Тема нового разговора о важном «Мирный атом».

С учениками начальной школы (1–4-х классов) обсудили, что такое атом, атомная энергия и где она находит свое применение. Просмотрели фрагменты мультипликационного фильма «Фиксики. Мирный атом» и видеоролик «Росатом. Гордость. Вдохновение. Мечта», в котором рассказывали о достижениях российских ученых в атомной отрасли, включая создание атомных ледоколов и ядерных энергетических установок для космических кораблей.

Мы начинаем новую учебную неделю!
Учебная неделя началась с поднятия  флагов Российской Федерации  и Республики Татарстан и исполнения гимна Российской Федерации и Республики Татарстан.
 

Без яңа уку атнасын башлыйбыз!

Уку атнасы Россия Федерациясе һәм Татарстан Республикасы флагларын күтәрүдән һәм Гимннарны  башкарудан башланды.

Сегодня в рамках внеурочной деятельности «Разговоры о важном» в 1,3,4 классах прошли классные часы на тему:«Творчество,которое объединяет»

Творчество- неотъемлемая часть жизни каждого человека. Творчество объединяет людей. Через изобразительное искусство,музыку,литературу,мы можем чувствовать схожие эмоции,независимо от того,где родились и выросли.

И сегодня у каждого из нас есть все условия,чтобы раскрыть свои таланты и внести вклад в развитие страны!

Живите! Творите! Мечтайте

Бүген «Мөһим нәрсәләр турында сөйләшүләр» дәрестән тыш эшчәнлеге кысаларында 1,3,4 сыйныфларда «Берләштерә торган иҗат» темасына багышланды

Иҗат - һәр кеше тормышының аерылгысыз өлеше. Иҗат кешеләрне берләштерә. Рәсем сәнгате,музыка,әдәбият аша без,кайда тууыбызга һәм үскәнебезгә карамастан,охшаш хисләр тоя алабыз.

Һәм бүген безнең һәркайсыбызның үз сәләтләрен ачу һәм ил үсешенә өлеш кертү өчен бөтен шартлары бар!

Яшәгез! Эшләгез! Хыялланыгыз!!

Сегодня в рамках внеурочной деятельности «Разговоры о важном» в 1,3,4 классах прошли классные часы на тему:«Творчество,которое объединяет»

Творчество- неотъемлемая часть жизни каждого человека. Творчество объединяет людей. Через изобразительное искусство,музыку,литературу,мы можем чувствовать схожие эмоции,независимо от того,где родились и выросли.

И сегодня у каждого из нас есть все условия,чтобы раскрыть свои таланты и внести вклад в развитие страны!

Живите! Творите! Мечтайте

Бүген «Мөһим нәрсәләр турында сөйләшүләр» дәрестән тыш эшчәнлеге кысаларында 1,3,4 сыйныфларда «Берләштерә торган иҗат» темасына багышланды

Иҗат - һәр кеше тормышының аерылгысыз өлеше. Иҗат кешеләрне берләштерә. Рәсем сәнгате,музыка,әдәбият аша без,кайда тууыбызга һәм үскәнебезгә карамастан,охшаш хисләр тоя алабыз.

Һәм бүген безнең һәркайсыбызның үз сәләтләрен ачу һәм ил үсешенә өлеш кертү өчен бөтен шартлары бар!

Яшәгез! Эшләгез! Хыялланыгыз!!

12 сентября в  прошло мероприятие по Правилам дорожного движения «Город дорожных знаков».  Дети в игровой форме закрепили знания о правилах дорожного движения, дорожных знаках, побывали и пешеходами, и пассажирами, и конечно водителями. 
Очень важно с младшего возраста формировать у детей навыки безопасного поведения на дороге.
 Детям очень нравятся подвижные игры, эстафеты, посвящённые безопасности движения. Здесь ребёнок не только хорошо запомнит и усвоит ПДД, но и поймёт, где и когда можно безопасно и весело играть.

Сегодня юидовцы вышли на улицу села, чтобы принять участие в акции «Засветись».

 В руках у ребят яркие фликеры и памятки , которые они планировали раздать местным жителям, напоминая о значении безопасности на дорогах.
Обучающиеся  объясняли важность использования светоотражающих элементов, рассказывая о том, как это помогает водителям заметить пешеходов в темное время суток.

Тема нового разговора о важном «Русский язык в эпоху цифровых технологий».

С учащимися 1–4-х классов поговорили о роли языка в повседневной жизни человека и его значении для объединения народов России. Помимо этого, детям рассказали, какие изменения претерпел русский язык за несколько веков. Им также предстояло порассуждать о том, как современные технологии влияют на письменную и устную речь и почему важно стремиться к четкому и понятному выражению своих мыслей. Ученикам начальных классов предложили выполнить интерактивное задание, в ходе которого им предстоит «расшифровать» сообщение, написанное смайликами.

    Һава салкыная бара,
     Аяк басабыз көзгә.
     Сары төстә яфраклар да
     Чалына инде күзгә.
     Хушлаштык ямьле җәй белән,
     Үтте дә каникуллар.
     Бүген бәйрәм – белем көне,
     Мәктәпкә илтә юллар.

Бүген мәктәпкә тәүге тапкыр атлап кергән 1 нче сыйныф укучылар  мавыктыргыч, маҗаралы, ә кайчакта бик кыен да булган сәяхәткә чыга. Бу сәяхәт – Белем иленә илтә.Ләкин бу илне карталарга карап табып булмый. Белем илен һәркем үзе ача.

  Лениногорск шәһәре һәм муниципаль районы буенча 8 мең 303  укучы мәктәпкә килде ,ә шулар арасыннан 740 укучы мәктәп бусагасын беренче тапкыр атлап керде. Йөзләр балкый, күзләрдә нур, йөрәкләрдә дәрт. Укучылар туган мәктәбебезгә белем алу теләге белән аяк басасыз һәм һәр уку көнегез шулай якты, матур булсын иде.

Кояшның да бүген йомшак нуры 

 Сезне бире сөеп китерде.

 Алыгыз сез гыйлем хәзинәсен

 Һәм үсегез гөлләр шикелле!

1 сентября состоялось первое занятие из цикла «Разговоры о важном» на тему «Зачем человеку учиться?». Для обучающихся 1,3,4 классов это был не просто урок, а глубокий и искренний разговор о роли знаний в жизни каждого из нас и в будущем всей страны.

Вместе с ребятами обсудили о том, как летние каникулы помогли ребятам приобрести новые навыки и знания. Также посмотрели обращение Президента РФ В.В. Путина и видео о великих достижениях России. На данном уроке узнали историю Дня знаний и поговорили о семейных традициях, связанных с образованием. После просмотра фрагмента мультипликационного фильма «В стране невыученных уроков» обсуждали следующие вопросы:

- Как Витя Перестукин относится к домашнему заданию?

- Почему у героя мультфильма на столе такой беспорядок?

После обсуждения этих вопросов ребята дали хорошие советы Вите.
Особенно ценными стали рассуждения ребят о том:

· Почему важно учиться даже в сложные времена;
· Чем отличается образованный человек от необразованного;
· Почему цифровые технологии не заменят живой ум и стремление к развитию.

Спасибо всем ученикам за активность, глубокие мысли и готовность делиться мнениями! Надеемся, этот разговор помог каждому ещё раз осознать: учиться — значит не просто получать оценки, а строить себя и своё будущее.

Впереди — много интересных тем, проектов и открытий. Старт дан — и он уверенный! 

Безопасность на водных объектах . Основные правила безопасности поведения на воде».
 
‼Водоёмы могут быть опасны в любое время года, особенно летом. В этот период необходимо соблюдать определённые правила безопасного поведения, чтобы избежать неприятных ситуаций. 
 
Правила безопасного поведения на воде 
-Не купайтесь в незнакомых местах, не оборудованных для этой цели. 
-Не заплывайте за границы зоны купания. 
-Не подплывайте к движущимся судам, лодкам, катерам, гидроциклам и т.д. 
-Не ныряйте и не находитесь под водой слишком долго. 
-Не прыгайте в воду в незнакомых местах, с причалов и других сооружений, не предназначенных для этого. 
-Не находитесь в холодной воде слишком долго. 
-Не купайтесь на голодный желудок. 
-Не проводите в воде игры, связанные с нырянием и захватом друг друга. 
-Не плавайте на досках, лежаках, бревнах, надувных матрасах и камерах за пределы нормы заплыва. 
-Не подавайте крики ложной тревоги. 
-Не приводите с собой собак и других животных. 
 
Категорически запрещено купание на водных объектах, оборудованных предупреждающими аншлагами «КУПАНИЕ ЗАПРЕЩЕНО!».
 Помните, что только неукоснительное соблюдение мер безопасного поведения на воде может предупредить беду. 
 
-Запрещено купание: 
-детей без надзора взрослых; 
-в незнакомых местах; 
-на надувных матрацах, камерах и других плавательных средствах (без надзора взрослых). 
 
-Правила купания: 
-Перед тем как войти в воду, сделайте разминку, выполнив несколько лёгких упражнений. 
-Постепенно входите в воду, убедившись, что температура воды комфортна для тела. 
-Не ныряйте при недостаточной глубине водоёма, при необследованном дне, особенно головой вниз! 
-Продолжительность купания — не более 30 минут, при невысокой температуре воды — не более 5–6 минут. 
-При купании в естественном водоёме не заплывайте за установленные знаки ограждения, не подплывайте близко к моторным лодкам и прочим плавательным средствам. 
-Во избежание перегревания отдыхайте на пляже в головном уборе. 
-Не допускайте ситуаций неоправданного риска и шалостей на воде. 
 
Действия в случае, если тонет человек 
Если вы видите, что человек тонет, сразу громко зовите на помощь: «Человек тонет!». Попросите вызвать спасателей и «скорую помощь». Не паникуйте. Снимите с себя лишнюю одежду и обувь, кричите, зовите на помощь. Перевернитесь на спину, широко раскиньте руки, расслабьтесь и сделайте несколько глубоких вдохов. 
 
Если вы захлебнулись водой: 
-не паникуйте, постарайтесь развернуться спиной к волне; 
-прижмите согнутые в локтях руки к нижней части груди и сделайте несколько резких выдохов, помогая себе руками; 
-затем очистите от воды нос и сделайте несколько глотательных движений; 
-восстановив дыхание, ложитесь на живот и двигайтесь к берегу; 
-при необходимости позовите людей на помощь. 
Безопасность детей- забота взрослых!

Су объектларында куркынычсызлык. Суда үз-үзеңне тоту куркынычсызлыгының төп кагыйдәләре"».
 Сулыклар елның теләсә кайсы вакытында, бигрәк тә җәй көне куркыныч булырга мөмкин. Бу чорда, күңелсез хәлләрне булдырмас өчен, үз-үзеңне куркынычсыз тотуның билгеле бер кагыйдәләрен үтәргә кирәк. 
 
Суда үз-үзеңне куркынычсыз тоту кагыйдәләре.
Бу максат өчен җиһазландырылмаган ят урыннарда  су коенмагыз. 
Су коену зонасы чикләреннән йөзмәгез. 
Хәрәкәт итүче судноларга, көймәләргә, катерларга, гидроциклларга һ. б. якын килмәгез. 
Нык тирәнгә чуммагыз һәм су астында артык озак тормагыз. 
Таныш булмаган урыннарда, причаллардан һәм моның өчен каралмаган башка корылмалардан суга сикермәгез. 
Салкын суда артык озак тормагыз. 
Ач ашказаныгызга коенмагыз. 
Суга чуму һәм бер-берегезне эләктереп алу белән бәйле уеннар үткәрмәгез. 
Такталарда, ятакларда, бүрәнәләрдә, кабартылган матрасларда һәм камераларда йөзү нормасыннан читтә йөзмәгез. 
Үзегез белән эт һәм башка хайваннарны алып килмәгез.