Программное содержание: учить детей лепить предмет,состоящий  из двух частей формы,вылепленных  из  удлиненных  кусков  глины.Закреплять умение делить комок  глины на глаз на две равные части,раскатывать их продольными движениями ладоней и сплюшивать  между  ладонями для получения  нужной  формы.

Кыш  килде,салкын урамда

Ә  без  куркып  тормыйбыз

Чана-чаңгыларны  алып,

Тауда  шуып  уйныйбыз

Тема :"Сказочный  дворец"

Цель :Формировать  умение создавать в рисунках сказочные образы.Закреплять умение рисовать основу  здания и придумывать украшающие детали.Формировать умение делать  набросок  простым карандашом, а затем  оформлять изображение в цвете ,доводить замысел до конца ,добиваться  наиболее интересного решения.Развивать умение оценивать рисунки в соответствии с задачей изображения.Совершенствовать приемы работы красками,способы  получения новых цветов и оттенков.

Тема : Библиотека.

Цель :Дать детям представление о библиотеке,о кигах,о  правилах ,которые  приняты для  читателей,посещающих  библиотеку. Воспитывать бережное  отношение  к  книгам.

Цель :Закреплять  умение  детей создавать коллективную композицию.Упражнять в вырезывании и составлении изображений предмета (корабля),передавая основную форму и детали.Воспитывать желание принимать участие в общей работе,добиваться  хорошего  качества  своего изображения.

Без буген "Туган телем сагында"акциясенэ катнашып катнаш торкем балалары белэн милли тэрбия буенча "Эбиемнен сандыгы"дип исемлэнгэн белем биру эшчэнлеге уткэрдек.
Максат: Балаларда татар милли киемнэренэ хэм бизэну эйберлэренэ кызыксыну тэрбиялэу. Халкыбызнын гореф - гадэтлэрен, буыннан -буынга истэлек булып калган эйберлэрнен исемнэрен ( бэби итэкле кулмэк, камзул, альяпкыч, кукрэкчэ, тубэтэй, калфак, чулпы, йозек, белэзек) хэтерлэрендэ калдыру. Шигырь хэм уеннар аша балаларны татар халкынын уткэне белэн таныштыруны дэвам иту. Эйлэнэ - тирэдэге предметларны бэяли белергэ ойрэту. Татар халкына, фольклорына мэхэббэт хэм ихтирам тэрбиялэу.

Тема : Шалкан.

Максат :Балаларны  шалкан  белән  таныштыру.Формасын  ачыклау.Элементларын әвәләп  күрсәтү.Шар  форманы  уч  төбендә  әвәләргә өйрәтү,бармаклар  белән кысып,сузып  койрыгын  әвәләү.Яссы  яфраклар  ярдәмендә шалканны тулыландыру."Шалкан" әкиятен  искә  төшерү.Бергәләп  сөйләү  күнекмәләрен  ныгыту.

Максат :Игътибарлылык,төгәллек,җитезлек,татулык  тәрбияләү.Кечкенә  шарны  уң  һәм сул  кул белән җилкә турысыннан(2м) ыргытып,кеглиларны егу күнекмәсен  ныгыту.Предметлар  арасыннан аяк очында  йөрү,тигезлек саклау күнекмәләрен үстерү.Өйрәнгәннәрне  ныгыту.Хәрәкәтле "Кем көчле?" уены оештыру.

Без  буген "Әкиятләр иленә  сәяхәт" иттек.Яраткан  язучыбыз Абдулла  Алиш  әкиятләрен  искә  төшердек."Бикбатыр  белән  Биккуркак" әкияте белән таныштык.Әкиятнең  эчтәлеген сөйләдек,рәсемнәрен  карадык.Хәрәкәтле "Мәче һәм  тычкан" уенын  уйнадык.

Максат: 

1.Балаларда матур әдәбият белән кызыксыну һәм аны ярату хисләре тәрбияләү.

2.Үз  фикерен ана телендә эзлекле,җыйнак,төгәл һәм матур итеп эйтеп бирэ белү,иҗади  фикерләү  сәләтен үстерү.

3.Сорауларга  тулы,төгәл җавап  бирергә,геройларның кылган эшләренә ,эхлакый  сыйфатларына бәя бирә  белергә ,әкиятләрне һәм мәзәкләрне сәнгатьле итеп сөйләргә өйрәтүне дәвам итү.