Ученицы 8Б и 8В классов совместно с заместителем директора по воспитательной работе посетили новогоднюю ёлку для юнармейцев.
Это мероприятие состоялось в нашем городе и собрало активное внимание среди учеников, педагогов. Организаторы события приложили много усилий, чтобы создать атмосферу настоящего праздника. Школьники поучаствовали в весёлых конкурсах, сделали памятные фотографии и получили небольшие сладости. Все участники остались довольны проведённым временем и отметили важность такого мероприятия для сплочённости коллектива и развития чувства патриотизма.

Сегодня, 25 декабря 2025 года, в нашей школе состоялся важный правовой урок для 9-11классов на тему: «Вербовка молодежи в запрещенные организации через социальные сети». Этот урок провел старший помощник Азнакаевского городского прокурора Сайфутдинова З.И., подчеркнув значимость осведомленности подростков о рисках, связанных с деятельностью экстремистских группировок и вербовочных сетей в онлайн-пространстве.

На мероприятии были рассмотрены ключевые моменты:

- Понятие вербовки и её методы в социальных сетях.
- Признаки вовлечения в деятельность запрещённых организаций.
- Последствия участия в противоправных действиях и меры юридической ответственности.
- Способы предотвращения попадания в ловушку вербовщиков.

Участникам рассказали о способах манипуляции сознанием молодых людей, используемых террористическими организациями и радикалами в соцсетях. Обсуждались распространенные схемы вербовки, включая дружеские отношения, обещания финансовой поддержки и идеологические убеждения.

Детям показали, как распознать сигналы опасности, когда сверстники начинают демонстрировать странное поведение, резкую смену взглядов или проявляют интерес к запрещённым ресурсам.

Подростков ознакомили с нормами российского законодательства, предусматривающими строгие санкции за участие в деятельности экстремистских организаций, пропаганде терроризма и пособничестве таким структурам.

Преподаватели предложили рекомендации по защите школьников от угроз вербовки, призывая проявлять бдительность и внимательно следить за поведением в виртуальном пространстве.

Этот урок стал важным шагом в формировании правового сознания учащихся и подготовке будущих поколений к безопасной цифровой среде.

22 декабря ученики 1 Б и 1 А класса посетили Ледовый дворец "Сокол" нашего города. Ребята насладились катанием на коньках. Сверкающий серебром лёд, лёгкость скольжения, смех и веселье- в этом чувствовалось что-то поэтически завораживающее. Благодаря зимнему виду спорта даже в городском водовороте событий первоклассники получили огромное удовольствие.

Советник директора по воспитанию провела увлекательное внеурочное занятие «Мозаика зимних чудес: Новогодние традиции народов России». Участие приняли ученики класса и приглашенные родители, ставшие активными зрителями и участниками.

Мероприятие позволило окунуться в разнообразные национальные традиции и подчеркнуть, как Россия объединяет в себе уникальные элементы культур многих народов. Мы увидели, как различия в подходе к подготовке к Новому году делают нашу страну богатой и интересной страной, где каждый уголок имеет свою уникальную особенность.

Программа включала:

- Презентация фотографий и роликов о традиционных новогодних ёлках в разных регионах России.
- Показ материалов о специфике региональных новогодних украшений и декораций.
- Демонстрация того, как разные регионы отмечают этот праздник, включая особые рецепты блюд и характерные развлечения.

Завершилось занятие творческим заданием: каждый ученик нарисовал собственную новогоднюю игрушку, передавая своё представление о красоте и радости этого важного праздника.

Это событие помогло каждому участнику глубже понять значение традиций и культуры своей страны, укрепляя понимание важности дружбы и взаимоуважения между разными этническими группами.Советник директора по воспитанию провела увлекательное внеурочное занятие «Мозаика зимних чудес: Новогодние традиции народов России». Участие приняли ученики класса и приглашенные родители, ставшие активными зрителями и участниками.

Мероприятие позволило окунуться в разнообразные национальные традиции и подчеркнуть, как Россия объединяет в себе уникальные элементы культур многих народов. Мы увидели, как различия в подходе к подготовке к Новому году делают нашу страну богатой и интересной страной, где каждый уголок имеет свою уникальную особенность.

Программа включала:

- Презентация фотографий и роликов о традиционных новогодних ёлках в разных регионах России.
- Показ материалов о специфике региональных новогодних украшений и декораций.
- Демонстрация того, как разные регионы отмечают этот праздник, включая особые рецепты блюд и характерные развлечения.

Завершилось занятие творческим заданием: каждый ученик нарисовал собственную новогоднюю игрушку, передавая своё представление о красоте и радости этого важного праздника.

Это событие помогло каждому участнику глубже понять значение традиций и культуры своей страны, укрепляя понимание важности дружбы и взаимоуважения между разными этническими группами.

Советник директора по воспитанию организовала увлекательное мероприятие для учеников начальной школы — просмотр короткометражного фильма «Волшебник». Этот фильм завоевал сердца маленьких зрителей своей атмосферностью и трогательным сюжетом, вдохновленным классической сказочной литературой.

Сюжет разворачивается вокруг приключений мальчика Артема, который случайно находит загадочный коробок спичек, способный исполнить любое желание. Путешествуя вместе с героями, дети погружаются в атмосферу чудес и магии, учатся мечтать и верить в невозможное.????

Посмотрев этот замечательный фильм, ребята были полны впечатлений и эмоций. После просмотра состоялся небольшой обмен мнениями, где каждый мог поделиться своими впечатлениями и мыслями. Дети обсудили важность дружбы, взаимовыручки и смелости перед лицом трудностей, заложив основы нравственного воспитания и развития творческих способностей.

Мероприятие прошло успешно и оставило положительные впечатления как у самих ребят, так и у педагогов. Это отличный пример интеграции искусства и образования, позволяющий детям развивать воображение и формировать позитивное отношение к окружающему миру.

Советник директора по воспитанию провёл интересный и познавательный киноурок для учащихся нашей школы. Ребята посмотрели фильм-спектакль «Люблю и верю», премьера которого состоялась недавно в честь 80-летия Победы в Великой Отечественной войне.

О чём фильм?

Фильм рассказывает трогательную историю о молодых людях, чьи мечты и надежды были разрушены войной. Несмотря на трудности и потери, герои продолжают верить в любовь, дружбу и справедливость. Через их личные истории зрители погружаются в атмосферу тех времён, когда каждый день был борьбой за выживание и веру в светлое будущее.

Этот спектакль отличается особой атмосферностью благодаря уникальному сочетанию театральных элементов, оригинальной хореографии, цирковых номеров и современных технологий. Всё это создаёт неповторимую эмоциональную связь зрителей с героями, вызывая искреннее сопереживание и восхищение силой человеческого духа.

Что получили ученики?

Посмотрев этот фильм, школьники смогли лучше понять значение подвига советского народа, ощутили глубину патриотизма и уважения к ветеранам. Фильм помогает развивать чувство благодарности и гордости за свою страну, способствует формированию активной гражданской позиции и стремлению к добру и справедливости.

Сегодня театральный коллектив нашей школы под руководством талантливого педагога З.М. Гареевой одержал блестящую победу, заняв 1-е место в муниципальном этапе республиканского конкурса театральных постановок «Юные герои Великой Победы».

Этот успех стал результатом огромной самоотдачи, усердия и творчества всех участников коллектива. Под чутким руководством наставника ребята сумели создать яркое, глубокое и проникновенное представление, которое покорило сердца зрителей и членов жюри своим мастерством и искренностью исполнения.

Наш коллектив достойно представил школу на сцене, показав превосходное владение сценическим искусством, артистизмом и эмоциональной глубиной. Эта победа стала заслуженной наградой за долгие часы репетиций, творческой работы и стремления показать зрителям подлинную историю юных героев Великой Отечественной войны.

Поздравляем наших артистов и педагогов с большим достижением! Желаем дальнейших творческих успехов и вдохновения!

Сегодня, 15 декабря, наша школа вновь собрала всех учеников и педагогов на традиционной школьной линейке. Это мероприятие стало настоящим праздником успехов и достижений наших ребят!

На линейке прозвучали государственные гимны Российской Федерации и Республики Татарстан. Атмосфера была наполнена гордостью и вдохновением.

Особое внимание было уделено ученикам, активно участвующим в жизни школы. Они получили заслуженные благодарности и награды:

- Ученики, проявившие активность в школьных мероприятиях, были отмечены благодарственными письмами.
- Победители и активные участники недели русского языка и литературы удостоились почетных грамот.

Это событие стало ярким примером того, насколько важны наши успехи и достижения. Мы гордимся нашими учениками и уверены, что впереди их ждут новые победы и свершения!

Сахарный диабет у детей – это хроническое заболевание, связанное с нарушением углеводного обмена из-за недостатка инсулина или его неэффективности.

Различают два основных типа: 1 тип (аутоиммунный, требует инсулинотерапии) и 2 тип (инсулинорезистентность).
Симптомы: полиурия, полидипсия, полифагия, потеря веса (при 1 типе), усталость, размытое зрение. При 1 типе симптомы развиваются быстро. При 2 типе – медленное развитие.

Диагностика включает симптомы, анамнез и лабораторные исследования. Лечение направлено на поддержание уровня глюкозы в крови, диетотерапию, физическую активность, обучение и мониторинг.
Диета: сбалансированная, регулярная, с контролем углеводов и ограничением насыщенных жиров. Физическая активность: регулярная, умеренная. Обучение включает измерение уровня глюкозы, введение инсулина, подсчет углеводов, корректировку дозы инсулина, распознавание и лечение гипогликемии.

При симптомах диабета необходимо сдать анализ на глюкозу крови и обратиться к врачу. При симптомах кетоацидоза – вызвать скорую помощь.
При диабете 2 типа симптомы могут развиваться медленно и незаметно.

????Цель лечения – поддержание уровня глюкозы в крови, предотвращение осложнений, обеспечение нормального роста и развития, а также улучшение качества жизни

Советник директора по воспитательной работе совместно с учениками 4-х классов провели увлекательное мероприятие, посвящённое Дню Конституции Российской Федерации.
Что было сделано?

- Просмотр мультфильмов о правах ребёнка, раскрывающих значимость прав и свобод в обществе.
- Творческие занятия: дети нарисовали яркие и красочные рисунки на тему прав ребёнка, выразив своё понимание важности закона и справедливости.
- Обсуждение ключевых вопросов права и обязанностей, способствующее формированию гражданской ответственности и правовой грамотности.

Мероприятие прошло интересно и познавательно, помогая детям глубже понять значение Дня Конституции и основ правового государства.