Наступила весна и перелѐтные птицы возвращаются вр одные края. Пора петь красивые песни, строить гнѐзда,выводить птенцов.Птицы, прилетающие весной, хорошо знакомы с этимп орядком вещей и никогда не нарушают его.

     Раньше всехв озвращаются в родные места трясогузки. Ониб  езошибочно находят дорогу домой, и стараются успетьп  рибыть к начавшемуся ледоходу.Ещѐ снег не сошѐл на полях, а грачи, прилетевшие на зов весны, уже деловито расхаживают по оттаявшим дорогам их олмам, собирают скудную пищу. И тут же, не теряя времени, чинят свои гнѐзда, откладывают яйца и начинаютн асиживать их. Никто из перелѐтных птиц раньше грачей нев ыводит потомство.

     В рамках республиканского конкурса "Эковесна" сегодня дети старшей группы "Радуга" повторяли названтя перелетных птиц и лепили вестников весны-грачей.

Уснула зима. Отшумели метели.

И снег потемнел.

Грачи прилетели.Грачи прилетели

Домой по весне.

Прошли снегопады.

Ветра отсвистели,

Луч солнца в окно!

Грачи прилетели. Грачи прилетели! 

Запахло весной.

,,Рыбе-вода,птице-воздух,зверям-лес,степи,горы.А человеку нужна Родина.Охранять природу-значит охранять Родину".

Дети первой старшей группы ,,Радуга" очень ответсвенно относятся к окружающей среде.Собирая макулатуру мы сохранили ни одну десятку деревьев ,а сегодня хотим поделиться как мы спасаем природу собирая батареек.

В батарейке содержится различные вредные вещества, которые, находясь закрытыми батарейке, временно безопасны. Но когда батарейка попадает на свалку, она начинает разрушаться и все эти вещества попадают в почву, воду, которые мы пьём и воздух, которым мы дышим. Человек начинает болеть различными заболеваниями,например, у него могут начать выпадать волосы и зумы. Но страдает не только человек, но и вся окружающая среда. Считается, что одна пальчиковая батарейка загрязняет тяжёлыми металлами около 20 м² почвы. Лесной зоне это территория обитания двух деревьев ,двух кротов ,одного ёжика и нескольких червей. Так что просто выбросить батарейку нельзя. А вы знаете что нужно делать с такими опасными отходами как батарейка?Наши ребята уже знают-мы их собираем в большую батарейку-секрет.И вы берегите природу!

В рамках международного дня детской книги сегодня воспитатели и дети группы " Капелька" посетили МБУ Арскую центральную библиотеку.

Ребята с удовольствием спешили в библиотеку, там они познакомились с сотрудниками библиотеки. Работники библиотеки радушно встретили ребят и предложили совершить увлекательное путешествие в мир книг. Дети с большим интересом и завораживающими взглядами слушали рассказ Ханс- Кристиан Андерсена " Оле - Лукойле. После с героем рассказа Оле-Лукойле играли в подвижные игры. Гульназ Рамилевна познакомила детей с коллекцией книг, журналов, рассказала о правильном обращении с книгами, как выбирать книги и как вести себя на абонементе и в читальном зале. Ребята узнали, по какому принципу они располагаются в библиотеке.

С большим восторгом, а кто и затаив дыхание, смотрели на множество книг в красивых переплётах, на замечательно оформленных стеллажах. Такого количества книг дети ещё никогда не видели.

Экскурсия произвела на дошколят огромное впечатление. Уходить из библиотеки детям не хотелось, и они пообещали прийти в библиотеку вместе с родителями. Очень важно приобщать детей к книжной культуре, воспитывать любознательного, грамотного человека.ках международногр дня детской книги 

В рамках республиканского конкурса «Эковесна»-2025 воспитатели в группе "Лучики» провели с ребятами познавательные беседы, в ходе которых дети повторили о зимующих и перелетных птицах. Воспитанники с родителями изготовили зимой разнообразные кормушки, а весной начали делать скворечники для птиц. Творчеству детей и их родителей можно только позавидовать. Были представлены самые разнообразные и оригинальные кормушки, скворечники.

Родители совместно с детьми закрепили кормушки и скворечники на территории своего сада. Ежедневно воспитанники подкармливают птиц, наблюдают за ними, рассматривая птиц на очень близком расстоянии. Данная работа учит ребят доброте и заботе. Забота о братьях наших меньших является неотъемлемой и важной частью воспитания подрастающего поколения. С самого раннего детства ребята учатся заботе и участию в судьбе птиц и привлекают к этой деятельности старших и родителей. Действительно, все начинается с малого. И может быть больше станет звонкого пения у наших домов, а мир, в котором мы живем, чуть лучше.

    Международный день птиц – экологический праздник, который отмечается ежегодно в начале апреля. 

Птицы являются составной частью природы. Это наши верные помощники, защитники лесов, полей, садов и огородов. Каждый год они приносят нам на своих крыльях весну. 

    Сегодня в группе "Капелька" воспитатели провели с ребятами познавательные беседы, в ходе которых дети узнали о зимующих и перелетных птицах, их внешнем виде, о пользе, которую пернатые приносят природе и человеку. Дошколята рассматривали картинки, иллюстрации, слушали аудиозаписи с голосами птиц.

    После бесед воспитатели провели мастер -класс 

" Кормушки своими руками".

       Кормушки для птиц, которую воспитатели сделали своими руками вместе с детьми, доставили детям огромное удовольствие. Это и хорошая традиция, приучающая ребенка заботиться о братьях наших меньших, и замечательное творческое занятие.

Международный день птиц – экологический праздник, который отмечается ежегодно в начале апреля/

Птицы являются составной частью природы. Это наши верные помощники, защитники лесов, полей, садов и огородов. Каждый год они приносят нам на своих крыльях весну/ Сегодня воспитанники средней группы "Сказка" нарисовали скворечники с птичками. Расширили знания о птицах, их значении в природе, пробудили у детей желание беречь и заботиться о пернатых.Детки с помощью воспитателя написали свои пожелания птицам.Приходя утром, родители могут взять любую птичку с собой и прочитать от нее доброе пожелание, что непременно поднимет настроение и заставит задуматься о помощи пернатым/

    Для чего нужны игры на свежем воздухе? Польза игр на свежем воздухе не только в том, что ребенок правильно развивается физически. Они помогают расслабиться, избавиться от тревожности и других негативных эмоций. Ребенку интересно и весело. Игра приносит ему радость, дарит много положительных эмоций.

     На территории нашего детского сада есть множество игр, которые нарисованы на асфальте.Дети играют с удовольствием, а воспитатели наблюдают  за детьми во время игры, потому что это поможет нам лучше понять сильные стороны и потребности каждого отдельного ребенка .

      Прогулки способствуют социально-эмоциональному, когнитивному и физическому развитию. Ежедневные игры на свежем воздухе также содействуют формированию у детей важнейших локомоторных навыков, таких как бег, прыжки на одной ноге и перепрыгивание. Благодаря этим навыкам они смогут уверенно двигаться всю дальнейшую жизнь.

С 24 по 28 марта в детском саду проходила тематическая неделя "Неделя театра". На протяжении недели педагоги с детьми вели беседы-диалоги о театре, театральных профессиях: «Что такое театр?», «Ты пришел в театр…», «Профессия – актер», проводили беседы «Мои любимые сказки», «Сказочные герои, которые мне нравятся».

Дети второй младшей группы с удовольствием играли в подвижные и сюжетно-ролевые игры, игры-драматизации по русским народным сказкам с использованием театральных атрибутов и разнообразных костюмов сказочных героев.

   Огород на подоконнике способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей, это помогает лучше познать растительную жизнь. Он способен расширить и развивать эстетическое чувство, умение радоваться красоте выращиваемых растений, об условиях, необходимых для роста и развития результатом своего труда.

     С наступлением весны каждый год дети нашей группы сажают огород на окне. Сегодня мы рассмотрели семена, обратили внимание, что они разной формы и размера. Вспомнили особенности ухода. Дети с нетерпением ждут всходов и ухаживают за посадками.

Театр творит чудеса: веселит, обучает, развивает творческие способности дошкольников. Корректирует их поведение, способствует эмоциональному раскрытию, развивает речь, ораторские способности детей, придает уверенность в себе, помогает приобрести навык публичных выступлений.Средняя группа " Сказка" эту неделю «живёт» театром. С детьми развиваем интерес к театрализованной деятельности. Проходят занимательные беседы в группах «Волшебный мир театра». Ребята узнали, где и когда родился театр, какие жанры театрального искусства существуют, играли в различные театрализованные игры. В группах были организованы творческие мастерские, дети рисовали, лепили своих любимых сказочных героев.