Игра с водой - одна из самых любимых занятий для детей дошкольного возраста. Вода укрепляет здоровье детей, доставляет радость, положительные эмоции, освежает в жаркий летний день. Чтобы показать детям значение воды для всего живого и создать радостное настроение воспитатели нашего детского сада проводят игры с водой.

Су белән уен - мәктәпкәчә яшьтәге балалар өчен иң яраткан шөгыльләрнең берсе. Су балаларның сәламәтлеген ныгыту, шатлык, уңай эмоцияләр тудыра, эссе җәйге көндә яктырта. Балаларга суның бөтен тереклек өчен әһәмиятен күрсәтү һәм күңелле кәеф булдыру өчен  безнең балалар бакчасы тәрбиячеләре су белән уеннар үткәрәләр.

8 июля, мы отмечаем день Семьи: день любви, семьи и верности! Семья - это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. 

8 июль -Гаилә, мәхәббәт һәм тугрылык көне. Гаилә - ул якыннар һәм туганнар, без яраткан, үрнәк алган кешеләр, кайгыртучан кешеләр, кемгә игелек һәм бәхет телибез.

Нептун көне балалар бакчасында - җәй, су һәм куңел ачу бәйрәме. Гадәттәгечә, су бәйрәмнәре һәм конкурслар җәй урталарында, июльдә үткәрелә. Нептун - диңгез һәм океаннар патшасы. Ул җәен кунакка килә. Күп су һәм су белән уйнау өчен куңелле уеннар алып килә. Балалар су белән төрле уеннар уйнадылар.

В прекрасный летний день  в нашем детском саду прошел замечательный "День веселых мыльных пузырей". Пускание  мыльных пузырей - одна из самых незатейливых, но при этом самых  веселых  детских забав. И, конечно, лучше всего эта затея подходит для прогулок на свежем воздухе: ветерок помогает выдувать и отправлять в путешествие разноцветные мыльные шарики. Воспитатель Сагитова Гульназ Фаннуровна  провела интересное  мероприятие. Рассказала, как правильно делаются мыльные пузыри, как нужно правильно выдувать пузырь. Игровые упражнения, конкурсы, экспериментальная деятельность позволили сделать день веселым, интересным и познавательным. В этот день дети с радостью запускали пузыри, любовались их красотой и разнообразием. Ребята были очень довольны и счастливы. Ведь мыльные пузыри для них - это волшебство.

Уважаемые родители!

Ежегодно с наступлением лета отмечается рост несчастных случаев, которые связанны с выпадением маленьких детей из окон.

В связи с этим просим Вас в жаркое время года особое внимание уделять безопасности детей в квартирах.

     Утренняя гимнастика на улице – это прекрасный способ взбодриться, насытить организм кислородом и снабдить энергией. Это одновременно и закаливание, и повышение мышечного тонуса. К тому же, зарядка утром на улице – это интересное начало дня.

              Игры с песком - источник особой радости для ребёнка. В них он удовлетворяет свою потребность в тактильном развитии, тренирует зрительно - двигательную координацию, улучшает мелкую моторику. Игры с песком - это далеко не праздное занятие: малышу они приносят не только массу удовольствия, но и ощутимую пользу, ведь это игра связана с формированием мыслительных операции и воображения, самостоятельность и целеполагание в поведении. Игра с песком - это прекрасный способ ребёнка снять накопившееся напряжение, поднять настроение и стабилизировать эмоциональное состояние. Ребята средней группы очень любят играть в песочнице.

              Цель данного праздника: развивать у детей интерес к физической культуре, спорту. 
              Спортивное развлечение в старшей группе прошло очень интересно и ярко. Дети получили огромное удовольствие. Развлечение помогло детям развить в себе такие качества как: ловкость, силу, выносливость.

               Книга – признак грамотного, интеллигентного человека, интеллектуального и воспитанного.  В нашем детском саду прошел "День читающего человека". Ребята слушали и вспоминали любимые сказки и рассказы отечественных писателей, рассматривали книжные иллюстрации, познакомились с особенностями поэзии. Прививать любовь к чтению нужно с самого рождения ребенка. И ничего, что дошколята еще не умеют читать. Способов масса!  
             Конечно, в детском саду чтение пассивное (взрослые читают детям), но оно – непременное условие формирования читающего, а значит, думающего человека.