11 марта классным руководителем школы ГБОУ "Чистопольская школа N10  для детей с ОВЗ" Фоминой Г. Н. совместно с настоятелем храма протоиереем Андреем Рыбочкиным в храме в честь иконы Божией Матери "Умиление" было организовано и проведено с учащимися 3 "а" класса мероприятие "Здравствуй, Масленица". Мероприятие прошло в игровой форме-дети спели песню, участвовали в весёлой эстафете. Активность учащихся была на всех этапах соревнования. Учащиеся получили массу положительных впечатлений, эмоций. Завершилось мероприятие  чаепитием с очень вкусно приготовленными блинчиками. Все дети получили от настоятеля храма подарки.

Сегодня учащиеся нашей школы посетили ДРЦ "Камалия". Все наши встречи проходят тепло, что не хочется расставаться! Встречу посвятили тому, что учащиеся онлайн сходили за кулисы "Большого театра", дети узнали много новых слов: театральная касса, бутафория, капельдинер и т.д. Специалисты ДРЦ "Камалия" познакомили с профессиями, которые важны в театре. Ну и, конечно же, выполнили комплекс упражнений К Станиславского.

Педагог-психолог в рамках реализации профориентационной программы "Россия - мои горизонты" провела с учащимися 7а класса занятие "Формула профессии". Основной целью данного занятия было познакомить учащихся с деятельностью людей различных профессий. Учащиеся осваивали основные способы и приёмы групповой работы в процессе совместной деятельности.

В этот весенний, нежный праздник
Желаем счастья и добра.
Пусть небо будет светлым, ясным,
Пускай горит в глазах искра.

Желаем новых впечатлений,
Поменьше будет пусть хлопот.
Желаем жизни без волнений,
Без горя, бед и без забот.
 

Сотрудники заказника совместно с учащимися Чистопольской школы 10 для детей с ОВЗ , устроили акцию добра - и развесили кормушки для птиц , которые ребята сделали своими руками.

Учитель-дефектолог Гимаева И.М. провела с учащимися 9-ых классов внеклассное мероприятие по географии познавательный турнир "Удивительная Евразия". Ирина Мунировна активизировала познавательную деятельность учащихся посредством игры. Педагог на мероприятии закрепила изученный материал по теме "Евразия". В ходе мероприятия учащиеся выполняли конкурсные задания: "Разминка", "Конкурс капитанов", "Знатоки карты", "Географические эрудиты". За каждое правильно выполненное задание учащиеся получали баллы. Мероприятие проведено на хорошем уровне, соответствовало возрастным особенностям. На протяжении всего мероприятия Ирина Мунировна развивала географическое мышление, расширяла кругозор учащихся в области географии.

Учитель-дефектолог Круподерова Л.Г. провела с учащимися 4б класса открытый урок по предмету "Математические представления" на тему "Цвет. Форма. Величина". Лариса Гумеровна закрепила с учащимися представление о цвете, геометрической форме, величине. Педагог учила сравнивать предметы по форме и величине, по форме и цвету, соотносить форму геометрических фигур с окружающими предметами; формировала умение группировать предметы по различным признакам; закрепила понятие "один" "много". Учащиеся были вовлечены в практическую деятельность они сравнивали предметы и обозначали результаты сравнения соответствующими словами (длинная - короткая, большая - маленькая). Лариса Гумеровна на протяжении всего урока развивала слуховую  и зрительную память, тактильное восприятие, мелкую моторику рук.

Всемирный день гражданской обороны ежегодно отмечается 1 марта. Он был учрежден по решению Генеральной ассамблеи Международной организации гражданской обороны в 1990 году в целях привлечения общественного внимания к важным задачам, выполняемым национальными службами гражданской защиты и обороны — спасению жизни и окружающей среды. Датой праздника выбран день вступления в силу (1 марта 1972 года) устава Международной организации гражданской обороны (МОГО), принятие которого придало МОГО статус межправительственной организации.

Сегодня в нашей школе были проведены следующие мероприятия:

Викторина "Безопасность и защита человека в чрезвычайных ситуациях" (5-9 классы);

Викторина "Условия безопасного поведения учащихся" (1-4 классы);

Тренировки "Безопасность и защита человека в чрезвычайных ситуациях"

Учитель-дефектолог Михайлова М.Ю. провела с учащимися 5а класса открытый урок по математике на тему "Масштаб и его практическое применение в жизни". В основу урока был положен принцип от "простого" к "сложному". В начале урока Марина Юрьевна предложила ученикам игровое задание найти "числа, которые разбежались по классу", что способствовало созданию психологической комфортности и подготовке учащихся к активному и сознательному усвоению нового материала. Через игровое задание учащиеся разгадали ключевое слово урока "Масштаб". Стихотворением Бориса Заходера "Кит и кот" педагог заинтересовала учащихся. Дети с интересом смотрели, как кит становится большим, а кот маленьким. Обсудив практическое применение масштаба в жизни учащиеся перешли на разнообразные тренировочные упражнения для закрепления полученных знаний по теме, при этом Марина Юрьевна осуществляла индивидуальный разноуровневый подход при выполнении заданий. На протяжении всего урока педагог развивала логическое мышление и пространственные представления учащихся; способствовала развитию умения делать выводы на основе собственных наблюдений. За счет разнообразия форм работы была обеспечена высокая работоспособность учащихся. Урок построен в соответствии с ФГОС. Все задачи и цели урока были достигнуты. Показателем эффективности усвоения знаний являлось правильность ответов учащихся.  Марина Юрьевна создала на уроке атмосферу открытости и доброжелательности. 

Всемирная Организация Здравоохранения ежегодно 1 марта отмечает День иммунитета. Первый день весны выбран далеко не случайно. Мы знаем, что такое весенний авитаминоз и прочие проблемы, связанные с ослаблением иммунной системы, которая поддерживала наш организм на протяжении холодных зимних  дней.      

Школьная медсестра Сидорова Н.В. рассказала учащимся что такое иммунитет, объяснила значение гигиены, спорта, питания для сохранения иммунитета.