С наступлением холодного времени года резко возрастает число острых респираторных вирусных инфекций (ОРВИ) и гриппа. В связи с этим в нашей школе был оформлен информационный стенд «Профилактика гриппа и ОРВИ».На стенде даны советы как уберечься от гриппа, методы профилактики и как лечиться если заболел. Мы всем говорим будьте здоровы!

По плану антинаркотического месячника сегодня во всех классах были проведены классные часы «Режим дня – основа жизни человека»

Ведут часы секундам счет,
Ведут минутам счет.
Часы того не подведут,
Кто время бережет,

Кто жить умеет по часам
И ценит каждый час,
Того не надо по утрам
Будить по десять раз.

И он не станет говорить,
Что лень ему вставать,
Зарядку делать, руки мыть
И застилать кровать.

Успеет он одеться в срок,
Умыться и поесть,
Успеет встать он за станок,
За парту в школе сесть.

С часами дружба хороша!
Работай, отдыхай,
Уроки делай не спеша
И книг не забывай!

Чтоб вечером, ложась в кровать,
Когда наступит срок,
Ты мог уверенно сказать:
– Хороший был денек!

     В нашей школе прошел долгожданный праздник - День Самоуправления. В этот день каждый желающий старшеклассник смог поставить себя в роль учителя и почувствовать полную ответственность этой профессии. День начался с утренней линейки, где учащиеся познакомились с новыми педагогами и выслушали выступление директора. Для начальных классов были проведены различные викторины и конкурсы. Во время большой перемены 5-6 классы приняли участие в интеллектуальной игре знатоков русского языка, а для 7 классов был проведен брейн-ринг, посвященный к году физики. Учителя и педагоги нашей школы были в роли учеников. Они были разделены на два класса и учились по особому расписанию. Сегодняшний день был наполнен интересными моментами и надолго остался в памяти каждого ученика и учителя.

     На уроках технологии учащиеся 3, 4 классов изготовили группой проекты «Моя детская площадка» (учитель технологии Валеева Р.Р.). Ребята работали сплоченно, с интересом. Каждый пытался выразить в своем изделии элементы площадки детской мечты. Учащиеся научились работать в команде. Эти работы подарили им творческий успех!

     В этом учебном году в школе начал работу отряд Юных Инспекторов Движения. Они занимаются профилактической работой по безопасности на дорогах. Отряд состоит и з9 человек, они учащиеся 6Б класса. Руководителем клуба является преподаватель – организатор ОБЖ Ильназ Вакифович.

    В рамках проведения месячника «Жизнь без наркотиков»,в библиотеке оформлена выставка книг о культуре здорового образа жизни.

     Шаймарданов Альфрид Муллахметович роодился 31 января 1961 года в деревне Сабабаш Сабинского района ТАССР. С 1988 по 1991 год работал на Казанской студии кинохроники.
     Свою первую картину А.Шаймарданов написал в 1993 году и с тех пор полностью посвятил себя живописи. Стиль — «Наивная живопись», в котором работает Шаймарданов — достаточно редкое явление в мире живописи и на сегодняшний день в Татарстане он единственный художник этого направления. Доказательством востребованности его творчества является участие его работ в многочисленных выставках как в Республике Татарстан, в России, так и за рубежом. На фотографии вы можете увидеть композицию из нескольких картин, которые были подарены школе.

     В целях понимания механизмов распределения государственных ресурсов работниками административной системы (чиновниками) и свойственные этому механизму недостатки. Понимания и критического оценивания действия государственных служащих, исходя из базового допущения, что, когда они распоряжаются не принадлежащими им ресурсами, то могут при принятии решений преследовать свои собственные экономические интересы. Понимания, что различные правила распределения государственных ресурсов имеют свои достоинства и недостатки. Библиотекарем школы Мифтаховой Л. Д. и психологом Бариевой Н. Н. с учащимися 9-11 класса была проведена антикоррупционная игра. Игра прошла в виде дискуссии, ребята включились в игровую ситуацию и горячо обсуждали созданную ситуацию. В ходе игры учащиеся разобрались в том, что различные способы распределения ресурсов порождают коррупцию в большей или меньшей степени.

     В рамках года физики, 16 октября 2014 года в нашей школе прошла игра «Брейн- ринг по физике». Для этого учащиеся 7 класса создали команды, состоящие из самых умных и эрудированных ребят. Игру судило строгое, но справедливое жюри. Мероприятие способствовало развитию познавательного интереса, увеличению мотивации к изучению физики. На брейн- ринге учащиеся в увлекательной форме расширили и углубили знания, полученные на уроках. Мероприятие помогло пробудить у учащихся стремление к творчеству, выработать у них умение быстро мыслить, проявлять находчивость, позволяет формировать у учащихся познавательный интерес к предмету.
     Командам «Комета» и «220В» успешно пройти все испытания помогли знания по математике, физике и информатике. А логические рассуждения и смекалки помогли команде «220В» выиграть в игре «Брейн- ринг по физике». Поздравляем обе команды, желаем дальнейших успехов!

     Шоу «Физический парадокс»
    Наконец- то, самое радужное и торжественное шоу у нас в школе. Ребята 7 класса ставили шоу для начальных классов и для учащихся старшего звена. Первая часть шоу состояло из трюков (опытов по физике и химии) и фокусов с мыльными пузырями. Из цветов и огромных сердец. Дети попускали мыльные пузыри собственноручно. Это был фейерверк! Шоу имело продолжение, неотделимое от первой части. Итак. Меняется столик на большой бассейн и… каждый желающий может оказаться внутри самого мыльного пузыря! Да, вы можете встать внутрь мыльного пузыря вместе со своими друзьями и одновременно загадать желание на всех! И еще, получить незабываемую фотографию. И это еще не все….