Очень важно в дошкольном возрасте формировать навыки выполнения правил поведения на улице, дороге.  Уличное движение  делает дороги всё более опасными для детей.  Чтобы привить нашим детям навыки правильного поведения на улице, дороге, нужна кропотливая, повседневная разъяснительная работа с участием родителей. Знания, полученные детьми в  детском саду, должны закрепляться дома, в семье. мероприятием для детей стало развлечение « В стране Светофория».

Оно проводилось с целью закрепления правил дорожного движения на дороге.  К детям в гости приходил Незнайка и Автоинспектор. Дети рассказывали стихи про цвета светофора, разгадывали  загадки, играли в игры по правилам дорожного движения «Собери светофор», «Светофор» На празднике был макет  светофора,  детям  нужно было выполнить  все правильные задания на каждый цвет. Автоинспектор проверял у детей  знания, задавал вопросы: Сколько сигналов у светофора? Зачем нужен светофор? и тд

Мәктәпкәчә яшьтә урамда, юлда үз-үзеңне тоту кагыйдәләрен үтәү күнекмәләрен формалаштыру бик мөһим.  Урам хәрәкәте юлларны балалар өчен тагын да куркынычрак итә.  Балаларыбызга урамда, юлда үз-үзеңне дөрес тотарга өйрәтү өчен әти-әниләр катнашында җентекле, көндәлек аңлату эшләре алып барырга кирәк. Балалар бакчасында алган белемнәр өйдә, гаиләдә беркетелергә тиеш. балалар өчен « светофор илендә»дигән күңел ачу чарасы булды.

Ул юл хәрәкәте кагыйдәләрен ныгыту максатыннан үткәрелде.  Балаларга кунакка Автоинспектор да килде. Балалар светофор төсләре турында шигырьләр сөйләделәр, табышмаклар чиштеләр, юл йөрү кагыйдәләре буенча «светофор җый», «Светофор», бәйрәмдә светофор макеты бар иде, балаларга һәр төскә дөрес биремнәрне үтәргә кирәк иде. Автоинспектор балаларның белемнәрен тикшерде, сораулар бирде: светофорның ничә сигналы? Светофор нигә кирәк? тд

Одним из самых ярких творцов художественной литературы доступных пониманию детей является Александр Сергеевич Пушкин.

Напевность, ритмичность, лаконичность, выразительность его стихов всегда находит отклик в душе как взрослого, так и ребенка.

Рано или поздно поэт становится другом каждому читающему человеку, задача педагога познакомить с ним ребенка как можно раньше и сделать его стихи, сказки частью внутреннего мира растущего человека.

Александр Сергеевич Пушкин балаларны аңлый алырлык сәнгать әдәбиятының иң якты иҗат итүчеләреннән берсе булып тора.

Җырлау, ритмчылык, лаконичность, аның шигырьләренең үзенчәлекле булуы өлкәннәрнең дә, баланың да күңелендә һәрчак ачык чагылыш таба.

Шагыйрь иртәме-соңмы һәр укучы кешегә әверелә, педагогның бурычы баланы мөмкин кадәр иртәрәк таныштыру һәм аның шигырьләрен, әкиятләрен үсеп килүче кешенең эчке дөньясының бер өлеше итү.

1 июня почти во всех странах отмечается Международный день защиты детей. Это не только один из самых радостных праздников для детворы, но и напоминание взрослым о том, что дети нуждаются в их постоянной заботе и защите и что взрослые несут ответственность за них. 1 июня мы отметили первый день лета и День защиты детей. А всё это вылилось в радостное развлечение, под названием «Вот и лето пришло». Дети рассказывали стихи о лете, пели, танцевали. К ребятам приходила Ириска  своими веселыми играми, танцами, загадками. Дети вместе с Ириской дети сделали праздничную зарядку, спели песню «Улыбка», потанцевали, отгадывали загадки. А в конце праздника все дети получили от Ириски подарки. Все ребята были счастливыми и довольными.

1 июньдә бөтен илләрдә диярлек Халыкара балаларны яклау көне билгеләп үтелә. Бу балалар өчен иң шатлыклы бәйрәмнәрнең берсе генә түгел, ә өлкәннәргә балаларның даими кайгыртуга һәм яклауга мохтаҗ булуы турында искәртү дә. 1 июньдә без Җәйнең беренче көнен һәм балаларны яклау көнен билгеләп үттек. Ә болар барысы да «менә җәй дә килде»дигән күңелле күңел ачу чарасына күчте. Балалар җәй турында шигырьләр сөйләделәр, җырладылар, биеделәр. Балаларга Ириска үзенең күңелле уеннары, биюләре, табышмаклары белән килде. Балалар Ирина белән бергә бәйрәм Зарядкасы ясадылар, «Елмаю» җырын җырладылар, биеделәр, табышмаклар чиштеләр. Ә бәйрәм ахырында барлык балалар да Ирискадан бүләкләр алдылар. Балалар барысы да бәхетле һәм канәгать булдылар.

Что такое театр? Это лучшее, по утверждению К. С. Станиславского средство для общения людей, для понимания их сокровенных чувств. Это-чудо, способное развивать в ребенке творческие задатки, стимулировать развитие психических процессов, активность. Вся жизнь ребенка насыщенна игрой, каждый ребенок хочет сыграть в ней свою роль. В игре ребенок не только не только получает информацию об окружающем  мире, законах общества, красоте человеческих отношений, но и учится жить в этом мире.

Сегодня в старшей группе №11 прошло занятие "Литературный калейдоскоп". Дети путешествовали в мире сказок, отгадывали загадки, вспоминали народные и авторские сказки. Перевоплощались в сказочных героев и играли в подвижные игры.

Бүген 11нче зурлар төркемендә "әдәби калейдоскоп"дәресе узды. Балалар Әкиятләр дөньясында сәяхәт иттеләр, табышмаклар чиштеләр, халык һәм автор әкиятләре искә төшерделәр. Әкият геройларына кушылып, хәрәкәтле уеннар уйнадылар.

В субботу педагоги нашего детского сада провели на площади Ленина развлеккательно - познавательное мероприятие "В мире биологии", в котором принимали участие и взрослые и дети. Весёлые клоуны Ириска и Клёпа загадывали загадки, проводили конкурсы, пели и танцевали вместе с ребятами. И конечно же все были награждены сладкими призами.

Шимбә көнне безнең балалар бакчасы педагоглары Ленин мәйданында "Биология дөньясында" дигән күңел ачу - танып-белү чарасы үткәрделәр. Күңелле клоуннар Ириска һәм Клепа табышмакларга җавап бирделәр, конкурслар үткәрделәр, балалар белән җырладылар һәм биеделәр. Әлбәттә, барысы да татлы призлар белән бүләкләнде.

Прошёл выпускной в подготовительной группе №13 с торжественного входа выпускников- дети как-то сразу повзрослели: красивые, нарядные, они стали похожи на школьников.

А потом - радость, веселье, шутки, песни, танцы, игры.

Заведующая детским садом  пожелала выпускникам доброго пути, успешной учебы и всех благ, ну, и, конечно же, не забывать родной сад.

Поздравляли выпускников с праздником дети младшей группы. Они напомнили нашим выпускникам - какими они были когда-то и пожелали в новой школе не шалить, а учиться только на 4 и 5. И подарили на память танец «Поссорились – помирились».

Ярким и запоминающимся стал для детей выпускной в детском саду.

В конце праздника не могла сдержать слез и дети, и родители, и воспитатели.

13нче мәктәпкә әзерлек төркемендә чыгарылыш сыйныф укучыларының тантаналы керү юлы белән узган чыгарылыш кичәсе балалар шунда ук үсеп җиттеләр: матур, матур, алар мәктәп укучыларына охшаган.

Ә аннары-шатлык, күңел ачу, мәзәкләр, җырлар, биюләр, уеннар.

Балалар бакчасы мөдире чыгарылыш сыйныф укучыларына хәерле юл, уңышлы укуларын һәм барлык уңайлыклары, һәм, әлбәттә инде, туган бакчаны онытмауларын теләде.

Чыгарылыш сыйныф укучыларын бәйрәм белән кече төркем балалары котладылар. Алар безнең чыгарылыш сыйныф укучыларына кайчан да булса нинди булуларын һәм яңа мәктәптә шаярмаска, ә 4 һәм 5кә генә укырга теләвен искә төшерделәр. «Дуслаштык – дуслаштык»биюен бүләк иттеләр.

Балалар бакчасында чыгарылыш кичәсе балалар өчен күңелле һәм истә калырлык булды.

Бәйрәм ахырында балалар да, ата-аналар да, тәрбиячеләр дә күз яшьләрен тыя алмады.

Выпускной бал в детском саду - особое событие для каждого ребенка и его родителей. Выпускной бал – это первая ступенька во взрослую жизнь. Вокруг царила атмосфера торжества и волнения, -ведь не даром поётся в песне, что этот праздник одновременно «грустный и весёлый- мы любимых дошколят провожаем в школу».

Теплая погода - прекрасное время для подвижных игр на свежем воздухе. Подвижные игры способствуют физическому, эмоциональному и интеллектуальному развитию ребенка. Ребята старшей группы № 7 на прогулке играют в подвижные игры.

Җылы һава торышы-саф һавада хәрәкәтчән уеннар өчен менә дигән вакыт. Хәрәкәтчән уеннар баланың физик, эмоциональ һәм интеллектуаль үсешенә ярдәм итә. 7нче өлкән төркем балалары урамда хәрәкәтле уеннар уйныйлар.