В нашей школе прошло мероприятие – онлайн-тестирование по правилам дорожного движения для учеников 4 класса. Это мероприятие было организовано с целью повышения уровня осведомленности детей о безопасности на дорогах

Знание правил дорожного движения – залог безопасности каждого ребенка. Умение правильно вести себя на дороге помогает избежать опасных ситуаций и сохранить жизнь.

Ученики 4 класса с большим интересом и ответственностью подошли к выполнению заданий. Тест включал вопросы на знание сигналов светофора, правил перехода через дорогу, поведения в общественном транспорте и других важных аспектов безопасности.

Ребята  справились с заданиями на отлично! Это результат нашей совместной работы – учителей, родителей и, конечно же, самих детей.

Сегодня в нашей школе прошёл Всероссийский открытый урок культуры безопасности, приуроченный ко Дню гражданской обороны Российской Федерации. Цель урока — сформировать у младших школьников осознанное отношение к личной безопасности, научить правильно действовать в чрезвычайных ситуациях и не растеряться, если прозвучит сигнал оповещения.

Урок прошёл в доступной, понятной для младших школьников форме — с простыми словами, наглядными примерами и практической тренировкой. Ребята запомнили главное: услышал сирену — не пугайся, включи радио или телефон, прослушай сообщение, быстро иди в укрытие, жди отбоя.

Так же обучающиеся повторили правила дорожного движения, пожарной безопасности, правила поведения в школе, на улице и дома.                                                                                                                           Полученные знания помогут ученикам начальных классов чувствовать себя увереннее и действовать грамотно, если возникнет экстренная ситуация. Безопасность детей — один из главных приоритетов нашей школы, и такие уроки — важная часть этой работы.

Сегодня 4 класс поздравляет вас с праздником! Мы благодарим вас за знания, которые вы дарили нам все эти годы, за вашу поддержку и добрые улыбки.

Примите от нас эти яркие букеты и трогательные подарки, которые мы сделали своими руками. Пусть каждый цветок подарит вам хорошее настроение, а наши поделки согреют вас теплом детских сердец.

С любовью и уважением, ваши ученики 4 класса.

Учащиеся кружка «Изучаем родной край» под  Л.Ш. совершили познавательную экскурсию к родникам нашего села.

В ходе похода ребята познакомились с местными водными источниками, узнали их историю и названия. Участники экскурсии  провели визуальное обследование территории: оценили состояние прибрежной зоны, проверили чистоту воды. Также обучающиеся вспомнили правила поведения на природе и основы экологической безопасности.

По итогам экскурсии участники кружка подготовили небольшой фотоотчет и заметки для школьной стенгазеты. Подобные выходы не только расширяют кругозор детей, но и воспитывают бережное отношение к природе родного края, а также формируют навыки полевой исследовательской работы.

Ученики 4 класса провели интересный и полезный день: они посмотрели мультфильм по пожрной безопасности, а затем вместе с классным руководителем Валиевой Г.Н. поговорили о непростой и героической профессии.

Ребята активно делились мнениями: обсуждали, что именно делают пожарные, как они помогают людям и почему их работа считается одной из самых опасных. Особенно запомнилось детям, что пожарный должен быть не только сильным и смелым, но и очень собранным — ведь от его действий зависят жизни людей.

В завершение беседы школьники пришли к выводу: чтобы стать пожарным, нужно много тренироваться, знать правила безопасности и по-настоящему хотеть помогать другим. Такие занятия учат ребят ценить труд спасателей и внимательнее относиться к собственной безопасности.

Говорим о безопасности. Создаём решения.
С 11 по 14 октября 2026 года в Казани пройдет @konstructiv_rt (Приволжский форум «Конструктив») — площадка, объединяющая молодых людей и специалистов из регионов Приволжского федерального округа для обмена опытом, развития практических навыков и создания решений в сфере безопасности.

Понедельник 14 сентября начался с поднятия флагов Российской Федерации и Республики Татарстан,  и исполнения гимнов Российской Федерации и Республики Татарстан После линейки обучающиеся пошли на внеурочное занятие "Разговор о важном"..Тема занятия «Первым делом — самолеты». Обучающие 1,2,4 классов отправились в виртуальное путешествие по страницам истории российской авиации, чтобы узнать, как мечта о небе превратилась в мощную транспортную отрасль страны.                                                                                                                                                                     Занятие началось с вопроса, который когда-то задавали себе великие изобретатели: почему птица летает, а человек — нет? Чтобы найти ответ, ребята посмотрели познавательный видеоролик. На экране мелькали архивные кадры первых хрупких планеров, чертежи Леонардо да Винчи и смелые эксперименты начала XX века. Видео помогло детям понять главное: самолет — это не просто машина, а результат огромного труда тысяч людей.  Затем класс погрузился в работу с мультимедийной презентацией «Крылатая история России». Слайды сменяли друг друга, превращая урок в настоящий исторический экскурс:                                                                                                                                                                                                           - Ребята увидели могучий бомбардировщик «Илья Муромец» инженера Игоря Сикорского — первый в мире пассажирский самолет-гигант.                         - Узнали о подвиге советских полярных летчиков, спасавших челюскинцев на деревянных бипланах.                                                                         -Удивились тому, что именно наш Ту-104 стал первым реактивным лайнером, открывшим эру регулярных пассажирских перелетов со скоростью звука  -Рассмотрели современные российские авиалайнеры — Суперджет 100 и новейший МС-21, которые сегодня продолжают традиции великих конструкторов.                                                                                                                                                                                                                                        Чтобы закрепить материал и размяться после работы за экранами, юные исследователи провели веселую физкультминутку. Под стихотворный счет они разводили руки-крылья, выполняли плавные повороты и представляли себя пилотами, идущими на взлет.                                                                             Самой азартной частью занятия стала практическая работа. Школьники объединились в команды, чтобы собрать разрезанные пазлы с устройством самолета. Нужно было правильно определить, где находится фюзеляж, киль и двигатель. Кроме того, каждый получил индивидуальную карточку-задание «Найди лишнее», где среди облаков и самолетов прятался хитро замаскированный автомобиль.                                                                   

На рефлексии мнения разделились: кто-то всерьез задумался о карьере пилота, другие решили стать инженерами-конструкторами в будущем, но равнодушным небо не оставил никто. Свои впечатления ученики отметили цветными смайликами на общем стенде: почти всё «облако настроения» оказалось ярко-зеленым!

Такие уроки помогают нам решать важную педагогическую задачу: связывать школьную программу с реальным миром вокруг. Мы показываем детям, что инженерия, физика и география — это не скучные параграфы в учебниках, а захватывающие профессии, которые позволяют человеку летать. Россия всегда была великой авиационной державой, и мы гордимся тем, что наши первоклассники знакомятся с этой историей уже с первых школьных дней.

Учитель начальных классов Валиева Г.Н. отметила высокий интерес ребят к теме. Лучшие рисунки самолетов будущего, которые ученики пообещали нарисовать дома, скоро украсят выставку в холле начальной школы.

Следующая остановка нашего образовательного маршрута — подводный мир. Следите за обновлениями на сайте!