МБДОУ «Свияжнинский детский сад общеразвивающего вида «Лейсан» Апастовского муниципального района РТ/Татарстан Республикасы Апас муниципаль районы МББУ "Зөя бистәсе гомуми үсеш бирүче "Ләйсән" балалар бакчасы"
Визитная карточка
| Адрес: | 422340, Республика Татарстан, Апастовский район, пос. Свияжcкий, ул. Молодежная, 31 |
| Телефон: | 8(84376)34-4-71 |
| E-Mail: | Alsu.Firdusovna@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Руководитель: | Сунгатуллина Алсу Фирдусовна |
| Год основания учреждения: | 2014 |
| У нас учатся: | 54 |
| У нас учат: | 9 |
МБДОУ «Свияжнинский детский сад общеразвивающего вида «Лейсан» Апастовского муниципального района РТ/Татарстан Республикасы Апас муниципаль районы МББУ "Зөя бистәсе гомуми үсеш бирүче "Ләйсән" балалар бакчасы" - новости
Страницы: << ( 261 ) 262 263 264 265 266 267 268 269 270 >>
-
Рисование с элементами аппликации. 02.02.2015

"Белая береза под моим окном..." зимний пейзаж.
Цель: Вызвать интерес к созданию выразительного образа по мотивам лирического стихотворения. -
Физкультурой целый день, заниматься нам не лень. 02.02.2015

Дети выполняют основные виды движения. Прыжки "С пенька на пенек", таким образом повторяем прыжки с продвижением вперед.
-
Ознокомление с окружающим. 02.02.2015

Задачи:
С помощью фольклорного произведения закреплять знания детей о домашних животных (корова, лошадь, свинья, курица с цыпленком, утка, гусь).
Развивать реалистические представления о домашних животных. Воспитвать доброе отношение к ним на эмоциональной основе: человек заботится о животных - кормит, поит, ухаживает.
Учить узнавать животных в реалистическом изображении на картинке и в игрушке.
-
Дидактическая игра «Узнай фигуру на ощупь». 02.02.2015

Суть игры: ребёнку нужно через непрозрачную салфетку определить, какая фигура спряталась: большой или маленький круг, большой или маленький треугольник и т. д. При знакомстве с материалами игры дети рассматривают карточки, ведут пальчиком по шнуру, следят за движениями пальца. Затем карточка закрывается салфеткой. Чтобы правильно определить фигуру, нужно следить за тем, как движется палец по шнуру. В этой игре развиваем внимание, умение сосредотачиваться на конкретном действии, закрепляем признаки определённых геометрических фигур. Кроме того, данная игра способствует развитию совместных действий "глаз- рука", что необходимо для подготовки к школе.
-
Из конструктора такого, что ни сделай — все толково! 31.01.2015

Раз, два, три — сложи детали,
Чтоб они машиной стали.
Собери гараж. Потом
Не забудь построить дом.
Можно к самому порогу
Проложить еще дорогу,
Выбрать место для моста —
То-то будет красота! -
Мозаика. 31.01.2015

Игра мозаика для детей является инструментом, с помощью которого они могут отображать свои фантазии. Детская мозаика не пачкает руки и бумагу, как краски или мел, рисунки из нее их всегда легко исправить, да и сам процесс создания изображения из мозаики для детей значительно проще, чем другие виды творчества. Детская фантазия прекрасна и рисунки детей в процессе игры с мозаикой показывают нам их внутренний мир, беспокойства или стремления.
-
Карандаш в моей руке по листку гуляет. 31.01.2015

Нарисую, как кораблик
В море уплывает,
Лайнер мчится в облаках,
Небо голубеет,
И планета вся в садах
Травкой зеленеет.Нарисую я себя,
Папу, маму, кошку
И красивую берёзку
За моим окошком. -
Прогулка на свежем воздухе. 30.01.2015

Прогулка на свежем воздухе в сочетании с подвижными играми и занятиями физическими упражнениями создает прекрасные условия для оздоровления детей. Сегодня, дети старшей группы на прогулке, сделав комплекс физических упражнений, поиграв в подвижные игры, получили большой заряд энергии, бодрости и веселья.
-
Лепим игрушки для куклы. 30.01.2015

Дети ясельной группы на занятии по лепке лепили игрушки для куклы. Лепка одна из важных регулярных занятий, полезная для правильного воспитания. Она развивает определенные необходимые чувства и умения. -
С днем рождения, Самира! 30.01.2015

Что за день рожденья,
Если нет веселья?
Будет музыка играть,
Будем весело плясать!









