда авырлыкларны җиңеп чыгу шатлыгы тудырса, әйләнә-тирә дөньяда яңадан-яңа матурлыклар ачса, хезмәт әнә шул вакытта бөек тәрбияче була да инде.  Балаларга шушы  тәрбияне бирү бакчабызда  киң җәелдерелгән. Бу атнада  балалар шәфкать туташы һөнәре белән таныштылар. Шәфкать туташы булып эшләүче Альбина Ринатовна, балаларны шушы һөнәр белэн таныштырды, узенең нинди эш башкаруын уеннар ярдәмендә балаларга аңлатты. Әңгәмә бик файдалы, кызыклы узды, бу очрашуда алган белемнәрен балалар уен вакытында киң куллана башладылар.

Логопедическое занятие в коррекционной группе, проходит очень оживлённо. Максим старается выполнять артикуляционные упражнения, которые нужны для формирования произносительной стороны речи.