Бүген кечкенәләр төркемендә  тәрбияләнүче балалар "Мул уңыш" темасына аппликациядән шөгыль үткәрделәр. Кунак булып килгән әкият герое Керпегә үзләренең эшләрен бүләк иттеләр. Бу шөгыльдә балалар җиләк- җимешләрне танырга ,шул ук вакытта киң күңеллелек, юмартлык кебек тәрбияви сыйфатларны үзләрендә булдырырга өйрәнделәр

Хорошая речь – яркий показатель всестороннего развития ребенка и подготовленности его к обучению в школе. Важную роль в формировании правильного произношения звуков играет четкая, точная, координированная работа артикуляционного аппарата (губ, языка, нижней челюсти, мягкого неба). Для выработки полноценных движений губ, языка, нижней челюсти полезна артикуляционная гимнастика.  Артикуляционная (речевая) гимнастика -  это комплекс упражнений, направленных на тренировку органов артикуляции, способствующих правильному звукопроизношению.

В нашем ДОУ воспитатели широко используют в работе артикуляционную гимнастику. Она проводится каждый день по несколько минут. Достаточно 2-3 упражнений в день.

Артикуляционная гимнастика для дошкольников необходима для достижения таких целей, как: улучшение подвижности органов артикуляции; увеличение объема и силы движений, выработки навыков использования точных позиций губ и языка для правильного произношения того или иного звука, развитие гибкости органов речевого аппарата; укрепление мышц лица.

    Сегодня во второй младшей группе прошло физкультурное развлечение «В королевстве веселых мячей!» . Дети познакомились с разными видами мячей и попробовали их в игре.Такие игры благотворно влияют на работоспособность и мышление ребенка. Совместное выполнение движений (трое, четверо, в парах…) – прекрасная школа приобщения ребенка к коллективу, к деятельности «вместе».

   Наш детский сад тесно сотрудничает с Арским педагогическим колледжем имени Габдуллы Тукая.  Совместная деятельность воспитателей и студентов не только обновляет обстановку, но и очень нравится нашим воспитанникам.

Подведены итоги по конкурсу "Самая лучшая идея для сенсорной комнаты" среди воспитанников детского сада. Набралось около 40 работ. Победители будут награждены дипломами детского сада и подарками.

В целях расширения знаний детей о грибах (названии, месте произрастания, строении) в детском саду проведена викторина "Умеешь ли ты различать грибы?" Детям очень нравится, когда все организовано в игровой форме.

   На улице осень, а наши воспитатели, детишки и родители не грустят. Уже с начала октября была объявлена фотовыставка на тему «Как я провел лето?» . Все активно поучаствовали и поделились своими впечатлениями о летнем отдыхе. Огромное спасибо всем участникам, нашим уважаемым родителям.

     Безнең балалар бакчасында Уңыш бәйрәмнәре гөрләп бара. Бүген аның чираттагысы 2 нче уртанчылар төркеме балалары белән узды. Бәйрәмнән әти- әниләр бик  канәгать калдылар.

Бакчабызда Сөмбелә бәйрәме башланды. Һәрбер группа бу бәйрәмгә үзенчәлекле итеп әзерләнде. Әкият геройлары - уңыш бабай, уракчы кыз, Сөмбелә, яңгыр, кояш, дәү әни, бәйрәмебезне тулыландырды.

Среди многих важных задач воспитания и обучения детей дошкольного возраста в детском саду, развитие речи, речевого общения, воспитание интереса к художественному слову – одна из главных. Театрализованная деятельность на занятиях позволяет решать многие педагогические задачи, касающиеся формирования выразительности речи ребенка, интеллектуального и художественно-эстетического воспитания. Участвуя в театрализованных играх, дети становятся участниками разных событий из жизни людей, животных, растений, что дает им возможность глубже познать окружающий мир. Сегодня во второй младшей группе прошло занятие по образовательной деятельности «Речевое развитие» на тему: «Инсценировка сказки «Колобок» с целью учить координировать движения с речью, различать эмоции, изображать их с помощью мимики, жестов, движений, развивать речь». Дети активно участвовали  в продуктивной  деятельности (инсценировка сказки): старались выразительно и эмоционально передавать игровые и сказочные образы,  умело выполняли движения, передающие характер изображаемых животных.