Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Мамыковская средняя общеобразовательная школа Нурлатского муниципального района Республики Татарстан" / «Татарстан Республикасы Нурлат муниципаль районы Мамык урта гомуми белем мәктәбе» муниципаль бюджет гомуми белем учреждениесе
Визитная карточка
| Адрес: | 423024, Республика Татарстан, Нурлатский муниципальный район, с. Мамыково, ул. Тельмана, дом 62, 423024 Татарстан Республикасы, Нурлат муниципаль районы, Мамык авылы, Тельман урамы, 62 нче йорт |
| Телефон: | +7(843)-454-12-67 |
| E-Mail: | Smam.Nur@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Мамыковская СОШ" |
| Руководитель: | Ваняшина Татьяна Мирзоевна |
| Год основания учреждения: | 1984 |
| У нас учатся: | 90 учеников /90 укучы |
| У нас учат: | 16 педагогов /16 укытучы |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Мамыковская средняя общеобразовательная школа Нурлатского муниципального района Республики Татарстан" / «Татарстан Республикасы Нурлат муниципаль районы Мамык урта гомуми белем мәктәбе» муниципаль бюджет гомуми белем учреждениесе - новости
Страницы: << ( 11 ) 12 13 14 15 16 17 18 19 20 >>
-
Акции "Вместе против террора". / "Террорга каршы бергә" акцияләре. 24.03.2026

Члены отряда Форпост приняли участие во всероссийской акции "Вместе против террора". / Форпост отряды әгъзалары "террорга каршы бергә" Бөтенроссия акциясендә катнаштылар.
-
Правовая ответственность. / Хокукый җаваплылык. 24.03.2026

Первый класс, перед каникулами, повторили правило поведения по отношению к окружающим и внешней среде. Ещё раз, ребятам напомнили о правовой ответственности: вандализме, жестокое обращение с животными, нанесение морального ущерба, нанесение вреда объектам природы. А также ребятам были вручены памятники . / Беренче сыйныф, каникуллар алдыннан, әйләнә-тирә мохиткә һәм тышкы мохиткә карата үз-үзеңне тоту кагыйдәсен кабатладылар. Тагын бер тапкыр балаларга хокукый җаваплылык турында искә төшерделәр: вандализм, хайваннарга карата рәхимсез мөгамәлә, әхлакый зыян, табигать объектларына зыян салу. Шулай ук балаларга һәйкәлләр тапшырылды .
-
Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?». / Интеллектуаль уен " Нәрсә? Кайда? Кайчан?». 24.03.2026

Сегодня у второклассников прошла интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?», посвящённая правилам дорожного движения. В ходе мероприятия ребята с азартом отвечали на вопросы ведущего, вспоминая значения дорожных знаков, сигналы светофора и правила безопасного поведения на улице.Особое оживление вызвали ситуационные задачи, где школьники обсуждали, как правильно поступить в различных дорожных ситуациях. Участники не только демонстрировали свои знания, но и учились работать в команде, слушать друг друга и аргументировать свои ответы.
Мероприятие прошло в дружеской атмосфере и помогло ребятам ещё раз закрепить важные знания, которые необходимы каждому юному пешеходу для безопасности на дорогах. / Бүген икенче сыйныф укучыларының " нәрсә? Кайда? Кайчан?", юл хәрәкәте кагыйдәләренә багышланган. Чара барышында балалар алып баручының сорауларына дәртләнеп җавап бирделәр, юл билгеләренең мәгънәләрен, светофор сигналларын һәм урамда үз-үзеңне куркынычсыз тоту кагыйдәләрен искә төшерделәр. Укучылар төрле юл ситуацияләрендә ничек дөрес эшләргә кирәклеге турында фикер алышкан ситуацион бурычлар аеруча җанландырды. Катнашучылар үзләренең белемнәрен күрсәтеп кенә калмадылар, командада эшләргә, бер-берсен тыңларга һәм үз җавапларын дәлилләргә өйрәнделәр. Чара дустанә атмосферада узды һәм балаларга юлларда иминлек өчен һәр яшь җәяүлегә кирәкле мөһим белемнәрне тагын бер кат ныгытырга ярдәм итте. -
Классный час. / Класс сәгате. 24.03.2026

Классный час в 8 классе о недопустимости травли и пренебрежительного отношения группы лиц по отношению к одному или нескольким участникам образовательного процесса на основании их социального статуса, национальности, вероисповедания, физических и умственных способностей, внешних отличительных черт. / 8 нче сыйныфта бер төркем затларның белем бирү процессында бер яки берничә катнашучыга карата аларның социаль статусы, милләтләре, диннәре, физик һәм акыл сәләтләре, тышкы аермалы сыйфатлары нигезендә эзәрлекләүләргә һәм кимсетүләргә юл куелмау турында.
-
Всероссийская акция "Есть такая профессия - Родину защищать! / "Шундый һөнәр бар - Ватанны якларга!" Бөтенроссия акциясе" 24.03.2026

Сегодня в рамках всероссийской акции "Есть такая профессия - Родину защищать!", учащиеся школы посетили военный комиссариат г.Нурлат где встретились с военкомом Нурлатского района Загиром Абдуллиным.Загир Каримович провел поучительную беседу, дал очень важные жизненные советы, рассказал о своей службе, а так же рассказал о правилах приема и поступления в военные училища. / Бүген бөтенроссия акциясе кысаларында " шундый һөнәр бар - Ватанны якларга!", мәктәп укучылары Нурлат шәһәренең хәрби комиссариатында булдылар, анда Нурлат районы хәрби комиссары Заһир Абдуллин белән очраштылар. Заһир Кәримович гыйбрәтле әңгәмә үткәрде, бик мөһим киңәшләр бирде, үзенең хезмәте турында сөйләде, шулай ук хәрби училищеларга керү һәм кабул итү кагыйдәләре турында сөйләде.
-
Международная экологическая акция «Час Земли». / "Җир Сәгате «халыкара экологик акциясе. 24.03.2026

В 6 классе прошёл классный час, посвящённый международной экологической акции «Час Земли». Ребята узнали о значении этой акции, о том, зачем важно беречь природные ресурсы и как каждый человек может помочь окружающей среде. Обсудили простые, но важные правила: экономить электроэнергию и воду, не мусорить, заботиться о природе. Сделали вывод, что даже маленькие добрые дела помогают сохранить нашу планету . / 6 нчы сыйныфта «Җир Сәгате»халыкара экологик акциясенә багышланган класс сәгате үтте. Балалар бу акциянең әһәмияте, табигать ресурсларын саклауның ни өчен мөһим булуы һәм һәр кешенең әйләнә-тирә мохиткә ничек ярдәм итә алуы турында белделәр. Электр энергиясен һәм суны экономияләү, чүпләмәү, табигать турында кайгырту кебек гади, ләкин мөһим кагыйдәләр турында фикер алыштылар. Хәтта кечкенә генә игелекле эшләр дә планетабызны саклап калырга ярдәм итә, дигән нәтиҗә ясадык.
-
Классный час «Безопасность на воде в весенний период». / «Язгы чорда суда куркынычсызлык»класс сәгате. 24.03.2026

В 6 классе прошёл классный час на тему «Безопасность на воде в весенний период». Перед весенними каникулами повторили правила безопасного поведения у водоёмов. Ребята узнали об опасности выхода на тонкий лёд во время паводка, обсудили меры предосторожности и правила поведения вблизи воды. Особое внимание уделили действиям в случае опасной ситуации и необходимости соблюдения правил безопасности. / 6 нчы сыйныфта «язгы чорда суда куркынычсызлык»темасына класс сәгате узды. Язгы каникуллар алдыннан сулыкларда үз-үзеңне куркынычсыз тоту кагыйдәләрен кабатладылар. Балалар Язгы ташу вакытында юка бозга чыгу куркынычы турында белделәр, саклык чаралары һәм су янында үз-үзеңне тоту кагыйдәләре турында фикер алыштылар. Куркыныч вәзгыять очрагындагы гамәлләргә һәм куркынычсызлык кагыйдәләрен үтәү кирәклегенә аерым игътибар бирелде.
-
Всероссийская онлайн-акция «Марафон доверия.2026» / "Ышаныч марафоны.2026» 23.03.2026

В рамках Всероссийской онлайн-акции «Марафон доверия.2026» для учащихся 6 класса был проведен классный час с целью повышения информированности детей о возможности получения экстренной психологической помощи по Детскому телефону доверия 8-800-2000-122 и короткому номеру 124.В ходе мероприятия ребята узнали, куда можно обратиться за поддержкой, если возникли трудности, переживания или сложные жизненные ситуации. / "Ышаныч марафоны.2026» 6 класс укучылары өчен 8-800-2000-122 балалар ышаныч телефоны һәм 124 кыска номеры аша ашыгыч психологик ярдәм алу мөмкинлеге турында балаларга мәгълүмат бирү максатында класс сәгате үткәрелде. Чара барышында балалар авырлыклар, борчылулар яки катлаулы тормыш хәлләре килеп чыкса, ярдәм сорап кая мөрәҗәгать итәргә мөмкин икәнен белделәр.
-
Профориентационная встреча с представителем лесной отрасли. / Урман тармагы вәкиле белән һөнәри юнәлеш буенча очрашу. 23.03.2026

Участковый лесничий Вишнево - Полянского участкового лесничества ГКУ «Нурлатское лесничество», начальник Мамыковского лесничества Архипова Е.А. провела профориентационную работу с учащимися. В ходе встречи обучающиеся познакомились с профессиями лесной отрасли, узнали об особенностях работы в лесничестве, основных обязанностях специалистов и значении их труда для сохранения природы. Беседа получилась познавательной, способствовала расширению представлений школьников о мире профессий и формированию уважительного отношения к труду. / «Нурлат урманчылыгы» ДКУның чия - Алан кишәрлеге урманчылыгының кишәрлек урманчысы, мамык урманчылыгы башлыгы Архипова Е.А. укучылар белән һөнәри юнәлеш бирү эше үткәрде. Очрашу барышында укучылар урман тармагы һөнәрләре белән таныштылар, урманчылыктагы эш үзенчәлекләре, белгечләрнең төп бурычлары һәм аларның хезмәтенең табигатьне саклау өчен әһәмияте турында белделәр. Әңгәмә кызыклы булды, укучыларның һөнәрләр дөньясы турында күзаллауларын киңәйтүгә һәм хезмәткә ихтирамлы мөнәсәбәт формалаштыруга ярдәм итте.
-
РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ / МӨҺИМ НӘРСӘЛӘР ТУРЫНДА СӨЙЛӘШҮЛӘР 23.03.2026

23 марта в школе прошли уроки "Разговоры о важном", на тему: "Большой. За кулисами. 250 лет Большому театру и 150 лет
Союзу театральных деятелей России " Мы с ребятами погрузились в мир искусства и истории, выяснив, что Большой театр по праву считается национальным достоянием и одним из главных символов России. Его оперные и балетные постановки известны и любимы зрителями во всем мире, являясь визитной карточкой нашей страны. В ходе беседы мы пришли к глубокому выводу: театр — это не просто сцена, это живое зеркало души нашего народа. В нем отражается историческая память поколений, сохраняется неразрывная связь времен и передаются вечные ценности. Посещение театра — это не только увлекательный досуг, но и важный шаг к духовному обогащению, возможность прикоснуться к прекрасному и задуматься о вечном. / 23 март көнне мәктәптә " большой. Сәхнә артында. Зур театрга 250 ел һәм 150 ел Россия Театр эшлеклеләре берлегенә " Без балалар белән сәнгать һәм тарих дөньясына чумдык, Зур театрның хаклы рәвештә милли байлык һәм Россиянең төп символларының берсе булып саналуын ачыкладык. Аның опера һәм балет постановкалары илебезнең визит карточкасы буларак бөтен дөнья тамашачылары тарафыннан билгеле һәм яратып карала. Әңгәмә барышында без тирән нәтиҗәгә килдек: театр — сәхнә генә түгел, ул халкыбыз күңеленең җанлы көзгесе. Анда буыннарның тарихи хәтере чагыла, вакытларның өзелмәс бәйләнеше саклана һәм мәңгелек кыйммәтләр тапшырыла. Театрга йөрү-мавыктыргыч ял итү генә түгел, ә рухи баюга мөһим адым, гүзәллеккә кагылу һәм мәңгелек турында уйлану мөмкинлеге дә ул.





