Всемирный день памяти жертв ДТП

Сегодня, в рамках Всемирного дня памяти жертв дорожно-транспортных происшествий, в нашей школе прошла акция «Правила движения достойны уважения».

Мы собрали наших обучающихся, чтобы напомнить им о важности соблюдения правил дорожного движения и безопасности на дорогах. В ходе мероприятия ребята узнали о правилах перевозки детей в транспорте, а также о значении светоотражающих элементов на одежде для обеспечения видимости пешеходов в темное время суток.

Каждая жизнь важна, и мы уверены, что соблюдение правил дорожного движения поможет сохранить здоровье и жизнь не только нашим детям, но и всем участникам дорожного движения.

Давайте вместе сделаем наши дороги безопаснее!

Бөтендөнья юл-транспорт һәлакәтләрендә һәлак булганнарны искә алу көне

Бүген, бөтендөнья юл-транспорт һәлакәтләрендә һәлак булганнарны искә алу көне кысаларында, безнең мәктәптә «Юл хәрәкәте кагыйдәләре хөрмәткә лаек» акциясе узды.

Без укучыларыбызны җыеп, аларга юл хәрәкәте кагыйдәләрен үтәүнең һәм юлларда иминлекнең мөһимлеген искә төшердек. Чара барышында балалар транспортта балаларны йөртү кагыйдәләре, шулай ук караңгы вакытта җәяүлеләрнең күренүен тәэмин итү өчен киемдә яктылык кайтаргыч элементларның әһәмияте турында белделәр.

Һәрбер гомер мөһим, һәм без юл хәрәкәте кагыйдәләрен үтәү безнең балаларга гына түгел, ә юл хәрәкәтендә катнашучыларның барысына да сәламәтлекне һәм гомерне сакларга ярдәм итәчәгенә ышанабыз.

Әйдәгез бергәләп юлларыбызны иминрәк итик!

Всероссийская акция "Я - россиянин"
В нашей школе для учащихся 4-5 классах прошла детская культурно-просветительская акции «Я-россиянин», посвященная Дню народного единства. В 2025 году отмечается 20-летие со дня подписания Президентом Российской Федерации В.В. Путиным федерального закона, в котором официально закреплен статус Дня народного единства как государственного праздника.
В рамках акции состоялся цифровой урок. Учащиеся узнали о многообразии культур народов России и о том, что всех жителей нашей страны объединяют общие ценности: единая география, история, Конституция Российской Федерации, духовно-нравственные ориентиры, великие победы и культурные достижения. Работая с тетрадью «Я – россиянин», дети выполняли различные задания, направленные на закрепление знаний, полученные в процессе урока. Учащиеся соединяли по точкам и раскрашивали символы религий, подписывали названия религиозных сооружений, сформулировали «золотое правило» того, что для них значит быть россиянином.

Сегодня в нашей школе мы отметили важный и трогательный день — День памяти погибших при исполнении служебных обязанностей. Для ребят Движения Первых был организован показ видеоматериалов, которые рассказали о подвигах и героизме людей в погонах.
Под руководством советника директора Григорьевой Ю.В. ребята погрузились в истории, полные мужества и самоотверженности. Эти примеры служат напоминанием о том, какой ценой обеспечивается наша безопасность и спокойствие. Каждый из героев, о которых мы узнали, отдал свою жизнь ради защиты Родины и граждан, и мы обязаны помнить их подвиги.
Такие мероприятия помогают нам не только осознать важность службы в правоохранительных органах, но и воспитать уважение к тем, кто рискует своей жизнью ради других. Мы должны помнить, что за каждым званием стоят реальные люди с семьями, мечтами и надеждами. Давайте будем чтить память тех, кто отдал свою жизнь за нашу безопасность, и стремиться к тому, чтобы их подвиги не были забыты. /

Бүген мәктәбебездә мөһим һәм күңелгә үтеп керерлек көнне — хезмәт вазыйфаларын башкарганда һәлак булганнарны искә алу көнен билгеләп үттек. Беренчеләр хәрәкәте өчен погонлы кешеләрнең батырлыклары һәм каһарманлыклары турында видеоматериаллар күрсәтү оештырылды.
Директор киңәшчесе Ю.В. Григорьева җитәкчелегендә балалар батырлык һәм фидакарьлек белән тулы тарихка чумдылар. Бу мисаллар безнең иминлегебез һәм тынычлыгыбыз нинди бәя белән тәэмин ителүен искәртеп тора. Без белгән һәр герой Ватанны һәм Гражданнарны саклау өчен үз гомерен биргән, һәм без аларның батырлыкларын истә тотарга тиеш.
Мондый чаралар безгә хокук саклау органнарындагы хезмәтнең мөһимлеген аңларга гына түгел, ә башкалар хакына үз гомерләрен куркыныч астына куючыларга хөрмәт тәрбияләргә дә ярдәм итә. Без шуны истә тотарга тиеш: һәр исем артында гаиләләре, хыяллары һәм өметләре булган реаль кешеләр тора. Әйдәгез, үзебезнең иминлегебез өчен үз гомерләрен биргән кешеләрне искә алыйк һәм аларның батырлыклары онытылмасын өчен тырышыйк.

Сегодня учащиеся 5 класса вместе с классным руководителем посмотрели фильм Елены Дубровской «Великий»: киноурок, посвященный теме справедливости. Главная героиня - девочка с удивительным именем Калина и не менее сильным прозвищем Скала при странных обстоятельствах знакомится с учительницей музыки. Дружба, которая завязалась между ними, оказалась очень полезной и для Калины, и для ее друзей. Девочка увидела несправедливость по отношению к учителю, которая хотела прославить город, готовя талантливого пианиста на международный конкурс. Вместе с друзьями и помощью взрослых Калине удалось восстановить справедливость и принять своё собственное имя.
В ходе киноурока пятиклассники обсуждали важные понятия — равенство и справедливость. После просмотра фильма, работая в группах, ребята составляли описания к фильму, характеризовали персонажей и делились своими мыслями о поступках героев.

10 ноября внеурочное занятие «Разговор о важном» было посвящено теме «Селекция и генетика», к 170 -летию И.В. Мичурина. Цель занятия- развитие интереса обучающихся к отечественной селекции и генетике. Данное занятие было очень познавательным, вызвал интерес учащихся, как именно создаются новые сорта растений.

10 нчы ноябрь көнне «Мөхим вакыйгалар турында сөйләшү» кысаларында,  В.И.Мичуриннын 170 еллыгына «Генетика һәм селекция» темасына сыйныф сәгатьләре утте. Сыйныф сәгатенең максаты укучыларны үз илебезднең селекциясе һәм генетикасының торышы белән таныштыру. Шогыль бик тә эчтәлекле һәм мавыктыргыч булды, укучылар үзләрен кызыксындырган сорауларга  җаваплар таптылар. Бигрәк тә укучыларны яңа төрле үсемлекләрнең ничек барлыкка килүе кызыксындырды.

10 ноября 2025 года в 6-8 классах прошли классные часы по теме «Я - россиянин», посвящённый Дню народного единства. Цель классного часа заключалась в формировании чувства патриотизма, единства всех народов России, любви к Родине и гордости за свою страну, воспитание уважения к истории и культуре многонациональной России.
Уроки начались с вступительных слов учителей, которые подчеркнули важность понимания своей принадлежности к российскому народу и значимости каждого гражданина для будущего нашей страны. Затем была представлена мультимедийная презентация, посвящённая единению 194 народностей внутри России, материалу о Кузьме Минине и Дмитрии Пожарском, 4-ёх религиях и объединяющей всех Конституции РФ. В ходе урока учащиеся выполняли задания в рабочих тетрадях. Обсудили проблемы сохранения культурного наследия, развитие национальных традиций и важности воспитания патриотического сознания. В конце урока ребята получили творческое задание — написать сочинение-миниатюру на тему «Я – россиянин. Это значит…» Этот этап позволил каждому ученику выразить личные мысли и взгляды на роль гражданства и самоидентификации в современной России. Подводя итоги урока, учителя ещё раз напомнили учащимся о важности осознавать себя частью великого народа и вносить вклад в процветание Родины./

2025 елның 10 ноябрендә 6-8 сыйныфларда Халыклар бердәмлеге көненә багышланган «Мин - россияле» класс сәгатьләре үтте. Класс сәгатенең максаты-ватанпәрвәрлек, Россиянең барлык халыкларының бердәмлеге, Ватанга мәхәббәт һәм үз илең өчен горурлык хисләре формалаштыру,күпмилләтле Россия тарихына һәм мәдәниятенә хөрмәт тәрбияләү.

Дәресләр укытучыларның кереш сүзләреннән башланды, алар үзләренең Россия халкына каравын аңлауның һәм илебезнең киләчәге өчен һәр гражданның әһәмиятен ассызыкладылар. Аннары Россия эчендә 194 милләтнең берләшүенә, Кузьма Минин һәм Дмитрий Пожарский, 4 дин һәм РФ Конституциясен берләштерүче материалга багышланган мультимедиа презентациясе тәкъдим ителде. Дәрес барышында укучылар эш дәфтәрләрендә биремнәр башкардылар. Мәдәни мирасны саклау проблемалары, милли традицияләрне үстерү һәм патриотик аң тәрбияләүнең мөһимлеге турында фикер алыштылар. Дәрес азагында "Мин - россияле. Димәк..." дигән темага балалар иҗади бирем алдылар. Бу этап һәр укучыга Заманча Россиядә гражданлык һәм үзидентификация роленә шәхси фикерләрен һәм карашларын белдерергә мөмкинлек бирде. Дәрескә йомгак ясап, укытучылар укучыларга үзләрен бөек халыкның бер өлеше итеп тоюның һәм Ватанның чәчәк атуына өлеш кертүнең мөһимлеген тагын бер кат искәрттеләр.

10 ноября 2025 года в 9,11 классах прошли классные часы по теме «Я - россиянин», посвящённый Дню народного единства. Цель классного часа заключилась донесение до молодого поколения знаний о Дне народного единства, традиционных семейных ценностях, а также формирование у детей чувства гражданской идентичности и принадлежности к единой многонациональной Родине./

2025 елның 10 ноябрендә 9,11 сыйныфларда «мин - россияле» темасына Халыклар бердәмлеге көненә багышланган класс сәгатьләре узды. Класс сәгатенең максаты яшь буынга Халыклар бердәмлеге көне, традицион гаилә кыйммәтләре турындагы белемнәрне җиткерү, шулай ук балаларда гражданлык үзенчәлеге һәм бердәм күпмилләтле Ватанга горурлык хисе формалаштырудан гыйбарәт иде.

Команда "Эко-альянс" в финале школьного кубка чистоты!

С радостью сообщаем, что команда "Эко-альянс" из нашей школы прошла в финал школьного кубка чистоты! 9 ноября, под руководством педагога-организатора Хасановой Л.С. и советника директора Григорьевой Ю.В., наши ребята отправились в г. Казань для участия в увлекательном квизе.

Среди 52 команд "Эко-альянс" показал отличные результаты и был удостоен диплома финалиста, а также памятных подарков. Это достижение стало настоящим подтверждением того, что наши усилия по защите окружающей среды и экологии не проходят даром!

Эта игра стала для наших ребят не только возможностью проявить свои знания и умения, но и отличным опытом командной работы и дружбы. Мы гордимся каждым участником и уверены, что впереди нас ждут новые победы и свершения!

Поздравляем команду "Эко-альянс" с успешным выступлением и желаем дальнейших успехов в охране природы! /

Безнең мәктәпнең "Эко-альянс" командасы "Мәктәп чисталык кубогы" финалына үтте, дип шатланып хәбәр итәбез! 9 ноябрьдә, педагог-оештыручы Хасанова Л.С. һәм директор киңәшчесе Григорьева Ю. В. җитәкчелегендә, безнең укучыларыбыз мавыктыргыч квизда катнашу өчен Казанга бардылар.

52 команда арасында "Эко-альянс" бик яхшы нәтиҗәләр күрсәтте һәм финалист дипломына, шулай ук истәлекле бүләкләргә лаек булды. Бу казаныш безнең әйләнә-тирә мохитне һәм экологияне саклау буенча тырышлыкларыбызның бушка китмәвен чын мәгънәсендә раслады!

Бу уен безнең укучыларыбыз өчен белемнәрен һәм осталыкларын күрсәтү мөмкинлеге генә түгел, командада эшләү һәм дуслык тәҗрибәсе дә булды. Без һәр катнашучы белән горурланабыз һәм алда безне яңа җиңүләр һәм казанышлар көтә дип ышанабыз!

"Эко-альянс" командасын уңышлы чыгышлары белән котлыйбыз һәм киләчәктә дә табигатьне саклауда уңышлар телибез!

8 ноября 2025 года учащиеся 7 класса просмотрели фильм «Торопись жить».

Фильм «Торопись жить» оставляет глубокий след в душе зрителя благодаря своей искренней истории, затрагивающей важные жизненные вопросы. Картина повествует о людях, столкнувшихся с неизлечимой болезнью, которые вынуждены пересмотреть свое отношение к жизни, любви и смерти. Режиссура фильма позволяет зрителю погрузиться в атмосферу переживаний героев, ощущая всю гамму эмоций вместе с ними.

Особое внимание заслуживает актерская игра, способствующая созданию ярких и запоминающихся образов. Каждый персонаж раскрывается постепенно, позволяя зрителю проникнуться сочувствием и сопереживанием. Диалоги наполнены смыслом и глубиной, заставляя задуматься о быстротечности жизни и важности каждого момента.

Однако фильм не ограничивается лишь драмой и трагедией. Здесь присутствуют моменты юмора и легкости, подчеркивающие способность человека находить радость даже в самые трудные времена. Это придает картине дополнительную эмоциональную глубину и заставляет зрителей улыбаться сквозь слезы.

«Торопись жить» — это не просто кино, это послание зрителям о ценности жизни, о том, насколько важно ценить каждый миг и любить тех, кто рядом. Фильм трогает душу, вдохновляет и напоминает нам о главном — наслаждаться жизнью здесь и сейчас./

2025 елның 8 ноябрендә 7 сыйныф укучылары «Яшәргә ашык» фильмын карадылар. «Торопись жить» фильмы тормышның мөһим мәсьәләләренә кагылган ихлас тарихы аркасында тамашачы күңелендә тирән эз калдыра. Картина дәвалап булмый торган авыру белән очрашкан, тормышка, мәхәббәткә һәм үлемгә үз мөнәсәбәтләрен яңадан карарга мәҗбүр булган кешеләр турында сөйли. Фильмның режиссурасы тамашачыга геройларның кичерешләре атмосферасына чумарга, алар белән бергә хис-кичерешләрнең бөтен гаммасын тоярга мөмкинлек бирә. Якты һәм истә калырлык образлар тудыруга ярдәм итә торган актерлык уены аерым игътибарга лаек. Һәр персонаж әкренләп ачыла, тамашачыга теләктәшлек һәм кайгы уртаклашырга мөмкинлек бирә. Диалоглар мәгънә һәм тирәнлек белән тулы, тормышның тизлеге һәм һәр моментның әһәмияте турында уйланырга мәҗбүр итә. Әмма фильм драма һәм фаҗига белән генә чикләнми. Монда юмор һәм җиңеллек мизгелләре бар, алар кешенең иң авыр вакытларда да шатлык таба алуын ассызыклый. Бу картинага өстәмә эмоциональ тирәнлек бирә һәм тамашачыларны күз яшьләре аша елмаерга мәҗбүр итә. «Яшәргә ашык» - ул кино гына түгел, ул тамашачыларга тормышның кыйммәте, һәр мизгелне бәяләү һәм янәшәдәгеләрне яратуның никадәр мөһим булуы турында юллама. Фильм күңелне дулкынландыра, илһамландыра һәм безгә иң мөһиме — монда һәм хәзер тормыштан ләззәт алу турында искә төшерә.