Чтобы учить, воспитывать и оказывать эффективное педагогическое воздействие на детей, надо обладать эффективными научными знаниями об их индивидуальных особенностях. Такие знания о детях можно получить, если использовать методы научной психологической диагностики. Сегодня в средней группе была проведена диагностика детей, целью которой было: 1) выявление причин возникновения проблем в развитии и обучении, 2) диагностика изменений в психофизическом, сенсорном и личностно - социальном развитии ребёнка при реализации целостного педагогического и коррекционно - развивающего процесса в ДОУ.

Балаларга педагогик йогынты ясарга өйрәтү, тәрбияләү өчен аларның индивидуаль үзенчәлекләре турында нәтиҗәле фәнни белемнәргә ия булырга кирәк. Фәнни психологик диагностика ысулларын кулланганда Балалар турында мондый белем алырга мөмкин. Бүген урта төркемдә балаларны диагностикалау үткәрелде, аның максаты: 1) балалар бакчасында тулы педагогик һәм коррекция - үсеш процессын тормышка ашырганда баланың психофизик, сенсор һәм шәхси - социаль үсешендә үзгәрешләр диагностикасы.

              Художественное творчество (рисование)в подготовительной группе на тему "Ветка рябины"
              Цель: способствовать самостоятельной художественной деятельности детей, воспитывать эстетическое восприятие и чувство цвета.

              Сюжетно-ролевая игра - это основной вид игры ребенка дошкольного возраста. В сюжетно-ролевых играх ребенок учится примерять на себя поведение, отношения и действия окружающих взрослых людей. Сегодня воспитанники второй младшей группы познакомились с сюжетно-ролевой игрой "Семья". Цель: Закреплять представления детей о семье, об обязанностях членов семьи.

           Сегодня, в нашем детском саду прошёл районный конкурс "Нәни Сөмбелә" . В нем приняли участие девочки Арска и арского района. Всё участницы конкурса выступили достойно! Зрители получили  большое удовольствие от увиденного!

               Сегодня дети младшей группы провели беседу на тему «Наш друг — светофор». Цель: познакомить детей со светофором; формировать представления о безопасности пешеходов на дороге; закреплять знания об основных цветах: красный, желтый, зеленый.

                Бүген кече төркем балалары «безнең Дустыбыз — светофор»темасына әңгәмә уздырдылар. Максат: балаларны Светофор белән таныштыру; юлда җәяүлеләрнең куркынычсызлыгы турында күзаллау формалаштыру; төп төсләр турында белемнәрне ныгыту: кызыл, сары, яшел.

Маленькие дети отзывчивы на музыку, её настроение. Они с радостью слушают весёлую пьесу, притихают, когда звучит спокойная, нежная песня. В младшей группе №2 прошло музыкальное занятие. Во время слушания дети увлечённо слушали пьесу " Марш".

Кечкенә балалар музыкага, аның кәефенә җаваплы. Алар шатланып күңелле пьесаны тыңлыйлар, тыныч, назлы җыр яңгыраганда тынып торалар. 2нче номерлы кече төркемдә музыкаль дәрес узды. Тыңлау вакытында балалар "Марш"пьесасын бик теләп тыңладылар.

Беседа на тему: «Вот какая осень!» Цель: закрепить представление о признаках осени: падают листья, дует ветер, холодно; закрепить знания об изменения в одежде с наступлением осени, уточнить знания об овощах и фруктах

"Менә нинди көз!» Максат: көз билгеләре турында күзаллау: яфраклар төшә, җил исә, салкын; көз җиткәч киемдәге үзгәрешләр турында белемнәрне ныгыту, яшелчә һәм җиләк-җимеш турында белемнәрне ачыклау.

В рамках «Единого дня безопасности» 4 октября с воспитанниками были организованы занятия беседы, игры, организация самостоятельной игровой деятельности с детьми по формированию культуры безопасной жизнедеятельности. Также в рамках «Единого дня безопасности» были организованы индивидуальные беседы с законными представителями воспитанников об ответственности родителей за безопасность своих детей. Родителям были вручены наглядные материалы по пропаганде безопасности жизнедеятельности воспитанников в виде буклетов, памяток.

«Бердәм куркынычсызлык көне» кысаларында 4 октябрьдә балалар белән әңгәмә, уеннар, куркынычсыз тормыш эшчәнлеге культурасын формалаштыру буенча мөстәкыйль уен эшчәнлеге оештырылды. Шулай ук «бердәм куркынычсызлык көне» кысаларында тәрбияләнүчеләрнең законлы вәкилләре белән ата-аналарның үз балаларының куркынычсызлыгы өчен җаваплылыгы турында шәхси әңгәмәләр оештырылды. Ата-аналарга буклетлар, белешмәләр рәвешендә тәрбияләнүчеләрнең тормыш иминлеген пропагандалау буенча күрсәтмә материаллар тапшырылды.

Лады-лады -ладушки,
Мы Вас любим, бабушки!
С детьми младшей группы номер 3 проводили беседу на тему: 
"1 октября - Международный день пожилых людей"
Кечкенәләр төркеменә йөрүче балалар белән "Өлкәннәр көне" турында әңгәмә үткәрдек.
Максат: Балаларда өлкәннәргә хөрмәт хисе тәрбияләү.

           Икенче кечкенәләр төркемендә әңгәмә "Өлкәннәр көне", бәйрәм открыткасы ясау.
           Максат: Балаларны өлкәннәр көне белән таныштыру. Өлкәннәргә игътибар, ихтирам тәрбияләү.  
           Беседа во второй младшей группе на тему "День пожилых людей", изготовление праздничной открытки.
           Цель: Познакомить детей с праздником пожилых людей. Воспитывать чувства заботы и уважения к пожилым.