Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Казанбашский детский сад" Арского муниципального района Республики Татарстан / Татарстан Республикасы Арча муниципаль районы "Казанбаш балалар бакчасы" муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Визитная карточка
| Адрес: | 422023,Российская Федерация, Республика Татарстан, Арский район, с. Казанбаш, ул.Школьная, 94 |
| Телефон: | |
| E-Mail: | dskazanbash.arsk@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ "Казанбашский детский сад" |
| Руководитель: | Шайдуллина Рузиля Рузалевна |
| Год основания учреждения: | 1981 |
| У нас учатся: | 18 |
| У нас учат: | 1 |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Казанбашский детский сад" Арского муниципального района Республики Татарстан / Татарстан Республикасы Арча муниципаль районы "Казанбаш балалар бакчасы" муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе - новости
Страницы: << 31 32 33 34 ( 35 ) 36 37 38 39 40 >>
-
Иң гади математик күзаллаулар формалаштыру 02.02.2022 Кушу һәм алуга арифметик мәсьәләләр төзергә өйрәтүне дәвам итү.Сыеклыкны шартлы үлчәм ярдәмендә үлчәргә өйрәтүне дәвам итү.Шакмаклы кәгазь битендә ориентлашырга өйрәтергә дәвам итү.Игътибарлылык, хәтердә калдыру, логик фикерләү сәләтен үстерү
-
Режим моментларындагы эшчәнлек. 31.01.2022 Көндәлек режим ул- балаларның эшчәнлек төрләре һәм ялының рациональ дәвамлылыгы, дөрес чиратлашуы. Режим моментлары түбәндәгеләрне истә тотып төзелде: - балаларның төркемдә булу вакытлары; - гамәлдәге санитария нормалары һәм кагыйдәләре(Сан Пин); - мәктәпкәчә белем бирү өлкәсендә федераль дәүләт таләпләре; - белем бирү процессын тормышка ашыруның үзенчәлекле шартлары (климатик, демографик, милли-мәдәни һ.б.); - ел фасыллары. Программаны үзләштерү, тормышка ашыру буенча өлкәннәр һәм балалар эшчәнлеге көндәлек режимда ике төп модельдә оештырыла: өлкәннәр һәм балаларның уртак эшчәнлеге, балаларның мөстәкыль эшчәнлеге
-
Саф һавада! 28.01.2022 Саф һавада балалар күп уйный, хәрәкәт итә. Хәрәкәт итү матдәләр алмашын, кан әйләнешен тәэмин итә, аппетитны үстерә. Балалар каршылыкларны җиңәргә өйрәнә, җитезлектә, кыюлыкта камилләшә. Аларда хәрәкәт итү үсә, кәеф күтәренкелеге тотрыклана. Саф һавада булу акыл үсеше өчен дә файдалы. Күзәтүләргә нигезләнеп балаларның танып белү даирәсе камилләшә, белем дәрәҗәсе үсә. Кызыксынучанлык, иҗадилык формалаша. Әхлак тәрбиясе бирелә.
-
Конкурс "Голосок". 26.01.2022
Марданов Эмир матур җыр белән"Голосок" бәйгесендә катнашты .Унышлар теләп калабыз!
-
Туган көнең белән,Диләрә! 21.01.2022 Диләрәне, Туган көне белән котлыйбыз!Таза -сау булып ,эти -эни тигезлегендә үсэргэ насыйп булсын. Нәрсә соң ул туган көн? Бәйрәм итә торган көн! Уенчыклар, күчтәнәчләр Бүләк итә торан көн! Бәйрәмнәр бик күп алар. Туган көн ул бер генә. Уйнап үскән дусларыңның Тик кадерен бел генә.
-
Сюжетлы-рольле уен "Өй,гаилә". 19.01.2022 “Өй, гаилә” Бурычлары: Балаларны көндәлек тормышны, гаиләдәге үзара мөнәсәбәтләрне чагылдырып уйнарга этәрү. Әлеге уен өчен уңайлы атрибутлар сайлау, җирлек тудыруда мөстәкыйльлек камилләштерү. Өлкәннәр эшчәнлеген уенда күрсәтергә, гаилә эчендәге вазифаларны дөрес бүленешен аңлап эш итәргә өйрәтүне дәвам итү. Коллектив уйнауга карата кызыксынуны үстерү. Әхлак тәрбиясен ныгыту. Катнашучылар: әни, әти, әби, бабай, абый, апа, балалар, һ.б. Уен барышы: Төрле типтагы уен ситуацияләрен сайлау: “Әти белән әни өйдә юк чагында” (кечкенәләр өчен җаваплылык, йорт эшләрен үтәүдә мөстәкыйльлек үстерү); “Бәйрәмгә, кунак чакыруга әзерлек” (гаилә өчен уртак бурычлар башкару: өстәл әзерләү, табын янында үз- үзеңне тоту кагыйдәләрен ныгыту, культура үстерү); “Квартира җыештыру” (уенга хезмәт элементларын кертү: кер юу, идән сөртү, киштәләрдә тәртип ясау). Уен эчтәлеге алмашынган саен уен җирлеген дә үзгәртү, уенчыкларны алмаштыру, саф һава шартларында табигый материалларны куллану.
-
Татар халык уеннарын өйрәнү. 17.01.2022 Татар халкының милли уеннары мәктәпкәчә яштәге балаларны тәрбияләүдә иң мөһим һәм алыштыргысыз чара булып тора. Уеннар ярдәмендә бала тырыш, көчле, сәләтле, нык ихтыярлы булып үсә. Уен вакытында балаларның иҗат мөмкинлекләре ачыла, мөстәкыйллекләре арта, оештыру сәләтләре үсә. Кечкенә вакытта алынган хәрәкәт күнекмәләре балаларга әйләнә тирә мөхит белән тирәнрәк танышырга ярдәм итә. Максат. Татар халык уеннарын төрле чараларда кулланып балаларның аралашу тирәлеген киңәйтү, милләтебезгә хас сыйфатлар тәрбияләү, милли үзаң уяту. Бурычлар: -уеннарда аралашу аша сүзлекне һәм мөсәкыйллекне үстерү, аралашу тирәлеген киңәйтү; -милли бәйрәнәрдә уеннар куллану аша олылау, ихтирам итү, ягымлылык, мәрхәмәтлелек, кайгыртучанлык, дуслык, әдәплелек, иҗадилык кебек сыйфатларны формалаштыру; -бәйрәмнәргә әзерлек алып бару, уеннарга атрибутлар бердәм ясау аша өлкәннәр хезмәтен хөрмәтләргә өйрәтү; -сәламәтлек һәм сәламәт яшәү рәвешенә карата уңай караш формалаштыру;
-
Районкүләм бәйге! 14.01.2022 Район күләмендә оештырылган"Карлы бизәкләр" бәйгесендә безнең балалар бакчасы Яңа елга "Иң яхшы бизәлгән территория" номинациясендә II дәрәҗә диплом белән бүләкләнде.Хезмәтебезне бәяләгән җитәкчеләребезгә, ярдәм күрсәткән өчен әти-әниләргә һәм бакча коллективына олы рәхмәтебезне белдерәбез.
-
Республикакүләм театральләшкән экологик бәйге! 12.01.2022 Республикакүләм театральләшкән экологик бәйгедә тәрбиячебез Наилә Раил кызы "Урман дуслары" әкияте белән катнашып өченче урын алды.Тәрбиячегә һәм әкияттә катнашкан балаларга, бәйге оештыручыларга олы рәхмәтебезне белдерәбез.
-
Изучаем русский язык.Зима. 10.01.2022 Цель: Расширение знаний о зимних явлениях. Задачи: 1. Образовательная : Поддерживать интерес к явлениям живой и неживой природы. Учить использовать полученные знания в играх. Обобщить и систематизировать знания о зиме. Активизировать словарь по теме «Зима» - Вовлекать детей в речевое и игровое взаимодействие. 2 Развивающая: Развитие творческого воображения, фантазии, мышления, умения видеть, чувствовать, обсуждать явления природы. Развивать умение детей составлять рассказ с заданными словами, сочетая их по смыслу. Способствовать умение отбирать для рассказа из личного опыта самое интересное и существенное. Знакомить детей с характерными особенностями времен года с помощью условных обозначений на мнемотаблице. Продолжать учить детей составлять предложения из 2, 3 слов по схеме. 3. Воспитательная: Воспитывать уважение друг к другу, взаимопомощь. Воспитывать любовь к родной природе Материалы и оборудование: Мячик, репродукции с зимними пейзажами;
