Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение«Детский сад общеразвивающего вида №20 г. Лениногорска" муниципального образования "Лениногорский муниципальный район" Республики Татарстан/Татарстан Республикасы "Лениногорск муниципаль районы" муниципаль берәмлеге "Лениногорск шәһәренең "20 нче санлы гомуми үсеш бирү төрендәге балалар бакчасы" муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениясе
Визитная карточка
| Адрес: | г. Лениногорск, ул. Ленинградская, д. 73 а |
| Телефон: | +7(855)-952-30-46 |
| E-Mail: | Valentina.Tarhanova@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ "Детский сад № 20" |
| Руководитель: | Тарханова Валентина Александровна |
| Год основания учреждения: | 1971 |
| У нас учатся: | 139 |
| У нас учат: | 16 |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение«Детский сад общеразвивающего вида №20 г. Лениногорска" муниципального образования "Лениногорский муниципальный район" Республики Татарстан/Татарстан Республикасы "Лениногорск муниципаль районы" муниципаль берәмлеге "Лениногорск шәһәренең "20 нче санлы гомуми үсеш бирү төрендәге балалар бакчасы" муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениясе - новости
Страницы: ( 1 ) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 >>
-
2026 год - Год единства народов России!/«2026 ел - Россия халыклары бердәмлеге елы" 31.12.2026

По решению президента РФ Владимира Путина 2026 год объявлен Годом единства народов России. Соответствующий указ № 962 был подписан 25 декабря 2025 года.
Это особый год, посвящённый укреплению дружбы, мира и согласия между всеми народами нашей большой и многонациональной страны. Давайте вместе сделаем 2026 год годом дружбы и единства! -
«День пожарной безопасности» 19.03.2026

Тема пожарной безопасности очень значимая и важная для дошкольников, поэтому в старшей группе был проведен «День пожарной безопасности». В течении дня воспитатели с ребятами провели беседу, в ходе которого воспитанники вспомнили правила поведения во время пожара, профессию пожарного и ее особенности, познакомились с огнетушителем и его предназначением, играли в дидактические игры: «Придумай сказку», «Выбери лишнее», разгадывали загадки, слушали стихи. С большим интересом ребята примеряли на себя роль пожарного и перечисляли предметы, которые необходимы для его работы. Знакомить детей с пожарной безопасностью нужно с самого раннего детства, чтобы они знали, как нужно себя вести правильно и безопасно. А регулярное повторение противопожарных правил поможет сохранить жизнь детей!
-
Наш детский сад на конкурсе «Воспитатель года России — 2026» 19.03.2026

По итогам конкруса "Воспитатель года России - 2026" наш педагог Гарипова Р.Х. представляла наш город на республиканском конкурсе. Этот конкурс настоящий праздник педагогического мастерства, где воспитатели делятся уникальными находками и показывают свои таланты. Резида Хамитовна успешно продемонстрировала свое мастерство в конкурсных испытаниях. Представила свои методы и технологию работы с дошкольниками и родителями. Жюри оценили профессионализм, творческий подход и умение находить общий язык с детьми, который продемонстрировала наш воспитатель. Поздравляем Резиду Хамитовну с достойным выступлением и желаем ей дальнейших творческих успехов и побед. Гордимся нашим педагогом!
-
18.03.2026

«Ум ребенка находится на кончиках его пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити-ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок» (В. А. Сухомлинский).
Мелкая моторика — способность манипулировать мелкими предметами, передавать объекты из рук в руки, выполнять задачи, требующие скоординированной работы рук. Учёные доказали, что двигательные импульсы пальцев рук стимулируют процесс речевого и умственного развития ребёнка. А объясняется это очень просто. В головном мозге есть центры, которые отвечают за речь и движения пальцев. Расположены они очень близко. Поэтому, развивая моторику, мы активируем зоны, отвечающие не только за становление детской речи, но и повышающие работоспособность ребёнка, его внимание, умственную активность, интеллектуальную и творческую деятельность.
Развитие моторики — неотъемлемая часть общего развития малыша. Помимо развития речи, творческого начала и логики — это важная база для подготовки руки к школе.

-
"Домики для пернатых друзей" 18.03.2026

В начале апреля из далеких заморских стран возвращаются в родные края вестники весны - скворцы. Прилетев домой, скворцы садятся на ветки около своих домиков-скворепчников и радостно, звонко поют, приветствуя родные леса, луга и поля.
Воспитатель второй младшей группы Мамышева Лола Викторовна провела занятие по аппликации на тему: «Скворечник». В начале занятия дети прослушали аудиозапись «Пение скворца», воспитатель рассказала стихотворение «Скворцы прилетели».
Ребята, используя цветную бумагу и клей, выполнили аппликацию «Скворечник». Детям очень понравились скворечники, а работа доставила радость и удовольствие.

-
Наши будни!!! 18.03.2026

Каждый день в средней группе «Почемучки» наполнен радостью, новыми открытиями и играми. Сегодняшняя прогулка не стала исключением и превратилась в настоящий праздник заботы и веселья! Холода — не повод унывать, а повод помочь пернатым друзьям. На прогулке наши ребята превратились в настоящих спасателей птиц. С огромным удовольствием малыши наполнили кормушки свежим угощением. Ребята твердо запомнили правило: птицам нужна наша помощь. А наблюдать за тем, как они клюют угощение, — самое интересное занятие!
Играем, не скучаем!
Кто сказал, что холодно стоять на месте? Наши дети всегда в движении! После полезных дел началось самое веселье — подвижные игры.
Больше всего ребятам понравилась игра «Стоп машина".
Смех, шум и отличное настроение не смолкали на площадке до самого окончания прогулки! -
«День весеннего равноденствия» 18.03.2026

У русского народа бытовала вера, что в этот день из теплых стран возвращаются птицы, и первый из них жаворонок, поэтому и праздник называется «Жаворонки» и отмечается, как праздник возрождения природы.
В нашем детском саду сложилась хорошая традиция отмечать календарные и фольклорные праздники. В каждый из праздников совершаются определенные обрядовые действия: песни, заклички, хороводы, народные игры.
Наш опыт показал, что народные праздники в детском саду имеют положительное влияние на детей, приобщают к истокам народной культуры, наследию народа.
-
17 марта отмечается Международный день гречневой каши. 17.03.2026

Этот праздник посвящен одному из самых популярных блюд русской кухни. Ведь каша - одно из древнейших блюд, и, пожалуй, самая распространенная и доступная еда в мире. А еще она очень полезна для растущего организма.
В средней группе нашего детского сада прошел тематический день, посвященный гречневой каше. Ребята узнали где растет и как попадает гречка к нам на стол. Познакомились с пословицами и поговорками о каше. В игре - аттракционе на улице закрепили знания из чего готовят гречневую кашу. И в заключении помогли ёжику одеть свои колючки. Ребята знают, что гречневая каша богата различными витаминами и играет большую роль в укреплении здоровья.

-
Наши «Маленькие гении» покоряют новые вершины! 16.03.2026

В конце февраля воспитанники средней группы нашего детского сада приняли участие в зональном интеллектуальном конкурсе для дошкольников «Маленькие гении».
Ребята достойно выполнили задания, проявив смекалку, логику и творческие способности в выполнении непростых, но интересных заданий. Участие в конкурсе — это первый серьезный опыт для наших малышей и важный шаг в их развитии.
Ребята отлично справились с заданиями, показали свою сообразительность и знания.
Наши ребята показали хорошие результаты и получили дипломы 1 и 2 степени. Поздравляем, молодцы! -
Готов к труду и обороне! 16.03.2026

Методика развития физической подготовки у детей подготовительных групп, состоит из «Поднимания туловища из положения лежа на спине». Играет важную роль в формировании необходимых навыков и способностей для успешного освоения нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне».
Поднимание туловища из положения лежа на спине выполняется из исходного положения: лежа на спине, на гимнастическом мате, руки за головой, лопатки касаются мата, ноги согнуты в коленях под прямым углом, ступни прижаты партнером к полу.
Участник выполняет максимальное количество подниманий туловища за 30 секунд, касаясь локтями бедер (коленей), с последующим возвратом в исходное положение. Засчитывается количество правильно выполненных подниманий туловища.
Для выполнения испытания (теста) создаются пары, один из партнеров выполняет испытание (тест), другой удерживает его ноги за ступни и голени.














