ОБ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА НЕЗАКОННОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ БЕСПИЛОТНЫХ ВОЗДУШНЫХ СУДОВ (ДРОНОВ)
В последнее время отмечается значительное увеличение количества случаев нарушения владельцами беспилотных воздушных судов (так называемых беспилотников или дронов) порядка использования воздушного пространства Российской Федерации.
Наибольшую угрозу для безопасности полетов представляют случаи несанкционированного запуска беспилотников в районах аэродромов (вертодромов, посадочных площадок).
Беспилотные летательные аппараты – это летательные аппараты, выполняющие полет без пилота (экипажа) на борту, и управляемые в полете автоматически, оператором с пункта управления или сочетанием указанных способов.
Таким образом, все, что летает на радиоуправлении либо с помощью полетного компьютера, называется беспилотным летательным аппаратом.
В целях упорядочения таких полетов, ведения базы данных воздушных судов постановлением Правительства Российской Федерации от 25.05.2019 № 658 утверждены правила учета беспилотников с максимальной взлетной массой от 150 гр до 30 кг.
Для постановки беспилотного воздушного судна на учет его владелец обязан представить в Росавиацию по почте либо через Единый портал государственных услуг заявление с приложением фотографии этого летательного аппарата.
За управление воздушным судном, не поставленным на государственный учет, либо не имеющим учетного опознавательного знака, предусмотрена административная ответственность по ст. 11.5 КоАП РФ в виде штрафа в размере от 2 до 2,5 тысяч рублей.
При необходимости эксплуатировать летательный аппарат в соответствии с Правилами использования воздушного пространства, (утвержденными постановлением Правительства Российской Федерации от 11.03.2010 № 138) владелец обязан:
- за сутки до планируемого полета направить в органы организации воздушного движения план полета в соответствии с утвержденным Минтрансом Табелем (от 24.01.2013 № 13).
- в случае полетов над населенными пунктами получить разрешение соответствующего органа местного самоуправления.

Во исполнение Указа Президента Российской Федерации от 19 октября 2022 года № 757 «О мерах, осуществляемых в субъектах Российской Федерации в связи с Указом Президента Российской Федерации от 19 октября 2022 года № 756» в большинстве регионов Российской Федерации приняты решения о запрете запуска беспилотных воздушных судов.
За нарушение правил использования воздушного пространства предусмотрена ответственность по ст. 11.4 КоАП РФ в виде штрафа в размере от 30 до 50 тысяч рублей для граждан, 50-100 тысяч рублей на должностных лиц,  и от 300 до 500 тысяч рублей -для юридических лиц.
В случаях, когда запуск дрона осуществлен без разрешения (либо допущено иное нарушение правил использования воздушного пространства) и повлек по неосторожности тяжкий вред здоровью или смерть человека, предусмотрено наказание до пяти лет лишения свободы, а если пострадали два и более лица — до семи лет лишения свободы (статья 271.1 УК РФ).
Важно! До запуска дрона, информацию о запрете его использования необходимо уточнять в органах исполнительной власти субъектов Российской Федерации или на их официальных сайтах. 
При обнаружении летящего беспилотника необходимо позвонить по телефону 112.

В нашем детском саду состоялся самый долгожданный и самый мокрый праздник - День Нептуна. В гости к воспитанникам пришел царь морской Нептун, да не один, с весёлыми русалочками, и добрым пиратом! Дети ждали гостей с нетерпением, ведь все любят плескаться, соревноваться в ловкости и смелости. А ещё конечно играть с Нептуном и его друзьями в весёлые игры. Удивительный праздник подарил Нептун ребятам в жаркий летний день! Наши дошколята участвовали в различных приключениях: «попали в подводное Царство», где окунулись в «пучину ярких событий» - играли в игры, соревновались в эстафетах, отгадывали загадки.
В конце праздника - непременное обливание водой из водяных пистолетов! А иначе нельзя - Нептун бог морей и вода - это его стихия!
Дети остались довольными и будут с нетерпением ждать следующей встречи с морским царём Нептуном. Проведение этого летнего праздника принесло детям не только массу положительных эмоций, а также способствовало закаливанию их организма.

Безнең балалар бакчасында иң көтелгән бәйрәм - Нептун көне булды. Тәрбияләнүчеләргә кунакка диңгез патшасы Нептун килде, тик берүзе генә түгел, күңелле диңгез кызлары һәм яхшы пират белән! Балалар кунакларны түземсезлек белән көттеләр, чөнки барысы да чайкалырга, җитезлектә, кыюлыкта ярышырга ярата. Ә тагын, әлбәттә, Нептун һәм аның дуслары белән күңелле уеннар уйнарга. Җәйге эссе көндә Нептун балаларга гаҗәеп бәйрәм бүләк итте! Безнең мәктәпкәчә яшьтәге балалар төрле маҗараларда катнаштылар: «Су асты патшалыгына эләктеләр» - уеннар уйнадылар, эстафеталарда ярыштылар, табышмакларга җаваплар таптылар. Балалар канәгать калдылар һәм диңгез патшасы Нептун белән киләсе очрашуны түземсезлек белән көтәчәкләр. Бу җәйге бәйрәмне үткәрү балаларга бик күп уңай эмоцияләр генә китермәде, шулай ук аларның организмнарын чыныктырды.

Для всестороннего развития детей театрально-игровая деятельность имеет большое значение. Она развивает художественный вкус, декламационные и творческие способности, формирует чувство коллективизма, развивает память.
Планируются театрализованные игры ежедневно в самостоятельной игровой деятельности детей. На прогулках дети ставят мини-постановки, показывают друг другу смешные сценки.

Настольно-печатная игра -  это вид деятельности детей в детском саду, целью которой является нахождение решения конкретной задачи аналитическим способом. Игра представлена в форме наглядного пособия. Настольные игры в детском саду являются одной из разновидностей дидактических или развивающих игр. Они, через выполнение игровых действий, позволяют научить ребенка решать интеллектуальные задачи. Во время занимательной игры углубляются и конкретизируются первые представления детей об окружающем мире. Причем, обучающего фактора игры сам ребенок не осознаёт. 

Җәй - ял итү, онытылмаслык тәэсирләр, кызыклы, якты, иҗади эшләр чоры. Безнең балалар бакчасында җәй  кызыклы һәм күңелле  үтә, чөнки җәйге чорда безнең төп бурычыбыз - балаларның тормышын саклау һәм сәламәтлеген ныгыту, физик тәрбия, инициативалылык, кызыксынучанлык һәм танып белү активлыгын үстерү. Бүген кунакка Карлсон белән куян килде. Алар балалар белән эстафета үткәрделәр, биеделәр, уйнадылар. Җәй көне вакытны шулай күңелле һәм файдалы итеп үткәрәбез. Барыгызга да ныклы сәламәтлек һәм яхшы кәеф телибез.

Лето-это пора отдыха, время незабываемых впечатлений, интересных, ярких, творческих дел. В нашем детском саду лето проходит насыщенно, интересно и познавательно, ведь наша главная задача в летний период- это охрана жизни и укрепление здоровья детей, физическое воспитание, развитие инициативности, любознательности и познавательной активности. Сегодня к нам в гости пришли Карлсон и зайчик. Они вместе с детьми провели эстафеты, танцевали, играли. Вот так весело и полезно мы проводим время летом.
Желаем всем крепкого здоровья и солнечного настроения.

Гаилә кеше тормышында бик зур урын алып тора. Әгәр дә кеше аның турында берни дә белми икән, ул җирдә иң мөһиме - җылылык һәм игътибардан мәхрүм. Туганнарга һәм якыннарга мәхәббәт һәм хөрмәт тәрбияләү, ата – аналарның фамилиясен, исемен һәм ата исемен, нәсел һәм шәҗәрәсен, гаилә традицияләрен һәм гореф-гадәтләрен белү мәктәпкәчә яшьтәге балаларга рухи-әхлакый һәм патриотик тәрбия бирү юнәлешенең төп эчтәлеге.
8 июльдә Россиядә бернәрсәгә дә охшамаган, бик күңелле һәм тирән мәгънәле бәйрәм - Гаилә, мәхәббәт һәм тугрылык көне билгеләп үтелә. Менә безнең балалар бакчасында, бу бәйрәмне билгеләп уздык. Балалар белән әңгәмәләр үткәрелде, әти - әниләргә бүләкләр ясадылар.

Утреняя гимнастика является неотьемлемым организующим моментом в режиме дня дошкольного учреждения и важной составной частью физкультурно-оздоровительной работы с дошкольниками. Она обеспечиваетхорошее настроение, повышает жизненный тонус. Утреняя гимнастика на свежем воздухе вовлекает весь организм ребенка в деятельноесостояние, углубляет дыхание, поднимает эмоциональный тонус, воспитывает внимание, вызывает радостные ощущения, дает высокий оздоровительный эффект.

3 июля в нашем детском саду прошел интересный праздник «Соблюдая ПДД - не окажешься в беде». Ребята не только освежили в памяти правила дорожного движения, но и узнали много нового и интересного. Дети усвоили правила поведения на дороге, научились применять полученные знания в играх, в повседневной жизни. На учебном перекрестке ребята вместе с воспитателями моделировали различные дорожные ситуации, используя самокаты, автомобили и знаки дорожного движения. Праздник получился эмоционально насыщенный и доставил всем участникам удовольствие, радость и массу положительных эмоций. А атмосфера веселой игры запомнится всем участникам надолго яркими впечатлениями.

Театр много значит для детского сердца, с каким нетерпением ждут встречи с ним! Театр может все или почти все, Он творит чудеса: веселит, обучает, развивает творческие способности дошкольников. Корректирует их поведение, способствует эмоциональному раскрытию, развивает речь, ораторские способности детей, придает уверенность в себе, помогает приобрести навык публичных выступлений.
Наш детский сад, выбрал, приоритетным направлением театрализованную деятельность - ведь театральное искусство способствует всестороннему развитию гармонической личности ребенка. Общаясь, непосредственно изо дня в день, с искусством театра, дети учатся быть более терпимыми друг к другу, уживчивыми, сдержанными, собранными. Театр оказывает большое эмоциональное воздействие на чувства и настроение дошкольников, расширяет кругозор детей, обогащает и развивает речь, формирует моральные представления, развивает умственные представления, развивает умственные способности детей.