Рахимзянова М., воспитанница разновозрастной группы, приняла участие на Отборочном этапе муниципальной олимпиады «Юный математик». Марьям заняла 2 место, показав замечательные знания по ФЭМП. Поздравляем с победой и желаем удачи в финале!!!

Начала педагогический совет Арсланова Р.З., заведующий, с отчета о выполнении решения, предыдущего педагогического совета. Интересные мастер-классы с педагогами провели  Шарапова А.Ф., воспитатель, «Методика экологического воспитания средствами фольклора» и  Холодкова М.А., воспитатель, «Экологические эксперименты в ДОУ». Опытом работы поделились Степанова Н.В., воспитатель,  «Экологическое воспитание дошкольников в рамках ФГОС ДО и ФОП ДО» и Овчинникова В.В., воспитатель, «Взаимодействие ДОУ и семьи по вопросам экологического воспитания». В целях актуализации знаний педагогов Ткаченко В.Р., старший воспитатель, провела деловую игру «Экологическая грамотность». Далее педагогический коллектив презентовал  экологические проекты «Елочка, елочка — зеленая иголочка». Венера Рустамовна подвела итоги фронтальной проверки «Организация работы в ДОУ по экологическому воспитанию» и дала ряд рекомендаций. В заключении Рузалия Зайнутдиновна подвела итоги конкурса «Дидактические игры и пособия по экологическому воспитанию дошкольников», наградила участников грамотами МБДОУ «Детский сад № 18» и поблагодарила всех за познавательный представленный материал.

Савочкина Г.З., инструктор по физической культуре, провела  спортивное мероприятие «Школа молодого бойца»  в разновозрастной группе. Дети активно участвовали в различных соревнованиях : "Перетягивание каната", "Меткий стрелок", "Полевая кухня", "Боевая тревога", "Минное поле". Мероприятие получилось забавным, весёлым. Ребята показали свою быстроту, меткость, точность, внимательность.// Савочкина Г.З., физик культура буенча инструктор, «Яшь сугышчы мәктәбе» спорт чарасын төрле яшьтәге төркемдә үткәрде. Балалар төрле ярышларда актив катнаштылар: "Канат тарту", "Меткий стрелок", "Полевая кухня", "Боевая тревога", "Минное поле". Чара күңелле булды. Балалар үзләренең тизлекләрен, төгәллеген, игътибарлылыгын күрсәттеләр.

С целью ознакомления дошкольников с пионерами - героями ВОВ, в средней и разновозрастной группах прошло мероприятие «Герои - пионеры Великой Отечественной войны». В годы ВОВ многие пионеры наряду со взрослыми боролись с врагами. У всех была одна цель - победить фашистов. Многие юные патриоты погибли в боях с врагом, а четверо из них - Марат Казей, Валя Котик, Леня Голиков и Зина Портнова - были удостоены звания героя Советского Союза. Ребята узнали много интересного о героях- пионерах.// Мәктәп балаларын Бөек Ватан сугышы геройлары пионерлар белән таныштыру максатында, урта һәм төрле яшьтәге төркемнәрдә “Бөек Ватан сугышы геройлары - пионерлары” дигән чара узды. Бөек Ватан сугышы елларында күп кенә пионерлар өлкәннәр белән бергә дошманнар белән көрәшкән. Барысының да максаты бер иде - фашистларны җиңү. Күп кенә яшь патриотлар дошман белән сугышларда һәлак булды, ә дүртесе - Марат Казей, Валя Котик, Леня Голиков һәм Зина Портнова - Советлар Союзы герое исеменә лаек булдылар. Балалар пионер геройлары турында бик күп кызыклы яңалыклар белделәр.

Сегодня Шарапова А.Ф., воспитатель 1 младшей группы,  в рамках дня водных ресурсов, провела эксперимент с водой «Тонет- не тонет» с воспитанниками раннего возраста. Ребята опускали игрушки в тазик с водой и наблюдали утонут ли игрушки или останутся на дне и будут плавать. В ходе эксперимента сделали выводы о том, что тяжелые предметы остаются на дне воды, а легкие предметы тонут.// Бүген Шарапова А.Ф. Балалар уенчыкларны су белән тазикка төшерделәр һәм уенчыкларның батуын яки су төбендә калуын күзәттеләр һәм йөзәчәкләр. Тәҗрибә барышында авыр предметларның су төбендә калуы, ә җиңел предметларның батуы турында нәтиҗәләр ясадылар.

Поэзия эмоционально обогащает ребенка, воспитывает его духовный мир. Ребенок с самого нежного возраста способен определять интонацию, хорошо чувствует ритм речи. Сегодня, в день поэзии, воспитанники младшей группы слушали детские стихотворения и инсценировали их.// Поэзия баланы эмоциональ баета, аның рухи дөньясын тәрбияли. Бала иң назлы яшьтән үк интонацияне билгеләргә сәләтле, сөйләм ритмын яхшы сизә. Бүген, шигърият көнендә, кече төркемдә тәрбияләнүчеләр балалар шигырьләрен тыңладылар һәм сәхнәләштерделәр.

В рамках акции «Крымская весна» Сидирякова В.В., воспитатель средней группы, провела мероприятие  «День воссоединения Крыма с Россией». В ходе беседы ребята познакомились с символикой России и Крыма, прослушали стихотворения о любви к Родине, поиграли в  игру «Да-да-да, Нет-нет-нет» и  нарисовали флаг Крыма. // "Кырым язы" акциясе кысаларында Сидирякова В.В., урта төркем тәрбиячесе, "Кырымның Россия белән кушылу көне" чарасы үткәрде. Әңгәмә барышында балалар Россия һәм Кырым символикасы белән таныштылар, Ватанга мәхәббәт турында шигырьләр тыңладылар, "Да-да-да, Нет-нет-нет" уенында уйнадылар һәм Кырым әләмен төшерделәр.

18 марта 2025 года в России отмечается 11-я годовщина воссоединения с Крымом и г. Севастополем. Возвращение этих территорий стало мощным символом восстановления исторической справедливости и огромной народной воли. С целью формирования у детей патриотических чувств, уважения к истории своей страны, развития интереса к историческим событиям дети разновозрастной группы просмотрели презентацию «Крым и Россия. Мы вместе». Ребята с интересом слушали рассказ воспитателя, Овчинниковой В.В., об истории Крыма, познакомились с символикой Крыма, изучили флаг и герб.// 2025 елның 18 мартында Россиядә Кырым һәм Севастополь белән кушылуның 11 еллыгы билгеләп үтелә. Бу территорияләрне кире кайтару тарихи гаделлекне һәм халык ихтыярын торгызуның көчле символы булды. Балаларда патриотик хисләр формалаштыру, үз иле тарихына хөрмәт итү, тарихи вакыйгалар белән кызыксынуны үстерү максатыннан төрле яшьтәге балалар "Кырым һәм Россия" презентациясен карадылар. Без бергә". Балалар тәрбияченең, Овчинникованың В.В. хикәясен кызыксынып тыңладылар, Кырым тарихы турында, Кырым символикасы белән таныштылар, флаг һәм герб өйрәнделәр.

Патриотическое воспитание подрастающего поколения - одна из самых актуальных задач нашего времени. Нравственно – патриотическое воспитание в детском саду – это комплекс мероприятий гражданской направленности, способствующих формированию единых ценностей у ребёнка и его семьи.  Патриотическое воспитание в нашем детском саду проводится с целью воспитания любви к отечеству, ответственного отношения к окружающей природе и людям, становления устойчивой связи поколений. Сегодня Шарапова А.Ф., воспитатель, познакомила ребят  1 младшей группы с дикими животными и птицами, проживающими на нашей Родине, с флагом нашей страны, рассмотрела и закрепила  с ними цвета флага. // Үсеп килүче буынга патриотик тәрбия бирү-безнең заманның иң актуаль бурычларының берсе. Балалар бакчасында әхлакый-патриотик тәрбия – балада һәм аның гаиләсендә бердәм кыйммәтләр булдыруга ярдәм итә торган гражданлык юнәлешендәге чаралар комплексы ул. Безнең балалар бакчасында патриотик тәрбия Ватанга мәхәббәт тәрбияләү, әйләнә-тирә табигатькә һәм кешеләргә җаваплы мөнәсәбәт тәрбияләү, буыннар арасында тотрыклы бәйләнеш булдыру максатында үткәрелә. Бүген тәрбияче А.Ф. Шарапова 1 нче группа балаларын туган илебездә яшәүче кыргый хайваннар һәм кошлар, илебез флагы белән таныштырды, флагның төсләрен карады һәм беркетте.

В рамках мероприятий, посвященных Году защитника Отечества, СВО, празднованию 80-летия Победы в ВОВ 1941-1945 годов, в разновозрастной группе Сидирякова В.В., воспитатель, провела тематическую беседу «С чего начинается Родина». Ребята рассказали о стране, в которой живут, о родном городе, узнали, что такое «Отчизна», «Малая Родина», совершили путешествие по России,  прослушали и проанализировали стихотворение З. Александровой «Родина». Игра «Я начну, а вы продолжите» способствовала закреплению знаний дошкольников,  воспитанию патриотических чувств, интереса к познанию своей Родины.// 1941-1945 еллардагы Бөек Ватан сугышында Җиңүнең 80 еллыгын бәйрәм итүгә багышланган чаралар кысаларында төрле яшьтәге Сидиряков В.В. Сидиряков төркемендә, тәрбияче, «Ватан нәрсәдән башлана» дигән тематик әңгәмә үткәрде. Балалар үзләре яшәгән ил турында, туган шәһәре турында сөйләделәр, “Отчизна”, “Кече Ватан”ның нәрсә икәнен белделәр, Россия буйлап сәяхәт ясадылар, З.Александрованың “Родина” шигырен тыңладылар һәм анализладылар. «Мин башлыйм, ә сез дәвам итәрсез» уены мәктәпкәчә яшьтәге балаларның белемнәрен ныгытуга, патриотик хисләр тәрбияләүгә, Ватаныбызны танып белү белән кызыксынуга ярдәм итте.