Цель: закрепить знания цветов, развивать мелкие движения рук, тактильные ощущения, зрительное восприятие, сенсорное развитие, привитие интереса к дидактическим играм.

Аппликация – это отличный способ развития мелкой моторики ребенка, творческих способностей, эстетического вкуса, внимания, памяти и мышления. Надо помнить, что не стоит ограничивать фантазию ребенка, надо давать ему творческую свободу.
Дети будут в восторге от такой творческой работы.

Новый дом, новый дом.

Крышу крепкую найдем,

Да, найдем, мы найдем.

Стол поставим в доме том

И друзей всех позовем!

   Развивающая игра "Чей домик?" знакомит детей с местами обитания животных, укрепляет зрительную память, развивает наблюдательность и внимание.

Наш любимый детский сад!
Он всегда нам очень рад!
Утром весело встречает,
Всех на завтрак приглашает,
На прогулку нас ведёт,
И танцует, и поёт...

У нас в гостях местный фельдшер Ляйсан Рашитовна. Дети узнали из ее уст много интересного, увидели инструменты которыми лечит, работает медицинская сестра.

Задачи: Воспитывать у детей заботливое отношение к животным. Развивать сюжетно - игровой замысел. Привлекать к самостоятельной лепке фигурок животных из шариков, плотно соединяя их между собой, дополняя их отличительными  признаками (хвост, ушки). Аккуратно пользоваться пластилином.

КАЙЧАК  МИННӘН  СОРЫЙЛАР:
“НИНДИ   ҺӨНӘР  ОШЫЙ”--  ДИЕП.
КҮПТӘН САЙЛАНГАН ИНДЕ,
ТАБИБ  БУЛАЧАКМЫН  МИН.
АК ХАЛАТЛАРЫМНЫ  КИЕП,
БАРЫНА  ЕЛМАЕП, КӨЛЕП,
ЭШ  БҮЛМӘМӘ  МИН  КЕРЕРМЕН,
АВЫРУЛАРНЫ  ТЕРЕЛТЕРМЕН.
 

Подвижные игры во время прогулки зимой на открытом воздухе доставляют детям огромную радость и приносят неоценимую пользу их здоровью. Разнообразные подвижные игры для детей очень увлекают детей. Малоподвижная игра « Четыре стихии» - это интересное и полезное занятие. Игра способствует развитию внимания, воображения и мышления. В настоящее время, к огромному сожалению, основная масса детей отдает предпочтение компьютерным играм, планшетам, телевизору. Именно поэтому, нам, взрослым ложится главная задача помочь детям окунуться в увлекательный мир подвижных игр.

Мы дружны с печатным словом.

Если б не было его,

Ни о старом, ни о новом

Мы не знали б ничего!

Даже маленький ребёнок,

Не умеющий читать,

Только выйдет из пелёнок

Просит книжку показать.