Воспитание бережного и заботливого отношения к животным имеет большое значение в дошкольный период в жизни ребенка. Мир животных чрезвычайно привлекателен и животные в доме - важный фактор  воспитания. Это не удивительно, ведь каждой матери и каждому отцу хочется, чтобы их дети были добрыми, сердечными, отзывчивыми. Вовлекая ребенка в совместную деятельность по уходу за домашними питомцами, взрослые развивают в нем чуткость, умение понимать другую жизнь, побуждают к сочувствию, воспитывают готовность помогать делом. Мы, взрослые, должны научить ребенка правильному общению с животными. Мягкости и неназойливости, умению считаться с желаниями четвероногого друга, чувствовать его состояние. Эти бесценные нравственные качества, без которых не могут развиваться гуманистические задатки в личности ребенка. Дети постоянно в той или иной форме соприкасаются с природой. Часто дети не знают, какие животные живут рядом с человеком, и какую приносят пользу для человека. Не знают, как ухаживать за животными, не умеют словесно описать внешний вид животного, назвать их отличия друг от друга. Для того, чтобы сформировать у детей реалистические знания и гуманное отношение к животным, проводятся беседы. 

              Домашние питомцы - это наши любимцы, наши помощники, верные друзья и охранники. Но не всегда люди помнят об этом, часто происходит так, что питомцы оказываются одни на улице и не могут выжить в окружающем мире. В детском саду мы воспитываем у детей любовь к домашним животным, рассказываем о необходимости заботиться о них, ведь мы "в ответе за тех, кого приручили". Воспитанники 4 группы раннего возраста рассказывали о своих кошечках, собачках и даже о зайцах. Дети с интересом играли с мелкими игрушками животных. Оказалось, что почти у всех ребят есть домашние животные. И они с большим увлечением рассказывали о своих маленьких друзьях, какие они милые и красивые, описывали внешний вид и повадки своих любимцев, во что любят играть, как они с ними гуляют, как появились в семье и чем питаются, какой характер у животного, что он любит делать и в чём заключается оказываемая ребёнком помощь домашнему питомцу. Важно помнить, что бережное отношение к живой природе, ответственность за содержание домашних питомцев и понимание того, что они – «братья наши меньшие», а не объект развлечения - должно закладываться в юном возрасте.

Берегите животных, любите, не бросайте одних никогда!

Чтобы дом вам они согревали, и любовь вам дарили любя!

            С воспитанниками второй группы раннего возраста №13 в рамках 7ой недели республиканского конкурса ЭКОВЕСНА-2025 познакомились с домашними животными и их детёнышами. Домашними животными они называются, потому что живут рядом с человеком, рядом с его домом. Дети узнали, какую пользу приносят домашние животные, кто их детёныши, как они называются, как нужно за ними ухаживать, как кормить, какие они издают звуки, где и как нужно их содержать. Дошкольникам очень понравилось издавать звуки животных.

        Наблюдение на прогулке обогащает представления об окружающем мире, формирует доброжелательные отношения к природе. Наблюдение вызывает у детей интерес к природе, желание узнать о ней как можно больше. Сегодня воспитанники второй группы раннего возраста N 13 наблюдали за маленькой елью, растущей на территории детского сада.  Ель – очень красивое и полезное хвойное дерево, которое используется для озеленения. Дети рассматривали ствол, веточки, иголочки ели. На основе впечатлений, полученных в процессе наблюдений, дети узнали сколько интересных и красивых деревьев растут вокруг нас.
     Бүген кече яшьтәге икенче төркемдә тәрбияләнүчеләр балалар  бакча территориясендә үскән кечкенә чыршыны күзәттеләр. Чыршы-бик матур һәм файдалы ылыслы агач. Балалар агачның кәүсәсен, ботакларын, энәләрен карадылар. Күзәтү нәтиҗәсендә балалар безнең тирә-ягыбызда нинди үзенчәлекле матур агачлар үсүен белделәр.

           Воспитанники подготовительной группы 11 вместе с родителями совершили  экскурсию к родникам Арского района.Во время экскурсии дети, узнали  о том,  откуда берется родниковая вода и почему она полезная.   Ребята попробовали на вкус и отметили, что вода прозрачная, чистая, холодная. С интересом  прислушивались к его журчанию. Хакимов Данил  совместно со своими родителями  провели очистку территории родника. Убрали старые листья и ветки, устранили бытовой мусор . Экскурсия получилась познавательной и интересной!

         В весенний солнечный день воспитанники подготовительной группы №10 с родителями побывали на экскурсии у родников.
Дети рассматривали родник, речку .Им было интересно узнать, откуда берется родниковая вода, почему она полезная и почему родники надо беречь. В старину существовало поверье, что выпив воды из подземного ключа, человек черпает силу из самой Земли. Дети еще раз задумались о том, как важно беречь природу, охранять то, что есть.
             Организация таких целевых прогулок и экскурсий позволяет прививать бережное отношение к водным источникам и природе родного края, а наблюдение красоты и многообразие природы во все времена года вызывает у детей желание наблюдать, спрашивать, рассуждать, рассказывать.Экскурсия стала не только познавательной, но и увлекательным приключением для всех воспитанников. Благодаря таким прогулкам дошкольники получают удовольствие от общения с природой и оздоравливают свой организм, а также закрепляют на практике полученные знания, становятся более ответственными по отношению к окружающей природе, учатся ценить и беречь то, что мы имеем.

            Воспитанники подготовительной группы №12 в рамках 6 недели республиканского конкурса ЭКОВЕСНА- 2025 совершили экскурсию к родникам деревень Арского района. Ребята пополнили свой багаж знаний о природном объекте, узнали, откуда берется родниковая вода и почему она полезная. В ходе экскурсии дети с интересом осматривали родник и прислушивались к его журчанию. Ребята отметили, что вода чистая, холодная .

             Идет 6-я неделя "Эковесны-2025". Воспитанники старшей группы внесли свой вклад в благоустройство родников. Ребята вместе с родителями убирали сухие ветки и листья, очищали участок вокруг родника. Воспитанники работали слаженно и с удовольствием, понимая важность своего дела.

            Стартовала 6 неделя эковесны «Преображение» - благоустройство родников и прилегающей территории. Урматская Ева, Ганиева Ралина,Хамидуллин Имиль, Исламов Самир, Закиров Данис вместе с родителями отправились на родник на экскурсию. Родник! Не важно, служит ли он истоком знаменитой реки или питает своими прохладными струями безымянный ручей. Испокон веков люди бережно, с трепетом относились к родникам. Воду родников считали особенной, даже святой. Верили, что она излечивает от недугов. Многим родник дарит отдых и радость. Особой силой наделяли наши далекие предки родники-студенцы и относились к ним с особым благоговением. Именно отсюда идет обычай расчищать  ключи и пить целебную воду.Благодарим всех участников за активность и неравнодушие!

           В нашем детском саду проходит экологический месячник. В средней группе была проведена познавательная беседа о важности защиты природы и ее обитателей. Ребята отгадывали загадки, изучая мир растений и животных, а также участвовали в увлекательных экспериментах, например: "Поймай воздух в полиэтиленовый пакет". Дети с восторгом наблюдали за тем, как воздух заполняет пакет, и узнали о его значении для жизни на Земле. Эти занятия помогают развить у детей сознание о необходимости беречь нашу планету и воспитать заботливое отношение к окружающему миру. Мы уверены, что такие моменты запомнятся нашим детям надолго и вдохновят их на будущие экологические подвиги!

           Безнең балалар бакчасында Экологик айлык бара. Урта төркем балалары белән табигатьне һәм анда яшәүчеләрне саклауның мөһимлеге турында әңгәмә үткәрелде. Балалар табышмакларга җаваплар таптылар, үсемлекләр һәм хайваннар дөньясын өйрәнделәр, шулай ук мавыктыргыч экспериментларда катнаштылар, мәсәлән: "Полиэтилен пакетка һаваны тоту". Балалар һаваның пакетны тутыруын сокланып күзәттеләр һәм аның җирдәге тереклек өчен әһәмияте турында белделәр. Бу шөгыльләр балаларда планетабызны саклау һәм әйләнә-тирә дөньяга кайгыртучан мөнәсәбәт тәрбияләү кирәклеге турындагы аңны үстерергә ярдәм итә. Мондый мизгелләр балаларыбызның хәтерендә озакка калыр һәм аларны киләчәк экологик батырлыкларга илһамландырыр дип ышанабыз!