27 января в рамках еженедельного Читательского часа ученики 8А класса вместе с педагогом-библиотекарем Ганеевой Р. Н. и классным руководителем Мухаметшиной А. Ф. провели особую встречу. К ним присоединилась Лилия Магсумовна, мама одной из учениц, чтобы вместе прочитать и обсудить знаменитый рассказ Антона Чехова «Человек в футляре».
Все участники погрузились в историю учителя Беликова, который старался отгородиться от жизни строгими правилами и страхом перед всем новым. После чтения состоялся оживлённый разговор: ребята делились мнениями о том, встречаются ли в современном обществе свои «футлярные люди» — те, кто боится перемен, прячется за шаблонами или стремится жить только по инструкциям. Встреча показала, что классическая литература продолжает говорить с нами на важные темы, помогая лучше понимать самих себя. 
Надеемся, что такой тёплый и содержательный формат встреч, объединяющих школьников, родителей и педагогов, продолжит свою жизнь и в других классах.

С 26 января по 28 января 2026 г. на базе в оздоровительно - образовательном комплексе "Дуслык" прошел заключительный этап республиканской олимпиады школьников по математике «Путь к Олимпу». Поздравляем наших призеров:
Давлетшина Марьям, 10 класс, наставник Василова Миляуша Рифкатовна;
Шайдуллин Ислам, 11 класс, наставник Василова Миляуша Рифкатовна.
Ваш успех — это не только диплом, но и доказательство уникальных способностей мыслить нестандартно. Мы гордимся вами! Никогда не останавливайтесь на достигнутом, развивайтесь и стремитесь к вершинам.

В МБОУ КСШ3 советник директора по воспитательной работе Абдуллина А.А. провела занятия посвященные ко Дню полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады и к Международному дню памяти жертв Холокоста.  С учащимся 5д,6г,8в классов проведена лекция "История Великой Победы: освобождение Ленинграда от фашистской блокады" совместно с "Российским обществом"Знание"". Также на платформе Ленинград Победа ученики ознакомились с записями жителей блокадного Ленинграда, с аудиозаписями радиоэфира. 

С 23 по 27 января 2026 года в Поволжском государственном университете физической культуры, спорта и туризма прошёл региональный этап всероссийской олимпиады школьников  по русскому языку. Поздравляем наших призёров:
Галиева Илюза, 9 класс, наставник Исынбаева Алина Алексеевна;
Аблаева Карина, 19 класс, наставник Хамитова Альбина Тимергаяновна;
Сергеев Алексей, 11 класс, наставник Галимуллина Гульнара Гайсовна. 
Поздравляем призёров с заслуженным успехом! Всем участникам олимпиады желаем дальнейшего освоения русского языка! В успехах ребят огромная заслуга наших замечательных педагогов!

В рамках Дня памяти жертв Холокоста для учащихся 6-х классов были проведены тематические библиотечные уроки. Педагог-библиотекарь Р. Н. Ганеева познакомила школьников с литературными произведениями, рассказывающими о трагических событиях той эпохи. Ребята также посмотрели документальный фильм, который помог глубже осмыслить масштабы исторической трагедии.
Такие занятия направлены на сохранение исторической памяти и воспитание у подрастающего поколения уважения к человеческой жизни, сопереживания и толерантности.

26 января в нашей школе состоялась линейка, а 27 января- классные часы, посвящённые Международному дню памяти жертв Холокоста. Этот день приурочен к памятной исторической дате — 27 января 1945 года, когда советские войска освободили узников концентрационного лагеря Аушвиц-Биркенау (Освенцим).
В ходе этих мероприятий учащиеся узнали о трагических событиях Холокоста, его масштабах и уроках, которые всё человечество должно вынести из этой истории. Особый акцент был сделан на важности сохранения исторической памяти, недопустимости повторения подобных преступлений против человечности, а также на ценности мира, уважения и толерантности в современном обществе.

22 января учащиеся 8 «Б» и 8 «В» классов вместе с социальным педагогом Ибрагимовой Р. Т. посетили Центральную районную библиотеку. Мероприятие было организовано в рамках Года единства народов России.
Для школьников провели увлекательную квест-игру «Радуга дружбы». Ребята в игровом формате познакомились с культурным разнообразием нашей страны, учились взаимодействовать в команде и находить нестандартные решения.
Особый интерес у участников вызвали народные игры, которые стали ярким и веселым продолжением программы. Они позволили не только зарядиться положительными эмоциями, но и почувствовать дух традиционных забав разных народов России.
Посещение библиотеки оставило у учащихся массу впечатлений и новых знаний о дружбе, взаимопонимании и богатстве культур нашей Родины

Подведены итоги заключительного  этапа республиканской олимпиады школьников по татарскому языку для учащихся русскоязычных групп школ с обучением на русском языке, состоявшегося  с 20 по 22 января  на базе оздоровительно-образовательного центра «Дуслык». Нашу школу представляли 6 учащихся:
 √ Аблаева Ангелина (победитель), 10А класс, наставник Гатауллина Л. Ф.
√ Григорьева Анастасия (призер), 6А класс наставник Яппарова М. Р.
√ Кузьмина Дарина (призер), 7Г класс, наставник Гатауллина Л.Ф. 
√ Васильева Юлия (призер), 7Г класс, наставник Гатауллина Л. Ф.
 √ Григорьев Ярослав (призер), 8Б класс, наставник Хасанова Г.Г.
√ Аблаева Карина (призер), 10Б класс, наставник Гатауллина Л. Ф.
Учащиеся продемонстрировали глубокие знания и высокий уровень подготовки!
Поздравляем ребят и их наставников с успешным выступлением на олимпиаде! Ваши достижения- это результат упорного труда и стремления к знаниям! Желаем дальнейших успехов и новых побед!

Сегодня в столовой начальной школы прошел родительский контроль. Цель визита — лично оценить, чем кормят детей в школьной столовой, и убедиться, что питание не только полезное, но и вкусное.
Родители внимательно изучили меню, проконтролировали процесс раздачи блюд, и конечно,  продегустировали предложенные блюда. По итогам контроля с представителем столовой были обсуждены пожелания родителей, которые будут учтены в дальнейшей работе.

20 января для учащихся 6г, 7г, 9а и 6в классов состоялась встреча с представителем ПДН Сабирзяновой Г.М. В ходе доверительной беседы обсудили актуальные для подростков темы: безопасное поведение в интернете, ответственность за поступки, правила общения в социальных сетях и меры предосторожности на улице. Старшие классы уделили больше внимания правовым аспектам, а младшие — практическим советам. Ребята активно участвовали в диалоге, задавая вопросы по волнующим их ситуациям.