Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Арский детский сад №10» Арского муниципального района Республики Татарстан
Визитная карточка
| Адрес: | 422000, г. Арск, ул. Банковская, д. 29 |
| Телефон: | +7(843)-663-20-12 |
| E-Mail: | ds10.arsk@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ "Арский детский сад №10" Арского муниципального района РТ |
| Руководитель: | Гиззатуллина Фания Даниловна |
| Год основания учреждения: | 1990 |
| У нас учатся: | 176 детей |
| У нас учат: | 18 педагогов |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Арский детский сад №10» Арского муниципального района Республики Татарстан - новости
Страницы: << 121 122 123 124 125 ( 126 ) 127 128 129 130 >>
-
«Природа-наш дом родной» 24.04.2017
Важным аспектом в системе экологического образования в детском саду является работа с родителями. Большое место должно уделяться совместной деятельности детей и их родителей: проведение родительских собраний экологической направленности, участие родителей в эколого-оздоровительных походах с целью охраны безопасности и жизнедеятельности детей, совместной игровой деятельности, выезды с детьми на природу, участие родителей в спортивных и музыкальных праздниках экологической направленности, совместное озеленение территории детского сада, тематические выставки поделок из природного материала, рисунков о природе, сделанных родителями совместно с детьми, выпуск семейных экологических газет…Сегодня, в рамках недели экологии, в подготовительной группе №2 прошло развлечение-собрание для родителей и воспитанников «Природа-наш дом родной». Дети и родители рассказывали о природе, отвечали на вопросы, играли в разные игры, отгадывали загадки, рассказывали по рисункам своих детей, танцевали. Данное развлечение несет в себе не только развлекательный характер. Занятие повышает экологическую сознательность, прививает бережное отношение к окружающей природе, учит детей беречь природу на планете Земля. . -
Нетрадиционные формы работы – как часть физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ 21.04.2017
Нетрадиционные подходы к построению и содержанию занятий по физической культуре, позволяют постоянно поддерживать интерес к ним детей, индивидуализировать подход к каждому ребенку, разумно распределять нагрузку, учитывая уровень двигательной активности. Оздоровительный эффект, достигаемый при проведении нетрадиционных форм, тесно связан с положительными эмоциями детей, благотворно влияющими на психику ребенка.Используя развивающие коврики в индивидуальной работе инструктора по физической культуре, происходит не только коррекция плоскостопия у детей, а так же развитие внимания, глазомера, умения различать и запоминать цвета, правильно считать, а так же развивать русскую и татарскую речь. Во время занятий используются картинки – схемы, пиктограммы по УМК, музыка. На таких занятиях дети не замечают, что это занятие по физической культуре, и являются полноправными участниками увлекательного действия. -
Малыши и природа 20.04.2017
Это неделя в садике посвящена экологическому воспитанию. В средней группе №2 была проведена беседа на тему «Красная книга-сигнал опасности».Экологическая тема в наше время очень актуальна, так как природа нуждается в нашей помощи, а многие животные находятся на грани вымирания. Во время беседы дети узнали о животных, которые более подвержены исчезновению. Цель беседы формирование нравственного отношения к окружающей среде, воспитание желания беречь природу. Малыши должны с детства иметь чувство долга и ответственности за сохранение природных богатств своей планеты. -
"Веселые чудеса из бумаги" 19.04.2017
Сегодняшнее время вносит свои коррективы в развитие дошкольников. Наиболее результативным становится то познание, которое достигнуто в результате совместного общения, игры, в результате осознания результата своей деятельности, фантазии. И здесь незаменимым помощником является оригами.Занятия оригами в условиях дошкольного образовательного учреждения расширяют круг интересов и общения детей. Такие занятия не только сближают детей, но и воспитывают у них коммуникативные качества, позволяют детям удовлетворять познавательные интересы. Систематические занятия с детьми оригами влияют на всестороннее развитие ребёнка и способствуют успешной подготовке к школьному обучению.Сегодня мы по желанию детей решили сделать вот такую «Собачку». -
Познаем мир природы. 18.04.2017
Воспитательное значение природы трудно переоценить. Общение с природой положительно влияет на человека, делает его добрее, мягче, будит в нем лучшие чувства. Особенно велика роль природы в воспитании детей. Познакомить детей с природой, воспитать любовь к ней помогает уголок природы детского сада, где содержатся комнатные растения аквариумные рыбки, черепашки.В уголке природы подготовительной группы№1 дети ухаживают за черепахой. Наблюдая за животным, дети стали замечать интересные особенности внешнего вида, поведения, проявляют заботу о ней. В процессе ухода за ними дети получают представления о многообразии растительного и животного мира на земле, о том, как растут и развиваются растения и животные, какие условия для них нужно создавать. -
Маленькие фантазеры! 17.04.2017
Есть дети, которые могут день и ночь играть в настольные игры. Но многим детишкам однообразные игры быстро наскучивают, и родителям приходится каждый раз мучительно стоять в магазине, выбирая что-нибудь новенькое. А есть и другой выход — например, придумать игру, которая учитывает все интересы ребёнка. Дети 5-6 лет настолько творческие, что развивающие и интересные игры они придумывают самостоятельно каждый день, используя для этого новые и поднадоевшие игрушки!
-
Әй, күңелле балачак! 14.04.2017
Уртанчылар төркемендә һәр көн иртә белән бармак уеннары уйнала. Бу балаларның сөйләм телен үстерергә, бер-берләре белән әңгәмә корырга, шулай ук әкиятләрне искә төшерергә ярдәм итә. Балалар бик теләп рольгә керәләр, кызыксынып, куанып уйныйлар.
-
Бодрящая утренняя гимнастика. 13.04.2017
Утренняя гимнастика - обязательная часть ежедневного режима ребенка в семье и детском саду. Систематическое проведение ее под руководством взрослого постепенно воспитывает у детей привычку к физическим упражнениям, связанную с приятными мышечными ощущениями, положительными эмоциями, вызывающими жизнерадостность. В нашем детском саду дети занимаются гинастикой под веселую музыку. Она поднимает настроение, веселит детей. У детей развиваетя чувство ритма,слух. При этом дети учатся еще и слышать музыку - различать бодрый марш, спокойную музыку для дыхания и веселую для бега!
-
Встреча с Феей Музыки. 12.04.2017
Cегодня воспитанники подготовительной группы отправились в удивительное путешествие к Фее Музыки в лес. Чтобы с ней познакомиться, нужно было выполнить задания. Под мелодию татарской народной песни дети с удовольствием играли на детских музыкальных инструментах, а при слушании произведения татарского народного композитора Александра Сергеевича Ключарева "Шурале", передавали настроение и чувства героя, создавали музыкальный образ. Пиктограммы помогали ребятам определить чем они будут заниматься на каждом этапе этого путешествия. А наградой было появление Феи Музыки. Ознакомление с татарской музыкой повышает национально- культурный уровень детей, развивает творческие способности, воспитывает художественный вкус.
-
Апрель ае – Тукай ае! 11.04.2017
Татар шигъриятендә Габдулла Тукай- иң якты йолдыз.Шуңа да, без бакчабызда бөек шагыйребезнең иҗатын өйрәнәбез. “Чишмәкәй” балалар бакчасында “Габдулла Тукай әкиятләре дөньясында” исемле конкурс игълан ителде. Әти-әниләр белән берлектә балалар бик теләп конкурста катнаштылар. Шагыйребезнең әкиятләре,шигырьләре буенча төрле кул эшләре һәм рәсемнәрдән күргәзмә эшләнде. Конкурста катнашкан әти-әниләргә зур рәхмәтебезне белдерәбез!
