В 2026 году Всероссийские проверочные работы стартовали 20 апреля и продлятся до 19 мая. Данные мероприятия являются частью ежегодной процедуры оценки уровня знаний учащихся в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и федеральными основными общеобразовательными программами. На текущей неделе учащиеся 4–8 и 10 классов написали ВПР по русскому языку. Результаты работ позволят оценить, насколько успешно усвоены изученные темы, а также выявить темы, требующие дополнительного повторения. Успешное выполнение заданий ВПР помогает не только проверить знания, но и подготовиться к государственной итоговой аттестации в будущем.

Просмотр видеоматериала обучающимися 5-11 классов о разъяснении негативных последствий противоправного и преступного поведения, включая посягательства на целостность предприятий, сооружений, объектов транспортной инфраструктуры и транспортных средств, средств связи, объектов жизнеобеспечения населения.

Сегодня коллектив нашей школы принял участие в муниципальном конкурсе "Единство талантов" среди трудовых коллективов.

Сегодня 22 апреля в школе была проведена комплексная учебная тревога. По сценарию отрабатывались действия при возникновении чрезвычайных ситуаций.
В рамках тренировки были смоделированы два условных происшествия:
- «Вооружённое нападение»;
- «Срабатывание взрывного устройства, доставленного беспилотным летательным аппаратом».
В ходе мероприятия сотрудники школы и учащиеся отработали алгоритм действий: проверена слаженность работы персонала, организована эвакуация. После завершения каждой практической части проведён разбор ситуации, где проанализировали действия участников и дали рекомендации по повышению уровня готовности.
Подобные учения проводятся регулярно для обеспечения безопасности детей и сотрудников, а также для отработки навыков поведения в экстренных ситуациях.

Просмотр фильма «Про людей и про войну»
В рамках Года воинской и трудовой доблести и в целях нравственного и патриотического воспитания в школе состоялся просмотр художественной военной драмы «Про людей и про войну».

В рамках 140-летия со дня рождения выдающегося татарского поэта Габдуллы Тукая был организован просмотр мультфильмов «Шурале» и «Кисекбаш». После просмотра мультфильмов проведена беседа с ребятами по идейному осмыслению содержания произведений, оценке поведения главных героев.

В нашей школе прошла замечательная выставка рисунков, посвящённая 140‑летию со дня рождения великого татарского поэта Габдуллы Тукая.

Сегодня в нашей школе во всех классах в  рамках проекта «Разговоры о важном» состоялись занятия «День Земли- каждый день».
 Мы говорим о нашей голубой планете и о том, как важно сохранить её первозданную чистоту для следующих поколений, беречь окружающую среду и стараться не загрязнять ее! Главное, помнить, что каждый день для нас - это День Земли!
Ещё важно научиться давать вещам так называемую «Вторую жизнь». Это повторное использование вещи или материала после переработки, переделки или вообще использование по-новому. Повторное использование материалов уменьшает количество отходов и сохраняет природные ресурсы. Если отходы не перерабатывать, они будут накапливаться и загрязнять окружающую среду, влияя на жизнь людей. Состояние окружающей среды зависит от действий каждого из нас. И забота о планете в целом – это личная ответственность каждого человека.

Классные часы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма «Безопасное использование велосипедов, скутеров, мотоциклов».
17 апреля руководитель ЮИД Заббарова Г. Р. провела для учащихся 2-11 классов тематические часы по профилактике дорожных происшествий с питбайками и мотоциклами. Целью этих мероприятий стало повышение осведомленности учащихся о рисках, связанных с использованием мототехники, и формирование ответственного поведения на дорогах.
В рамках классных часов были проведены инструктажи с обучающимися по правилам поведения в транспорте, на проезжей части и во дворах. Особое внимание уделялось темам: «Мототехника: от увлечения к ответственности», «Правила дорожного движения - наши верные друзья», «Питбайк и мотоцикл: учимся ездить правильно», «Дорога зовет: правила для юных мотоциклистов».
На занятиях рассматривались основные аспекты безопасного управления мотоциклами и питбайками, включая необходимость использования защитной экипировки, соблюдение скоростного режима и знание дорожных знаков. Учащимся были продемонстрированы видеоматериалы, иллюстрирующие последствия несоблюдения ПДД.
Кроме того, в ходе обсуждений акцентировалось внимание на административной и уголовной ответственности за нарушения правил дорожного движения, особенно в случаях управления мототехникой без водительского удостоверения и необходимой регистрации.

Проведение подобных мероприятий способствует формированию у школьников культуры безопасного поведения на дорогах и снижению риска дорожно-транспортных происшествий с участием мототехники.